建議不要一直想著捷徑，學英語核心在於用，如果不用，光背單詞是效果不理想的，建議多讀，多聽，多寫，相信一個月，一年後會有很大的變化。

兩條路。

先說第一條:死記硬背，一遍不行就多念幾遍。

第二條:腦子好使，記憶超群。

最近在跟人分享看美劇學口語，儘管口語單詞大部分很短很簡單，但是大家依然在單詞記憶這個萬年大坑裡抬頭仰望。【既然你要學英語，那你永遠也繞不開背單詞這件事】想要走上一口流利英文的康莊大道卻推不開單詞這扇大門~下載了無數的背單詞APP，買了很多單詞書，然而...結果還是涼涼。背單詞真的那麼難嗎 ？有些一長串，十幾個字母的單詞，TM都怎麼造出來的？為什麼學霸們一天可以記成百上千個單詞？

打個比方，單詞就像是你面前的一頭活蹦亂跳的豬；你想吃上豬肉，所以你本能的拿著木棍追著它跑，最後它依然活蹦亂跳，你筋疲力竭；而你身邊有個人，手裡拿著一把鋒利的殺豬刀和一張生豬結構圖，於是他輕鬆的吃到了肉，曬著太陽剔著牙看著你跑~ So，為了讓你順利吃上單詞這塊“豬肉“，我們來看看你都需要哪些工具以及會在文末附贈你“單詞構造圖” ，你就可以脫離苦海跟死記硬背say bye bye 了~

想要簡單高效的記憶單詞，只需要掌握三個科學的方法，接下來會列舉方法並舉例說明，方法都是一通百通的。

【方法一：構詞拆解】通常我們記住短的單詞比較容易，比如說hello,girl，boy; man這種基礎詞彙，但是如果超過5個字母的就不那麼好記了；但是其實呢越是長的單詞，越容易記憶，因為單詞構造含有一定的規律，按照這些規律把一個單詞劃分成為幾部分，那麼我們只需要記憶字母組就可以了。那字母組是造詞的人隨機組合的嗎 ？ 顯然不是，因此我們要了解一個概念：詞根和詞綴。

-------【1.1 用拆解好的基礎詞根詞綴，拿去背】

看到這裡，大部分人可能還沒明白什麼是詞根詞綴 ， 【詞根和詞綴叫構詞語素；單詞一般由三部分組成：詞根、字首和字尾。詞根決定單詞意思，字首改變單詞詞義，字尾決定單詞詞性。】

舉例說明：

【Deterrent 威懾的】

如果你懂了這個單詞的構造，那接下來的一堆單詞你都可以記憶同個詞根的相關詞： terror(恐怖）；terrify（可怕的，糟糕的）deter(使打消念頭，阻止）等；

而包含字首de 的單詞就更加多了：

design=de(使...；加強）+sign(標記）→做標記→設計；相關的 designer=design+er(表示...人）→設計師；

Declare=de（加強）+clare(清楚）→強調清楚→宣稱；斷言

Definition=de（加強）+fin(界限）+ition(名詞字尾）→加強界限→定義；清晰

等等還有很多單詞， 所以掌握詞根和詞綴，就可以高效快速的記憶絕大部分的單詞啦~ 是不是很有趣 ！（文末福利：背英文單詞的葵花寶典：詞根詞綴單詞解密電子書）

--------【1.2 掌握常見的構詞法：縮略+複合】

縮略這個比較好理解，比如說NBA 大家都知道是什麼意思，但是全稱你未必說的上來吧~（全美籃球協會（National Basketball Association），而MBA工商管理學碩士（Master of Business Administration），有的人經常會混淆，因此單詞的全稱就很容易幫你區分了；納斯達克NASDAQ， 這也是個縮略詞（(National Association of Securities Dealers Automated Quotation) ，<美>全國證券交易商自動報價系統協會）-聽起來就好高階；ATM (Automated Teller Machine) 自動取款(出納)機...等等還有很多的縮略詞，所以，有的時候看到你經常用的縮略詞，去查一查背後的全稱，也是很有意思的。

