我家養孩子花銷不是很大。

吃，吃飽就可以了。

穿，孩子小學，有件衣服從一年級穿到五年級。

初中高中穿校服。大學都穿高中的校服。

旅遊，上大學時跟著我們去過一次三亞。

課外班 小學三年級開始去數學奧林匹克班。

初中學物理奧林匹克班。

初三高中週六節假日去老師家補課。

大學，自己組裝電腦，3--5千元。

研究生學費高一點，一年一萬。

研究生花了兩千元買衣服，

研究生買膝上型電腦5000

又買蘋果膝上型電腦7000元，

開始工作，給他交了半年房租，12000元

我家兒子該上二年級了，女兒上幼兒園，其實開銷還好，尿不溼是網上買的，一次一大箱，價格便宜點。玩具買的是可以耐摔的，像裝電池的那種我家買的少，孩子小，不小心就掉了，掉幾次就壞了。從出生吃母乳到一歲，斷奶之後喝伊利的奶粉，喝到兩歲多吧，然後自己不願意喝了。衣服就是夠穿就行，小孩子長得快，一個季節兩三套吧，換著穿，從開始上幼兒園時，衣服就很少買了，星期一到星期五都是統一穿校服，我家兩個沒有報什麼興趣班，成績還可以，趁孩子小，可以有個快樂的童年，大了學習壓力就來了，該報的輔導班還是要報的

謝謝邀請！根據自己的經濟能力和培養孩子的心態進行選擇吧，不是所有孩子都要富養，窮養也可以培育出優秀的孩子。買書本和試卷的花銷其實還好啦，出去吃頓飯，也要好幾百了，少吃幾頓就夠了。也就興趣班的開銷會大些，但興趣班的價位也是層出不窮，不一定價位高的就好，得看看哪個適合自己的孩子。再說興趣班不是強制性的，不是每個孩子都得上興趣班的。最近熱播的電影《銀河補習班》裡孩子的爸爸使用的就是放養式，言傳身教的教育方式，孩子從班級倒數上升為全校的優秀生。

我認為從孩子出生那一刻起，花銷就變大了。從嬰兒時的奶粉、尿不溼…，到大學時的學費。每個月都有固定支出，這些是不可或缺的。從準備要孩子起，就應該考慮的花銷增加。

作為財務出生的我，建議家長養成家庭記帳的習慣，能夠更合理的利用家庭財務資金。也就是根據自己的經濟能力對家庭支出有個具體的規劃。

比如說：家庭收入1萬元，生活費2000元，孩子開銷2000元，人際關係1000元，旅行費用1000元，固定存款2000元，其它支出2000元等，對實庭收入進行一個具體的，合理的支出劃分。掙的多就多些預算，掙的少就少花一點，做到能夠掌控花銷的能力。手機上有各種記帳軟體，都很方便記錄的。我的一位朋友是國際管理公司的財務總監，仍然堅持每天記帳，總結一個月的開支。

窮養孩子當然可以。父母是孩子最好的老師，不要受別人影響，也不要和別人去攀比，每個人的條件都不一樣，找到適合自己孩子的就是最好的方式。窮養還是富養真的不用太糾結，有足夠的條件就富養，反之就窮養唄。有些家庭富裕的也會特意選擇窮養孩子的，都沒有錯。只要孩子能夠健康快樂成長就好。

我家孩子開銷一般吧，已經很窮養了，但再窮不能窮教育，主要的費用為還是花費在了教育上。是從上了小學後，費用開始增加的。

我們在二線城市，孩子是男孩，今年11歲。

生活費用

平時穿校服，衣服上花不了多少錢，一年下來2000塊錢也就差不多了；鞋子現在比較貴，一年下來也要1000多塊錢吧；以前買書比較多，每年也要1000多塊錢，現在買書少了，因為家附近新建了圖書館，就借的多買的少了。其他的方面也就是帶孩子出去吃吃飯，看看電影，花不了多少錢；孩子喜歡的玩具，就是樂高和三國殺了，一年也就買幾次，1000塊錢也就差不多了。生活費用每年累計要4000多吧。

教育費用

花費在孩子身上的大頭來了：教育支出。 孩子唸的是私立小學，一年學費11,000；餐費每月400；校服每年500；課本、校本教材、指定書目下來也就1000多吧；學校的費用一年下來要大概16,000。

