1.演講時注意聲音要洪亮

2.姿態自然端莊

3.積極互動可以給演講加分

4.面對觀眾，表情自然

5.演講內容是演講的靈魂

1、要有貫穿全文的中心思想

2、要可以與聽眾情感共鳴

3、切記過於空洞的長篇大理，演講稿有讓人進入道理中的故事。

首先，開頭引人入勝，拋棄了俗套，在一番身臨其境的描繪迅速點題——我是一名支教老師。

其次，排比句的運用增加了文章的遞進感，留守兒童的孤獨與大山的廣袤無垠形成對比，大大的山，小小的人，這些孩子在等待父母的歸來，而“我”，在他們最需要的時候給予了溫暖的懷抱。這一段，沒有過度煽情，卻在字裡行間透露出一名支教老師的溫度，讓人心靈震顫。

最後，迅速昇華主題，告訴我們作為一名支教老師的堅守，他眼裡的青春與夢想，用簡潔溫情的語言深刻的表達了內心深處最真摯的感情，讓整篇文章的高度上了一層臺階。

這是一篇典型的描述性，充滿畫面感的演說，配上合適的音樂和畫面，會更加精彩，3分鐘的內容，用語言描述了大山中孩子的呼喚與期盼，緊扣主題，從支教老師的角度出發，詮釋了城市中青年人對孩子們的愛與暖，沒有喊口號，沒有說大白話，而是組織了極其精美的話語給人留下回味和思考的空間。

以上，是黃醒恆老師在點評灣區青年說首場海選某位優秀選手時提出的幾點。個人認為好的演講稿件也應該具備：

1.開頭引人入勝，讓聽眾走進你的故事裡；

2.話話語要層層遞進，配合聲情並茂的演說技巧，牢牢抓住聽眾的心；

3.最後，主題明確，感情真摯。

祝願所有參與青年說的選手們都能取得好成績

如何寫好演講稿

一、演講的準備

演講準備十大要素：選擇話題；分析聽眾；蒐集材料；寫作演講稿；製作影片輔助物；設計態勢語言；修飾形象；編制摘要；全面演練；熟悉演講環境。一篇好的演講稿所實現的目標：淵博的知識；充分的材料；嚴謹的邏輯；準確的語言；清晰地結構。話題的選擇是演講是否成功的關鍵，而選擇話題的原則：適合演講者；適合聽眾；適合組織者。

1.題目是演講開頭的“開頭”。好的題目也就是一個好的構思。題目要既能提供資訊又能吸引人的眼球，做到生動、精煉、新穎。

2.分析聽眾主要做一下三個方面的工作：收集有關聽眾的重要資訊，以確定大部分聽眾的類似點；預測聽眾對話題的興趣、瞭解程度和態度，已決定演講的內容；瞭解聽眾的規模以及他們的態度以制定演講的戰略。

卡耐基：神神地思想你演講的題目和內容，一直思想到爛熟和融化，於是你就可以製造出一套新的思想，像一粒種子的幼芽，自然地膨脹而發展。（演講稿寫作過程是“爛熟和融化”的過程）

加里寧：寫演講稿，就逼你研究得更深刻。講稿的寫作是這樣一個深入的過程，又需經歷如此的艱辛，所以才使演講的主題更加深化。

4.製作視覺輔助物注意事項：充分考慮聽眾的接受能力；不要過多地依賴視覺輔助物的幫助；提前製作，並進行設計和練習；簡單、清晰，不要製作過於複雜的視覺輔助物。

5.設計態勢語言：態勢語言既是一種表情達意的手段，同時也是聽眾的審美物件。言之不足，手之舞之，足之蹈之。林語堂所言：既防止“過”，也不要不 “足”。

6.修飾形象：演講者的形象是演講者思想、道德、情操、學識和個性的外在體現。衣著、髮型、是演講者性格氣質、文化評為的反映。恰當的形象修飾可以展示演講者良好的內在修養機器獨特的個人魅力。

