現在已經學期末了，還有一個月就期末考，初二的就進入初三了。

其實初二的學習任務是很重的。現在這個時期，初二的內容已經學完，開始學初三上的內容了。到學期末期末考以後，有的學校會晚兩三天放假，在學校裡面上課，開學時也會提前1個星期左右開學。

所以整體來說，初二升初三的這個暑假要初初一的短。而由於繁重的學習任務，這個暑假的學習又至關重要。

初三的學習任務比初二更重，新知識在半個學期內就會學完，剩下的時間全部複習。而以前由於基礎沒打好的補習時間，就是現在初二升初三的暑假。

在這個暑假，很多學生會選擇去補習，提前學初三的內容，但是我認為，如果你的基礎不夠好的話，這個暑假是補缺的黃金階段，過了這個時候，進入初三以後，你就沒有時間再來補前面的基礎了。

而學習中，基礎才是最重要的，它直接影響到後面初三內容的學習。都知道初三的內容比較難，各科的考試都以綜合知識點為主，如果基礎不紮實，後面的知識點也會受影響。

或者重點解決自己比較差的某一科也是可以的。

在補習基礎的同時，你也可以跟別人一樣提前學習初三的內容，畢竟這個是大勢所趨，以防開學後大部分人都學了而你沒學導致跟不上。

如果你成績比較好，基礎比較紮實，就可以提前學初三的內容沒什麼問題。

空中樓閣是建不起來的，隨時都會塌，所以夯實基礎非常有必要，這個暑假劉最佳時機。

初二的暑假怎麼過？為迎接初三，早早規劃，未雨綢繆。

初二即將結束，初二年級的孩子經過暑假後，即將邁入初三。初三的重要性，每位家長和孩子都明白，能不能考上重點高中，關係著將來能否考上重點大學。所以，以什麼樣的基礎和狀態進入初三，就至關重要。

那麼，初二這個暑假應該做怎樣準備和安排呢？

一是要制定暑期學習計劃。每天要安排3個小時左右的時間來學習，不要貪玩而荒廢學業。要利用暑期認真梳理各個學科的學習情況，找找問題和漏洞，一條條的記錄下來，再把初一初二的教材系統的看一遍，特別是每個學科不懂的地方，多思考鑽研，直到弄懂為止。如果條件允許，也可以找找家教，或者去補補弱的科目。堅持一個暑假，等你再次回到學校，說不定你就由學渣變成了學霸。

二是要制定讀書計劃。“腹有詩書氣自華”“讀萬卷書、行萬里路”，中學生多讀書是大有裨益的。暑假有兩個月左右的時間，要加強閱讀積累，拓寬知識面，就要多讀書。閱讀的時候，也要有好的讀書習慣，比如多做摘抄，寫讀書筆記等。這對提高閱讀寫作能力十分有幫助。

三是如果條件允許的話，去你最想考上的高中學校看看。現在的高中校園，裝置先進，環境優美，文化氣息濃厚，你可以提前去感受一下，先激勵一下自己的信心，把初三的奮鬥目標夯實，時常告誡自己不忘初心。

希望對每一個即將進入初三的學生和家長有幫助！

在回答初二升初三的暑假如何學習，這個問題之前，本人作為常年帶畢業班的老師的身份，先來分析一下每年中考各科的知識點分部，一般除化學外，初一、初二、初三的知識點分部一般為2：4：4左右，也就是說中考中考察初一的內容佔20%、初二佔40%、初三佔40%左右，有的科目初一佔的分量更少，也就是說初二的所學知識和初三的知識含量幾乎持平，而歷史在中考中初二的知識點要高達55%左右。由此可見初二這一年學得是否紮實，通透，將有一半的可能決定你中考的成績。

由此可見，初二升初三的暑假學習的關鍵仍然在於，牢固的、卓有成效的複習初二的知識。要把初二的知識考查同中考的題型對應統一起來。

上過初三的孩子都知道，初三的全年的知識年前全部結課，並且進入分階段、分章節的大複習，根據歷年各省市的中考題和初一初二初三的三個年級段的課本，先進行分章節、分專題的複習。目的是對三個年級段的知識點進行梳理和查漏補缺，並熟悉中考題型。

市面上很多複習資料，為了配合學生的複習進度，把歷年的各省市的中考題按不同年級段和章節重新編排，便於學生複習，那麼初二升初三的學生，完全可以買一些這種排序的複習資料來先把初一、初二的題型做完，複習整理一遍。這樣在初三新課結束後，你再複習初一初二的內容就相當於第二輪的複習了，佔盡先機，快人一步，而知識也會更加紮實系統。

例如下圖，初三新課完成後，我們本地常用的綜合複習資料，以數學和歷史為例：

以及裡面的章節目錄：

雖然章節是按年級編排，但開啟裡面的習題型完成是歷年的中考真題和中考擬題。

如圖所示：

初二升初三的同學們完全可以利用暑假把初一初二的知識進行系統的牢固複習。

目前中高考改革注重“大語文”觀，知識面越來越寬廣，像以前那樣只讀課本的內容已經完成不適應中高考的要求，所以多讀書，讀好書，讀各種跨專業跨領域的書，多方涉獵、不斷拓寬知識面，提高對文字的理解能力，是決勝中高考的不二法寶。