下面就是各種輔導班和興趣班了：奧數輔導班，每年5000；英語輔導班，每年4000；籃球班每年6000；鋼琴班每年9000；素描班每年4000；朗誦班每年6000。各種輔導班支出一年大約34,000。 我家孩子屬於那種求知慾強、精力好的孩子，除了上奧數班是給他做了思想工作，其它興趣班都是很樂意，甚至是主動要求學的。沒有逼迫、強加給孩子的意思，也屬於必須的花銷了。

其它花銷

除了這些開銷，還有就是每年要帶孩子去旅遊，要參加各種校內外活動，一年下來，10000塊錢只多不少。 我家孩子體質不好，小毛病不斷，每年都要數次去醫院，花費也有2000以上。還有買了商業保險，一年5000。 全部加起來，一年大概要70000多。

對一個普通家庭來說，每年在孩子身上花費七萬塊錢也不算什麼，但我們有兩個孩子，費用是要乘以二的，想想也是壓力山大。 已經很窮養了，這些都是基本的支出了。只能說現在消費太高了，養育一個孩子，還真不是“一個也是帶，兩個也是養；窮了窮養，富了富養”。

每個孩子都是父母的心頭肉，都需要父母有心血、用愛來精心培養和呵護的。

我兒子出生後採用純母乳餵養，節約了奶粉錢；我是朋友當中生孩子較晚的一位，朋友孩子的衣服最後都集中到我家，兒子幸運地穿上曾經屬於哥哥們的衣服，節約了衣服錢；孩子身體一直很好，孩子一歲之內，除了買尿片的花費，其他幾乎沒什麼花銷。

孩子一歲後，我在孩子身上的花費慢慢多了起來。

孩子1至6歲，其身上的花銷主要包含以下內容：

1. 最開始的花費是買書——有些是用於親子閱讀的圖畫書，有些是給我解惑答疑的有關育兒方面的書。

2. 然後是購買益智玩具，但不多，這筆開支是所有開支總額當中的小部分。

3. 再就是帶孩子外出“見世面”的各種花費：交通費、住宿費和參觀門票費。

4. 孩子到了上幼兒園的年齡，由於對口公立幼兒園需要橫過馬路，不放心家裡老人帶孩子一起馬路，就選擇了本住宅小區內的私立幼兒園，學費稍稍有點貴。

5. 孩子前期興趣愛好培養花費，如學習兒童畫、游泳、電子琴、拉丁舞、樂高積木等。

現在孩子上小學了，花銷主要在：

1.學校方面：孩子上的是公立小學，除了中午餐費不用交其他費用，因此給學校交的費用比孩子上幼兒園的時候少了很多。

2.目前的開支主要是用於課外興趣培訓：每週一次拉丁舞、素描、空手道，算下來每週用於培訓大概400元左右。

3.購買圖書一直是我家養育孩子時一筆固定的支出，到目前為止，大概在圖書及其相關產品上花費5至6萬元。

4.孩子上小學後，能自由外出時間少了，旅遊每年1次，最多2次，都是國內，且時間短，因此這方面花費不大。

對比同城，我這樣不算“富養”孩子，至多隻能算“脫貧式”。不過我覺得還不錯，花銷在自己可以接受的範圍，孩子也有自己喜愛的興趣愛好，生活體驗雖不夠豐富多彩，但我用大量的時間陪伴孩子，與他一起遨遊書海，透過發生在書本中神遊和靈魂對話，激發自身更多的靈性，豐滿孩子和自己的精神。

