中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。還有一種說法，六藝即六經，謂《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》。

詩經》“六藝”指的是風、雅、頌、賦、比、興。《周禮·春官大師》中’記載：“教六詩：曰風、曰賦、曰比、曰興、曰雅、曰頌。”所謂風、雅、頌，是指《詩經》按音樂劃分的三個類別。“風”是指國風，即西周時期各國的民間歌謠。“雅”，是周王京畿的樂歌。“雅”又分大雅、小雅，意思與後面的大麴、小曲相近。“頌”是形容、讚頌的意思，是當時統治者進行祭祀時的樂歌。所謂賦、比、興，是《詩經》主要的表現手法。“賦”，是鋪陳的意思，對事物直接陳述，不用比喻。“比”就是比喻，以彼物比此物。“興”，就是聯想，觸景生情，因物起興。這種藝術表現手法，是詩歌創作的主要形象化方法。

六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數。中國周朝的貴族教育體系，開始於公元前1046年的周王朝，周王官學要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。

1、禮：禮節，有五禮：吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮。

2、樂：樂舞，有六樂：《雲門大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》六套樂舞。

3、射：軍事射箭技術，有五射：白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。

4、御：駕馭馬車戰車的技術，有五御：鳴和鸞、逐水曲 、過君表、舞交衢、逐禽左。

5、書：書法，有六書：象形 、指事、會意、形聲、轉註、假借。

6、數：術數，是計算、數學的技術，有九章：方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程、勾股。

六藝

【六種基本才能】

中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。

出自《周禮·保氏》：“養國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數。”

禮：禮節（即今德育）

樂：音樂

射：射箭技術（鍛鏈體格，品格修養）

御：駕馭馬車的技術

書：書法（即今文學）

數：演算法（即今數學）

《周禮·保氏》：“養國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數。”

另一中說法，六藝就是六經，即：《易》《書》《詩》《禮》《樂》《春秋》