例如，世界名著、名人傳記或者科學探究方面的書，都可以拿來讀，一來增長閱歷，二來提高思想水平和理解水平，為中高考打基礎。

目前，學生們在暑假最常乾的事就是預習即將步入年級的新知識，還有很多學生乾脆去輔導機構上預料班，但我們畢業的班的老師一致認為上預科班的作用並不大，一來預科班的老師所講知識太過淺顯，願意學，完全可以自學預習，把發現的問題記下來，以備新課開始時重點梳理。二來，上了預科的孩子多數以為自己上新課的時候不用那麼吃力，以為自己已經學過了，殊不知上預科班的學的那點皮毛，幾乎沒有多大的用處，如果因此造成你學習態度不端正，那更得不償失。

總之，希望初二升初三的學生們，在暑假的主要精力還是要放在查漏補缺，複習舊知識和多讀書拓寬知識面上。希望同學們過一個有意義的假期。

其實我特別喜歡這張圖，我覺得他說了一個非常簡單的道理——當別人在放鬆的時候，而你卻在不斷的努力，那麼你終究會有機會趕上（甩開）別人的。

初二升初三，這個暑假，如果學校沒有組織補課的話，那麼作為家長應該多跟孩子商量一下，有沒有必要進行一些補習。

這是因為有些孩子，他的學習能力，學習習慣都非常的好，而且他們還有自己的學習計劃安排，那麼這種情況之下，報學習班可能意義就不是很大了。

而有的孩子並沒有這個能力，他們可能也會比較願意學習，或者說是能學習，但是自己並不知道該學什麼，如何去學學到什麼程度，那麼這各省情況下，應該找更專業的人去指導他。

而如果孩子真的是那種非常厭惡學習，成績非常差的，那麼在這個假期裡孩子又沒有這個意識，好像再去好好學習的話，那麼我倒是覺得這個假期可以多讓孩子去接觸一下社會了。因為真的是這樣，不是每一個孩子都適合學習，雖然說有的人開竅是晚一點，但是有些孩子可能真的不喜歡，那麼如果是這樣，你即使再逼他，可能也沒有太多用處，所以逼是沒有意義的，最好是能跟他好好聊一聊，把未來的生活和現實社會的狀況跟他們溝通一下，如果行就行，不行的話，那我們去爭執，其實爭執也是一條升學的路，如果好好的去努力的話，也是有機會繼續學業的。對於這部分孩子還是要以引導為主吧。

我這裡只想說一說那些想透過努力考入更好的高中的學生，這個假期可以怎麼樣過。

不要太著急一放假就把初三的內容先去學一下，首先應該做的，我認為是先對過去的一個學年學習狀況的總結。“成績”或者說分數是最好的一個衡量標準，它非常簡單。如果成績並不是很理想的話，那麼就說明我們在過去所學的知識中是存在不足的，那麼應該去找一下這些不足到底是什麼？然後做一個複習計劃，短時間內把這些內容鞏固起來。

同樣的如果孩子自學能力還不錯的話，那麼可以讓孩子自己來做這些事情，假如孩子這方面有欠缺，那麼我還是建議報一個補習班比較好。說實話，學習這件事情，我還是認為有專業的人來領著的話，效率會更高一些。除非你的自學能力確實不錯！

這個班你可以考慮現實社會的面授機構，也可以考慮網路上的教學，而且有些城市在教育部門官方也推出了名師課堂，如果有的話也可以找來看看。

其實預習這個東西是非常有必要的，如果小孩子的話可能還會存在一種思想，就是我都會了，所以我就不認真聽課了，而我相信初中生還會有這種情況的已經不太可能了。這個年齡段都知道預習的作用和好處。

尤其是進入初三之後，一般來說所有的學校都會非常快的把課程結束，然後進行多輪次的複習和專項練習，因此如果你沒有很好的預習一下的話，開學以後你在學習的過程中可能就會花費更多的時間去消化那些新知識。反之，如果你已經預習的話，那麼你聽課會更有針對性，而且接受起來也會更加效率，這樣一正一反的對比，會給你爭取到更多的時間！

這裡的專項突破，我是特指那些“特長”。我這裡的特長不是那些文體類的，而指的是五大競賽那些！

這是因為，在現實生活中我瞭解到，有一些孩子，他們在初中的時候，其實已經開始高中學習，他們的目標其實很簡單，就是想走自主招生的路線，而他們往往會在五大競賽中的某幾項做好了充足的準備。

我還想提醒一下，假如說想走自主招生這條路的話，那麼就一定要提前準備的，而不是到了高一之後再去研究這件事情，現實生活中很多很多家庭其實已經從小學就開始謀劃這些事情了（比如我家以及跟我家孩子一起學習的家庭很多都是這麼計劃的）。而如果你等到高中再去考慮這些事情的話，可能根本來不及！當然了，除非天賦非常好。