8.反覆演練：對演講進行全面地練習，包括熟悉內容，強化聲音，體態的表達，視覺輔助物的運用等。

9.熟悉演講化境：環境的好壞是演講能否成功的重要因素。人們常說一個很糟糕的房間會將一次最好的演講變成一場災難。

二、演講稿的組織

演講稿有十分獨特的問題要求，它是一種成文性的口語，它是一種口語化文章（文字是立起來的）。演講稿的語言特點：聽眾的明確性；語言的即時性；表達的現場性。

林語堂：一個好的演說稿，在他的演說講完之後，他會感覺到他的演說有著四份的，一份是他原來預備的；一份是他實際講出來的；一份是在報紙上刊登的；還有一份，就是他在回家途中想到當時應該怎樣講法的。

組織演講稿最容易犯的一個錯誤就是不區分口頭語體和書面語體，把演講稿寫成論文、報告一樣。一定要牢記演講稿是為人的耳朵，而不是為眼睛設計的。

總而言之，演講稿是一種經過高度地概括、提煉和藝術加工而成的口語。語言簡潔、流暢、生動；內容精確、規範、優美；形式聲韻美、意境美。演講稿的表達要求：簡練、生動、流暢、通俗。

1.演講稿對演講的積極作用：保證內容正確、全面和富有邏輯；加強語言的規範性和表現力；有助於克服怯場，增強信心；幫助演講者適當地掌握時間。（寫-記-扔）

2.演講稿的特性：聲傳性（演講稿是現場演講的依據，是由“心聲”變有聲的語言中介。撰寫演講稿要做到“上口”和“入耳”）；臨場性；整體性（三方人物，四重聯絡，五個環節）

3.演講稿的結構：由開頭（像老虎）、中間（像豬肚子豐滿）和結尾（像豹子）三部分組成。開頭提出問題，中間分析問題，結尾解決問題。開頭定好基調，中間形成高潮，結尾發人深省。

4.演講的開頭：短小精巧，新穎誘人。（善於始者，成功己半）五個目標：決定聽眾的期望值；奠定演講的基調；預告演講的框架；發展與聽眾交流的共同基礎；建立演講者的可信度。

開場白的有效形式：故事、共同基礎、個人參照、個人經歷、讚美、驚人的陳述、抒情、懸念、比喻、提問、排比、幽默、雙關等。注意的問題：長度要適中；最有再寫開場白；避免開場的大忌，平淡、自我吹噓、謙辭過多。

設問式開頭：聰明的提問是智慧的標誌；喚起聽眾的注意力和興趣，縮短演講者與聽眾的距離，是兩者的感情迅速溝通；採用提問式開頭，要提得好，提的恰當。

敘事式開頭：由於股市具有生動的情節、內容新奇等特徵，容易贏得聽眾的關注，激起聽眾興趣。要求做到：敘事要簡明扼要，短小精悍，不可拖沓；事情具有針對性，能觸發聽眾的興趣；所敘事情要與中心論題密切相關。

解題式開頭：扼要解釋、說明演講題目的含義，能自然流暢地轉入正文的論述。要做到：避免羅嗦，同義反復；力求出新，不落俗套；不要故作謙虛，自吹自擂。

明旨式開頭：開宗明義，開門見山，概括主要內容，直接切入主題，說明意圖。要做到：集中突出，語言準確凝練，不易轉彎抹角，過多渲染鋪墊；這種開頭方式往往在比較嚴肅的演講中使用。

抒情式開頭：渲染欺氣氛，以情感人，使聽眾迅速受到情緒感染，主義聆聽演講內容。多采用排比、比喻、比擬等修辭手法，形象生動，引人入勝。要做到：真摯的感情；不可矯揉造作。