這個構詞方法還常見於英文使用國家日常線上溝通；比如說cu- see you -再見； b4-before-以前，idc-I don’t care 我不關心，這個有點類似於我們的一些網路俚語；非常的有意思，未被收入進正式的詞典，但是如果在日常使用中，會顯的比較有逼格吧。 （文末福利：地道的英語簡訊縮略語大全+常用英文縮略詞表）

還有一個是複合，比如說kindergarten(幼兒園） 記憶方法：kindergarten 幼兒園，這個單詞來自德語，Kind,德語中意為小孩兒童，-er,複數字尾，Garten,花園，詞源同garden. 即兒童的花園，或一花園的兒童，比喻義要像對待花園裡面的花朵一樣對待兒童。所以，講到這裡你有沒有發現說，一個單詞就是一個故事~ 藉助一位老師的話說就是單詞就是對事物和概念特徵的最精煉的描述~很多的複合詞： football（用腳踢的球）足球；housework(房子裡的工作）家務活； pickpocket(挑選口袋的人）扒手；snowwhite(和雪一樣白的）雪白的；電影裡經常出現個單詞highborn(高的出生）出身高貴的；underground(under在。。之下，+ground地面）地下的...等等，因此複合詞很好記憶，看著長其實是兩個基本單詞的含義疊加就是一個新詞~而且也超級好理解的，對不對 ？

以上是涵蓋了絕大多數單詞構造的方法，還有一些其他的，這裡就不一 一列舉拉~

【方法二：刺激大腦的記憶點：語境+聯想+多感官刺激】

這個方法簡單的來說就是不擇手段的（其實是有科學手段的）讓你的大腦去記憶

-------【2.1 語言環境】

說起語言環境的重要性，不必贅述；為什麼小孩子學習語言都很快，而成年人不行，一個原因是孩子沒有簡單和難的概念，純粹靠模仿，而模仿是人類的無意識本能，另一個原因是，孩子整天在他接觸到的語言環境裡，自然很容易就能開口說了。那按照這個邏輯，我們是不是要去請個外教天天跟著他交流呢 ？或者是乾脆出趟國呆幾個月；當然可以，可是昂貴的外教費用和出國學習的費用不是一般人能夠承擔的起的；因此我們可以為自己創造一個語言環境： 從最簡單的開始 比如說把手機和電腦的語言設定成英文，聽英文歌，上英文網站，交外國朋友，看英文電影；平時出門關注英文標識和提示等等。

-------【2.2 這裡劃重點：不要把英文當做是學習任務，而要把它當做是一個工具，自己生活的一部分】

就好像中文承載了我們跟人的溝通交流，看懂了一箇中文菜譜等等； 而一個好的英文環境就是最自然也是最理想的學習英文的方式，充分呼叫你的感官感受英文的刺激； 你聽到，你看到，你開心，你參與~~這裡，最推薦大家的是，看美劇學英語！ 這是最容易/最快/最便宜的方式，會寫單詞，還能說的挺地道。

但是有同學說了：我看了很多的美劇，什麼 24小時啊，老友記啊，絕望主婦什麼的，電影院也定期簽到，歐美大片一個不落，但是我依然不會說，不記得單詞~ 安啦，就算看看就想懂，那也得掌握一定的記憶和訓練方法啦~ 你有關注過他們常用習慣用語嗎？有留意過主角的發音和語速嗎 ？

其實美劇裡有你所需要的場景和語境，只要適當的方法，融入進去+訓練自己地道的肌肉記憶~ 美劇就是你的24小時隨傳隨到的不限數量的外教；但是要注意哦，不是每部劇都適合你學習的，有些語速偏快的，劇情複雜難解的，還是放棄吧，畢竟我們只是想學好英語~ （文末找到組織：如何科學有效的看美劇學口語）