養育孩子，不攀不比，不窮不富，適合自家的最好！

孩子到底是窮養還是富養好？

其實回答這個問題和每個家庭的家庭教育理念和經濟情況有關係。

寶貝窮養和富陽是指在吃穿住行和孩子的培訓費上的差距。

比如我們家，更提倡讓孩子在小的時候比較快樂的成長。

所以孩子從小到現在馬上要上五年級，基本上沒有報過學校之外的班，唯一一個就是書法。

窮養的好處，個人總結：

1.孩子快樂，童年更放鬆自由。

除了正常上學之外，孩子只要完成作業，大部分時間都可以選擇玩。

這樣孩子可能更會利用這些時間選擇自己喜歡的事情，比如我兒子大部分時間用來感受以及自己製作各種各樣的資料檔案。

比如一年級做鳥類檔案。現在四年級結束，又喜歡上了用各種方式整理數學幾何知識；看自己喜歡的漫畫；遊玩等。

2.省錢。

對於我們這樣的工薪二胎家庭，窮養的確是更省錢一些。小時候經常說的一句話，“吃飯穿衣亮家當”，也就是根據家庭的實際情況來。

所以，我們根據自己的實際情況選擇窮養。

3.變相提升自己。

其實在窮養的過程中，對父母自身也是有一定壓力的。

做父母的也要不斷努力提高自己，才不會讓孩子不會因為窮養而小了格局。

而對於富養家庭而言，可以用四個字來概括，就是“曾經滄海”。

1.視野開闊。

富養的孩子無論在物質上還是在視野方面，可能接觸的面會更加寬。

富養的孩子在遇到事情的時候有可能會因為之前所受到的富養教育而有所準備。

2.感受可能會更細膩。

都說“曾經滄海難為水”，孩子從小富養，接觸到比較高階的日用品、圈子、學識，很大可能就會培養出比較敏銳的感受，起步就會比較高。

3.少走不少彎路。

對於這些孩子而言，富養一開始就能接觸到優質資源，自然在某些方面會比窮養的孩子少走不少彎路。

這一點是毋庸置疑的。當然這些也只是養育的一個方面。

作為父母養育子女都有自己的家族積累經驗和自己的心得和想法，不過，無論窮養還是富養都需要注意以下幾點：

一是窮養也好，富養也罷，親子教育不可缺少。

養育孩子既不是放任自流，也不是拿了錢就了了事兒。

有教育學家這樣形容教育的真諦：教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

父母作為孩子的人生第一位老師和重要他人，不去為“靈魂喚醒另一個靈魂”做些什麼，又怎麼能談好的教育呢？

二是無論窮樣富養，都要讓孩子有規則意識。

心理學家研究表明：如果沒有邊界，其實孩子的內心是沒有安全感的，他們會透過自己的各種出格行為去試探底線，所謂熊孩子，很多就是這種情況的產物。

三是要讓孩子看到他人。

未來的社會是一個人與人聯結的社會，需要合作和共贏才能更好地成長。

看到他人，學會共情則是這一聯結的基礎。

所以無論富養、窮養，讓孩子學會體諒學會看見別人，才是未來競爭力更好的素養之一。

所謂十年樹木，百年樹人，養育子女並不是一朝一夕的事情。

而作為父母，我們也要保持積極成長的狀態，也才能讓孩子擁有更好的成長環境。

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我們家兩個孩子，從哥哥出生到妹妹出生，感覺還可以吧，兩個孩子都是純母乳餵養，平時也很少買零食之類的，孩子體質也不錯，平時很少生病，基本美住過院！兩個孩子，都是差不多三週歲入園，每個月學費三百五，畢竟是農村，所以收費不是很高，幼兒園也沒有別的課繳費！所以哥哥一年級之前，除了幼兒園學費，沒上別的興趣班！妹妹四周歲，給她選了一家幼兒園，有舞蹈興趣班，每月一百，學費不坐車，每月三百五！哥哥該上一年級了，暑假給他報了跆拳道班，一年一千多，給他找學校，私立學校一年一萬五，特別貴！沒辦法，村子裡教育各方面，都不完善，只能這麼小就把孩子送出去，真實的覺得，養個孩子不容易，也是哥哥升一年級，才覺得養孩子花銷越來越大了。只希望孩子一切都好！做家長的，只能盡力！有多大能力，就使多大勁！最終，還是看孩子，知不知道努力！

我認為，窮養富養，不如教養。

窮養富養並不是只靠物質的多少來劃分的。自己有什麼樣的經濟能力，就給孩子提供什麼樣的物質條件，做到這樣就可以了；如果在物質上刻意地去窮和富，對孩子的成長沒有太大的幫助，無非只是父母自己瞎折騰罷了。