示物式開頭：多在軍事演講、法庭演講或學術演講中使用。透過展示實物，給聽眾一個感性的直觀印象，提出和闡述自己的見解。

5.演講的主體：是指對話題展開論述的部分，也是演講的核心，但負責闡述、論證觀點，達到說服和感染聽眾的目的。

安排完整、有序、清晰的結構（一般設定兩三個論點，論點太多不利於聽眾的理解）；

充分的論證觀點（藉助分析、判斷、推理、歸納等邏輯手段說理論證。選擇真實、典型、生動的材料，論據要精幹。帶有懸念、妙趣橫生、具有幽默感、寓意深刻的材料激發聽眾興趣）；

設定情感高潮（演講者感情最真情、最動情的時刻，是聽眾最震撼、情緒最激動、精神最振奮的時刻，也是演講者與聽眾達到精神和情感共鳴的時刻。釀製高潮常用的修辭有重複、排比、設問和反問。快者掀髯，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛。李燕傑：一次演講，怎樣達到高潮？這需要演講者在感情上一步一步地說服聽眾，在理論上一步一步地抓住聽眾，以內容上一步一步地吸引聽眾，是聽眾的內心激情逐漸燃燒起來，演講將自然推向高潮。）；

過渡語、內容預告、內部小結。運用大量的歸納和提示性語言，為聽眾提供內容線索，一遍能夠更好地理解和記憶你說的話。演講大師庫什納：當你拿不定主意的時候，就加上過渡。

6.演講的結尾：結束語和開頭同等重要，是演講者表達思想、打動聽眾的最後機會。良好的結尾能使演講在熱烈的氣氛中圓滿結束，給聽眾留下強烈的印象。要注意：激情洋溢，富有鼓動性；新穎巧妙，不落俗套，簡潔精練；收攏全文，提示要旨；不能匆匆了事，要耐人尋味。迪金森：結尾留下些沒講的東西應該與你講過的東西同等重要。形式上有總結式結尾、感召式結尾、抒情式結尾、警言式結尾、呼應式結尾。

7.演講稿的修改：校正觀點（觀點正確、鮮明、新穎）；增刪材料（材料與觀點的高度統一）；調整結構（結構嚴謹，詳略得當）；變換手法（新穎生動，豐富多變）；修飾語言（上口、入耳）。

那麼，什麼是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特徵可以概括如下：

　　1、內容上的現實性

　　2、情感上的說服性

　　演講的目的和作用就在於打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋於自己出色的演講，為自己的政治鬥爭鋪路。

　　3、特定情景性

　　演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

　　4、口語化

　　演講稿的最終目的是用於講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規範文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。

　　演講稿對於演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）透過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。

　　由於演講稿具有以上的特徵和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。

　　1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

　　開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。

　　演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對比、逐層深入。由於演講材料是透過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。

　　結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，昇華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

　　大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全藉助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。

　　主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查詢這些材料的內容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什麼人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什麼，等等。掌握了聽眾的特徵和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。

　　寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對於演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。

　　最後，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，儘量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，餘味悠長。

題主你好我簡要講說一下演講稿的寫作結構，供你參考。

一是開頭一般是“開門見山”，直接說出演講者的意圖，不要兜圈子，因為演講時間有限，一兜圈子就把時間全兜掉了。從某種角度來講，演講稿也是一篇小論文，所以，上來就亮出自己的觀點(論點)，比較明瞭。但是演講稿的開頭也是最難寫的，既要直接，又要能夠吸引聽眾，好的開頭能一下子就抓住聽眾的心。總之，開頭要避免套話、空話、題外話，直奔主題為好。

二是中間要展開，充分闡述主題，可以從正面、反面兩方面來論證觀點;也可以像剝筍一樣一層層地展開，層層遞進，引人入勝。但展開部分必須緊緊圍繞主題，就像是“眾星捧月”，既有“自轉”也有“公轉”，一切都為表達主題服務，“枝枝蔓蔓”要刪除，中心要突出。這部分是重點。