-------【2.3用你會的去記你不會的】

有人說，詞根詞綴這是個方法很好，可是我連基礎的詞根都記不住怎麼辦？ 放心，也有方法的~ 那就是用你已經熟悉的去產生相關記憶生詞；可以投機使用【諧音聯想】；比如說你要記憶sky(天空）這個單詞 ：讀音諧音死開； 人死了去哪裡了 ？去天上了 -用來記憶單詞含義：天空；girl(女孩）諧音歌兒，女孩歌兒唱的好聽就把女孩和girl聯絡在一起了；諧音是你會的，去聯想記憶這個單詞的意思；這種方法看似簡單，但其實要求你有一定的想象力，聯想能力，而且其實能用這種方法的單詞不多；所以你還可以藉助你會的單詞來記憶你不會的單詞；feed(餵養）看到這個單詞你會想到一個很相近的單詞food(食物），所以你馬上用筆寫下來，feed/food； 用食物餵養（意義相關）；ban(禁止）/can(能）；不能做某事就是禁止做某事，這裡是（意義相反）；還有很多此類方法， 用你熟悉的詞，記憶你不熟悉的詞！在你會和不會之間，意義關聯或者相反；甚至單詞構造很類似，都可以幫助你記憶；比如說place 地方地點； palace宮殿豪宅； 一個a豪華的地方就是宮殿 P(a)lace; 這個方法不僅限於詞根的記憶哦，其他的一些基礎詞彙的記憶，都可以用這個方法~

【方法三：科學重複-牢記需要不斷的重複】

一個單詞被重複使用，逐漸的內化成你的生活組成部分就不容易忘記了；而所有的記憶方法，構詞方法，都是為了讓你能夠科學的記憶，減少重複的次數~ 畢竟高效=節約生命嘛！

方法有很多，牢記你的使命：記住並學會使用這個單詞， 所以不要刻意拘泥於某一種方法，多嘗試幾種，找到合適自己的。

最後：

學了多年的英語，依然很迷茫，完全不能開口說，你確定你“學對”了嗎？

嘗試了很多方法，都覺得效果不大-你確定是有效的方法嗎 ？

老是有人嘲笑我的發音，你確定你收到正確的反饋了嗎？

我也是經歷過初中高中痛苦學習英文的過程，靠死記硬背勉強透過考試但依然是啞巴英語；後來學習了各種記憶單詞和語法的方法，透過美劇學習英文口語並且成為一個能熟練流利使用英語成為一個翻譯；還能直接用英文懟老外（藉以表示我的憤怒和反對）；並且幫助了許多的小夥伴跨過了從啞巴英語到開口說這道坎~~

多做有用的，少做無用的，畢竟人生苦短，高效學習刻不容緩~

對於你提出有哪些高效的記英語單詞和短語方法的問題，給予你一些分析建議供你參考。

在學習英語的過程中，對於每個學生來說，背誦單詞和短語都是必不可少的。同時，背單詞，是所有英語學習者的痛苦來源。只有你的英語詞彙量越多時，你認識和理解的英語知識內容就越多，越有助於英語水平的進一步提升。那麼到底如何才能高效率的背誦會英語單詞呢？不同的學生則選擇的背誦方法也不大一樣。

一、象形記憶法

象形記憶法是利用單詞中字母與實物在形上的相像，幫助記憶單詞的一種方法。

bed(床):床頭b床尾d中間有個被子e

eye(眼睛):y像鼻擺中間，e如兩眼放兩邊。-e-y又一e兩眼睜大看著你。

二、拆拼記憶法

拆拼記憶法是把一個生詞分成兩個或兩個以上的單詞，或分成一個已經認識的單詞和另外一個或幾個字母來記憶的方法。

schoolbag(書包)= school(學校)+bag(包)

classroom(教室)= class(班級)+room(房間)