皇帝不會一門心思的教皇兒們如何打江山，江山本來就是自己的，他需要教孩子的是如何守住，如何發揚光大。

如果你是中產家庭的父母，就沒有必要非得讓孩子餐餐體驗青菜蘿蔔的開胃大餐，除非將來家裡真的會窮的揭不開鍋，否則不需要讓孩子提前適應所謂的苦日子。

如果你目前家庭條件相對艱苦，也不必打腫臉充胖子，自己節衣縮食對孩子卻百依百順，生怕孩子在物質上就輸在了起跑線上。

家長們需要認識到：不是你滿足了孩子所有的願望，他就不會覬覦別人家的花園。

透過物質，我們並不能去區分人和人之間的不同，好車好房好衣好包，只要有錢都可以買到一模一樣的。但是精神是不同的，世界上沒有完全一樣的精神，參差百態才是生命本質。

物質富裕，精神極度貧乏的一個人，就好比一隻寵物。 很多家長養孩子就好像養寵物，他們讓孩子穿的奢侈，吃的奢侈，用的奢侈，卻不願意花更多的時間去了解孩子，陪伴孩子。他們以為花錢帶孩子畫畫，打Golf，走T臺就是在富養孩子，事實上，這和家裡的寵物會轉圈，會做算術，還在寵物大賽中獲獎沒有什麼差別。

很少有家長說我家孩子很善良，他經常照顧小區裡的流浪貓；很少有家長說，雖然你總是弄的一身髒兮兮，可是跑步你是最快的；很少有家長告訴孩子，你雖然最不太說話，可是城堡堆得最用心…

我們需要毫不吝嗇的給孩子們擁抱，對他們講述即使我們也沒有見過的人間的風景； 我們要告訴他們這世上除了小區的沙土，還有海洋和沙漠，有和我們城市不一樣的雪花，有和我們城市不一樣的花朵。

我們也可以告訴孩子這世上有很多值得珍惜的東西，而這些不一定就是金錢換來的。

《窮爸爸富爸爸》中說的：“金錢教育不是讓孩子變成守財奴，而是給他健康的價值觀引導，讓他對金錢有認識。”

越有見識的父母，越不怕和孩子談錢。

現實中，沒有金錢意識的孩子，錢在他們眼裡只是手機上的幾個數字，不懂賺錢辛苦，容易揮霍無度。

不勞而獲的經驗一多，孩子無需付出努力也能得到想要的東西，於是不再珍惜，或者僅以物質來衡量人的價值，看不到精神的可貴。

希望每一位父母都能成為照亮孩子成長之路一道光。

在我還是姑娘家的時候到處聽寶媽的說，要窮養兒富養女，只要女兒要什麼就去儘量的滿足，生怕比同齡人低人一等。後來又聽說富養和窮養指的是內在，精神上的而不是物質上的；寶媽們又倒向過來教育……。

在養娃的道路上，可忙壞了寶媽。

每個家庭父母的教育方式不同，所帶出的孩子也各有千秋。我們不能盲目的跟風，要根據自己孩子的特點，性格，愛好以及優點來培養他們。說到培養，就會觸及到各種培訓班，以及開銷。

讀幼兒園好比是託兒所，只是負責幫你帶孩子，學不到基本東西，娃小處於懵懵懂懂期。到一年級開始真正的走進校園，但是1到3年級學的是基本的知識，父母監督一下作業即可，基本沒有什麼開銷。到了4年級開銷就慢慢的越來越大。4到6年級屬於小升初中了，能不能考上重點初中，就在這3年的學的知識夠不夠紮實。加上這個年齡段的小孩學興趣班也是最合適的。我來說說我家娃的費用。

4年級補習費用以及課程

1、語文補習作文，一節課80塊一個禮拜兩次

2、數學奧術，每天放學必須去，一個月1200

3、英語初級1000一個月，一個禮拜三次。

4、書法一個月600百

5、舞蹈一次性交6個月3600百

6、鋼琴一個月800

這些開銷基本都是半個學期的，還不包含學雜費等等。隨著年級的升級，小孩的成長，開銷會越來越多。

總之不管是富養還是窮養，都不能讓小孩輸在起線上。我們辛苦的拼搏，節約著每一分錢，不都不是為了咱娃嗎？

從決定要孩子的那一刻起，家裡的花銷就開始變大了。備孕、懷孕期間的吃穿用度都開始講究起來，剛出生的孩子更是需要奶粉、紙尿褲等消耗品，還有請保姆的費用，孩子三歲前的消費重點是在生活方面。而孩子到了三歲以後，消費的重點開始轉移到教育方面，比如早教班、興趣班、培訓班、旅遊、午託晚託等花銷都是比較大的。