三是結尾要有力，形成亮點和高潮，一個有力的結尾能夠給聽眾留下深刻的印象，給人以回味和思考，起到“文止而意留”以及“餘音繞樑，不絕於耳”的效果。

回答願你滿意不妥之處請指正。

首先，內容上可以做到詼諧幽默或者真摯感人，能夠引起觀眾的共鳴。再者，要注意邏輯清晰，層次分明，能夠層層遞進。最後，重要的一點是要有正確的三觀。

一個駐村幹部講述他的扶貧經歷。沒有華麗的辭藻，就是將自己來到貧困鄉下，如何為鄉親們做實事的點滴分享給大家。他言語懇切，動情的講述他對這個貧困鄉的感情，講述他作為一名幹部應該肩負的責任。在2019年灣區青年說的比賽現場，他的演講引起了觀眾和導師的共鳴。在場的蔡嘉苓導師點評他，他的內容很有感染力，尤其他自己在演講時眼中有光，讓人可以感覺到他的那種深情。

一篇好的主題演講稿應具備以下亮點。一，語言親切，生動感人，開篇引人入勝，吸引聽眾，語調抑抑頓挫，有節奏感，有感召力。二。篇幅短小精悍，內容豐富多彩，飽含濃厚感情色彩。三，結構緊湊，嚴密，邏輯性強。四，思想積極健康向上，觀點鮮明正確，旗幟鮮明，五，重點突出，中心明確。適當地運用一些修辭手法和靈活用典，增強文章感染力。六，結尾部分要呼應開頭，以礪志的語言引起聽眾共鳴，打動人心。總之，親切，生動，感人是講演稿的特色。

一篇好的主題演講稿除了有吸引人的主題，演講時的情緒感情、風格、篇幅等方面都會影響到演講的效果，要呈現一篇好的主題演講稿我覺得要注意以下幾點：

一、瞭解物件

演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾物件：瞭解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何；瞭解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看物件，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。 　

二、觀點鮮明，感情真摯

演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解 的透闢程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑， 就像泉水噴湧而出。

三、行文變化，富有波瀾

構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。 如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心裡激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容 的有起有伏，有張有弛，有強調，有反覆，有比較，有照應。 　　

四、語言流暢，深刻風趣

要把演講者在頭腦裡構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須藉助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題： 　　（一）要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言 要口語化。 演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那麼演講的內容再好， 也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。

（二）要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇 演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。

（三）要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言乾巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。

（四）要準確樸素。準確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的物件——事物 和道理，揭示它們的本質及其相互關係。作者要做到這一點，首先，要對錶達的物件熟悉了 解，認識必須對頭；其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。樸素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。 　　

（五）要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當控制時間。德國著名的演講學家海茵茲雷德曼在《演講內容的要素》一文中指出：“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深刻的思想，也不要五十個證人前聽後忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子，也不要鬆鬆地按上幾十個一撥即出的圖釘。”所以，演講稿不在乎長，而在乎精。

希望這些建議對您有幫助，祝您成功！

1.鋪墊不宜太長

好的演講稿，其內容應該直奔主題，昇華主題。過多陳述與主題無關的內容，會導致整篇演講稿非常平淡。

2.講述物件應面向聽眾

很多人的演講稿都存在內容單一的問題。一個重要的原因是，他們講述的內容只是說給自己聽。這樣，演講的內容會受到很大的限制。

3.內容應該具有感染力

在表達自己的觀點時，不宜一味宣揚觀點，應找出一些能夠引起聽眾共鳴的話題，昇華觀點。

作為已經舉辦過四屆賽事的“成熟”勵志演講比賽，本次大賽同往年相比，不僅首次面向粵港澳大灣區各大城市展開海選賽事，即香港、澳門、廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶共11座城市聯動招募，超30個大灣區城市青年社團深度參與。

同時，珠海龍光地產、珠海今日傳媒有限公司成為了本次大賽青年成長助力官，為賽事增添精彩！