三、口訣記憶法

口訣記憶法是把一個單詞和與之相關的一類單詞編成口訣來記憶，或把單詞的構成編成口訣來記憶的方法。

hobby(愛好)一一我的朋友特別酷，愛好 hobby真豐富， make kites做風箏，dive跳水顯才能。

eraser(橡皮)--as坐在橡皮中，er兩邊把令聽。window(窗戶)--窗子in,do在裡頭，兩端兩個W。onion(洋蔥)一-兩邊兩個on我(i)在洋蔥裡藏。

四、聯想記憶法

(一)是以本單詞為核心，聯想到與之相關的同類單詞，或含有本單詞的其他單詞的記憶方法。聯想記憶法有助於舉一反三，擴大詞彙量。

ruler(尺子)→pen(鋼筆), pencil(鉛筆),book(書pencil box(鉛筆盒)

room(房間)→ classroom(教室), bedroom(臥室),bathroon(衛生間）

（二)是透過聯想，利用詞與詞之間的聯絡來記住相關單詞的記憶方法。

ear(耳朵)--hear(聽)→透過耳朵(ear)聽(hear)

Wind(風)-- window(窗戶)→窗戶 window)是用來通風(wind)的。

one(一個)--lone(孤零零的)→孤零零的(lone)是一個(one)人。

cat(貓)一- catch(抓住)→貓(cat)有好抓( catch)的習性

ove(上面)-- cover(蓋上)→在……上面over)蓋上

cover)某東西。

五、替換字母記憶法

替換字母記憶法指替換單詞中的一個字母，使其變成另外一個新單詞，並將兩個單詞組合起來記憶的一種方法

right(右邊)r換成→ light(燈)

house(房子)h換成m→ mouse(老鼠）

sheep(綿羊)h換成→ sleep(睡覺)

六、新增/減少字母記憶法

新增/減少字母記憶法是指記憶單詞時，在一個單詞前、後或中間新增或減少一個字母，使之成為一個新單詞，以便於記憶的單詞記憶方法。

her(她；她的)→hero(英雄）

lock(鎖；鎖上)→ clock(時鐘)

far(遠的)→farm(農場）

七、拼讀記憶法

拼讀記憶法是根據單詞中某一字母或字母組合的發音把具有相同部分的單詞彙總記憶的一種單詞記憶方法。/a/,可以記憶具備此特徵的單詞：

fy(飛),sky(天空),try(嘗試),my(我的),why(為什麼)。

八、譜系記憶法

譜系記憶法是以一個簡單的單詞或一個發音相同的字母組為基本單位，把含有本單詞或字母組的單詞彙集起來記憶的一種單詞記憶方法。

old(老的)--cold(寒冷的),hold(拿著),fold(摺疊)ass--pass(傳遞), class(班級), grass(草地)

以上介紹為8種最實用，最高效的背單詞方法，廣大學生們可以根據自己的實際情況來挑選幾種適合於自己的背誦單詞方法即可。

我多年的教學經驗是，成績越好的學生，越喜歡琢磨學習方法，總是在想辦法提高自己的學習效率。

磨刀不誤砍柴工，科學合理的學習方法就像是一把快刀，一個學習利器，保障學習效率和學習效果。

1、邏輯記憶:

透過詞的本身的內部邏輯關係,詞與詞之間的外部邏輯關係記詞彙或短語。例如,以記

憶詞彙為例，1)把幾個字母看作一個來記如 : (ight)light , right , might , sight , tight.

2)外舊內新,如: bridge(橋)看成b+ ridge ridge(山脊);sharp看成S+ harp harp(豎琴)。部分詞彙用外新內舊方法進行記憶也適合。

2、影象記憶法

透過運用圖片，採用直觀形象的方式，增強學生對具體單詞的記憶力這種方法即影象記憶法。以“happy”、“sad”為例，嘗試讓學生動手參與畫簡筆畫的方式來記住抽象的內容。

3、 聯想記憶法

放射記憶法指以一個單詞為中心去發散思維想象其他和這個單詞有關的單詞的方法。如由boat 想到 canoe 獨木舟、ferry渡船、raft 木筏、steamer 汽船、sail 帆船等 ;由 ship 聯想到 passenger vessel 客船和 cargo 輪船等。

4、同義反義背單詞

看到一個單詞的時候，可以聯想到它的同義詞或近義詞，透過對比賓，掌握它們的用法;看到一個單詞的時候，可以聯想到它的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙鵰!用這種對比法來記憶單詞，印象會更加深刻!