至於是否可以窮養，則是一個仁者見仁，智者見智的問題了。每個家庭的經濟條件不同、教育理念不同、消費觀念也不同，可以根據自身情況來決定是窮養還是富養。而我個人對養育孩子的觀點是：生活上窮養，精神上富養。

孩子在吃、穿、玩、用等方面，一般過得去就行，不必盲目追求綠色食品、運動名牌、品牌玩具等等，在吃上面，做到營養均衡、葷素搭配就好了；在穿上面，做到舒適得體、乾淨整潔就行了；在玩上面，做到益智有趣、簡潔有序就好了；在用上面，做到經濟實惠、無毒無害就行了。有時候，利用商品打折促銷，也能淘到不少好貨呢。其實，所謂的窮養，無非就是做到以下幾點：

1、讓孩子多過一些苦日子。從小生活在物質優越環境下的孩子，長大以後很難有所成就，因為他們不經過努力就能得到自己想要的一切。所以父母應當在經濟能力承受範圍之內，給孩子提供相應的學習和生活環境，讓孩子明白勤儉節約、自食其力才是窮養的目的。

2、讓孩子多經歷一些挫折。在溺愛中長大的孩子通常都會一事無成，孩子只有經歷過挫折和失敗，才能從中吸取教訓，重新站起來，變得更加勇敢、無所畏懼，經過磨礪的孩子，長大以後才可能會成大事，立大業。

3、讓孩子學會獨立生活。“衣來伸手，飯來張口”的孩子長大以後註定不會有大的出息。父母從小就培養孩子獨立生活的能力，也許在當時看起來是對孩子狠心，可孩子長大後就會明白，父母這麼樣做是正確的。

4、讓孩子適當受點委屈。孩子適當地受點委屈，就會對生活有更深刻的認識。如果孩子在父母的保護下沒有受過委屈，那麼將來走向社會，一旦受了委屈，就缺乏心理承受能力，容易做出一些不當的事情。

孩子在思想、見識、興趣等方面，要重點培養，當然並不一定花重金聘請高名的老師或進入高階的培訓中心就算是富養了，父母花時間陪伴孩子，給他們足夠的愛，經常帶他們去公園、去圖書館、去展覽館，一樣可以培養精神富足的孩子，而這些並不需要花費太多的金錢。如果想上興趣班，選擇一個最喜愛的專案，並且長期堅持下去，比一下子報五六個興趣班要強得多，而且還省錢。另外，旅行也是一種增長見識的好方法，但不一定非要花幾萬甚至十幾萬的遊學夏令營才算長見識，父母可以帶孩子去附近的郊野公園、農莊、大學校園去體驗生活，這些免費的去處也是開闊眼界的好地方。所以，精神上的富養並不需要多少成本，關鍵看你怎麼做，具體如下：

1、富養，是與金錢無關而對於生活品質的追求。就算一個人遭遇種種磨難，他依然能夠保持對生活的熱愛。錢多時，可以富足地活著；錢少時，依然可以優雅地生活。

2、富養，養的是一個人的滿足感與安全感。即使在冷酷的寒冬，也能在溫暖的小屋創造快樂，也能用雙手創造美麗的風景。

3、富養，所考驗的是父母對生活的態度。其不僅包含了父母追求生活細節的品味，同時也考驗父母自身的修養，以及面對困難堅忍不拔的品質。

4、富養子女是需要智慧的。有些家庭物質上很富有，卻缺乏對世界的善意與信心，經常相互指責、爭吵不斷，這種氛圍下養育的孩子，即使擁有再多的錢，也談不上富養。

重點提示：養孩子的花銷是一個無底洞，但父母正確理解窮養富養的真正內涵，就可以養育有出息的孩子。俗話說：“窮養男孩，富養女孩”，而我認為，無論男孩還是女孩都應該在生活上窮養，在精神上富養。生活方面，男孩女孩都要樹立正確的金錢觀，杜絕物質享受，不走極端教育；精神方面，男孩女孩的父母都應在力所能及的範圍內，開闊孩子的視野，豐富見識，去體驗不同的人生。

今日話題：你們在養育子女方面是窮養還是富養呢？