高效記英語單詞的方法

1.邏輯記憶

　　透過詞的本身的內部邏輯關係，詞與詞之間的外部邏輯關係記憶單詞。

　　1)把幾個字母看作—個來記如：(ight)light，right，night，might，sight，tight。

　　2)外舊內新，如：bridge(橋)看成 b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(豎琴)。

　　3)外新內舊，如：cleave (劈開)看成c+leave;tact(機智)看成t+act。

2.聯想記憶

　　1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。

　　2)形與義的聯想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。

　　3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。

3.分類記憶

　　把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

4.卡片記憶

　　自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

5.感官記憶

　　記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

6.軟體記憶

　　有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：開心背單詞、開天闢地背單詞、我愛背單詞等。

7.構詞記憶

　　利用構詞法，透過分析詞根、字首、派生和合成等記憶單詞。

8.圖表記憶

　　利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀地結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

9.遊戲記憶

　　透過自己和集體做遊戲的氣氛中進行記憶單詞。

一直以來，人們總以為英文字母只表示讀音，字母本身寫法造形是抽象的沒有任何含義。這一看法是錯誤的。

英語是一種較為古老的語言，其所使用的拉丁字母是從古埃及文字演變而來的，探其根源，最初皆為象形文字，因次每一個字母都含有其最初的基本含義。

經過漫長的發展變化，這些含義今天還或多或少地保留在單詞之中。

如下 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

W含義是水，它字形就是波浪的形象。在英語單詞中Wash(洗滌) 、water(水)、wave(波浪)、well(井)wet、 swim 之中還都保留了這個含義；

C是嘴的側面形象，多表示有口腔發出的聲音及與嘴有關的事物。如，caw(哇哇的叫聲) 、call(叫、喊)、con(熟讀)、croak(嘶啞的叫聲)、crom(啼叫)、cry(哭叫)、cud(反芻的事物)、cup(杯子)；

ee 像兩隻眼睛，相當於漢字部首“目”： eye(眼睛)其中兩個e象是一雙眼，而y正好是鼻子。無獨有偶，單詞see（看見）、meet（遇見 ）seem（看起來象 ）、peep（偷看）、peer（盯著）、seek （尋覓）、sleep（睡）、asleep（睡著了）、peek（窺視）、 leer（瞟）、weep（哭泣）、greedy（覬覦 ）， eye中的y作為鼻子勻稱適中,而ele phant(大象)中的鼻子 L 長且高高舉起。

經過漫長的語言發展歷史，字母從粗糙的、具象的、逐漸成為精練的、抽象的，一個字母不但具有了完善的表音功能，而且它的表義功能也得到發展。每一個字母表示與之相象的任何事物。開啟字典，每一字母的解釋中，都有一條表示形象的功能。

如，字母W表示W形之物。事實上在現代英語詞彙中，字母的這種功能也確實存在。當W這條曲線形成規範的字母之後，它所表示的事物就廣泛了，saw(鋸)、how(砍、伐)在這裡W表示鋸齒和利刃。paw(腳爪)、claw(爪)、在這裡W表示指甲。law(刑法)在這裡W表示刑具，恰似漢字"刑"中的刀字旁.......

英文的演變其實和漢字的演變一樣，都是透過最初的象形文字，慢慢地演變到現在的簡體中文。在記憶單詞的過程中，能掌握到其中這些規律，對記憶一些單詞還是很有幫助的。