總結一下，我覺得是這樣，放假之後呢，先總結一下上學期的問題，然後給孩子安排一次旅遊，放鬆一下，然後開始新的學習安排。

一旦開始了那麼久，一定按照自己制定的學習計劃表，一絲不苟的堅持完成。這個學習過程的本身，實際上也在鍛鍊孩子自己的自我管理能力，時間管理能力，學習方法，學習習慣的訓練，等等各方面的能力。而孩子經過這個過程的訓練，對他自己的能力提升，也是極有幫助的。因為人們只有在不斷的實踐中才能夠不斷髮現自己的問題，也才能夠不斷想出解決的辦法。

多鼓勵一下孩子，給孩子樹立點信心，多一點正面的激勵和引導！

只要你有一顆上進心，找對方法一定可以提高成績。初中中考沒有分文理科了全部都要考所以一定不可以偏科，儘量把優勢科目鞏固提高，薄弱科目也要努力提升。初二進入初三也是很緊張很關鍵的自己要把握好暑假時間。首先把自己初一初二的知識做一個回顧和總結，特別是數理化這種比較有規律和知識點的科目，做一個思維導圖（思維導圖網上有很多，可以參考一下）把知識過一遍，有空的話可以預習初三的新知識，嘗試理解學習，現在可以在網上有很多學習影片可以搜來學習，或則學習的APP。如果有條件可以請家教進行輔導。語文：根據自己的弱項進行專題訓練，如果作文不好，那暑假買幾本好作文書回來看，遇到好詞好句好的作文題目摘抄下來，這個積累的過程對以後有非常大的幫助，好作文的第一步就是模仿，然後生成自己的一套方法。可以找近五年的中考作文嘗試寫寫，給父母朋友或者老師看看，哪裡寫得好哪裡不好，改進。語文就是積累。英語：初中英語還是蠻簡單的，關鍵是單詞量和語感，暑假可以把初一初二單詞過一遍，最好可以讀可以寫單詞，課本的文章一點要反覆讀讀書，早晨起床花個半小時，記單詞背單詞晚上父母回來可以幫忙聽寫單詞，再配合一些練習提高很快。數學：首先把知識點整理出來，像是公式啊例題型別啊，比如立體圖形都考什麼怎麼考。看透一題萬變不離其宗，一定要研究好它的規律，把經典題型抄下來經常看看。配合適當的練習。政治歷史：初一初二知識點歸納，把改背的東西整理出來，做好筆記，就是記憶。我化學和物理不怎麼好，不過我的建議還是歸納總結，把公式，儀器名稱化學公式之類的知識點總結，只要你把這個工作做好就覺得知識在腦子裡有了系統的管理，學起來就容易順手了。總之，希望你把初一初二的知識鞏固好，有時間就適當學習自己薄弱科目的初三知識。你一定會有提高的，加油！

很多朋友覺得初二知識學完了就可以高枕無憂了，其實初三才是決定成敗的重要環節。首先，初三時期還有一些功課需要學習，這就意味著複習的時間和學習時間有所衝突。那麼如何來應對這樣的事情呢？總不能學初三課程到期末考試吧，那不就晚了麼？哪裡有時間複習呢？

所以，學生們應該把大多數的時間放在複習功課上。如何做到這個呢？就需要學生們利用暑假期間儘早地把初三功課學完。不妨尋找高年級學生，借他們的書籍看看，做到未雨綢繆為好。

除了學習初三功課外，還可以在暑假期間取長補短，把自己薄弱的功課好好補救一番。就比如英語。很多學生對英語不感冒，所以每次都是這個科目拉後腿。在暑假期間可以找個家教或者上個補習班，認認真真學英語，最起碼以後不在偏科了。

初二升初三的暑假該如何學習？家有中學生的寶媽來跟你一起看看：

原因有兩個，一是體育考試也是中考的一項；一是身體素質對於一個畢業班的學生來說至關重要。每一年都有學生因為身體原因，最後不能正常複習，從而影響中考成績，著實可惜。

但是這個假期又很熱，建議家長陪同孩子在早上鍛鍊身體。

理科類知識，數學、物理，可以利用這個假期把以前所學的內容從頭到尾整理一遍，這樣基本上就是自己過了一遍總複習，等到老師帶領複習的時候就輕鬆了許多。因為老師帶領複習的時候會很快，基礎差的同學如果時間上跟不上就會吃力。

化學，有些學校已經開課，沒有開課的也可以自己預習前三章內容，為新學期做準備。

對於偏文科的科目，語文、歷史類的，可以利用假期加強閱讀，為自己積累素材。現在歷史類也有很多有趣的書可以去圖書館或者買回來看看，比死扣書本記得要牢固，學的也輕鬆。比如《朕說歷史》、《半小時漫畫中國史》等。

對於初中生來說，已經明白自己的弱科是什麼，要好好利用假期，從基礎知識開始，一點點的查漏補缺。無論是報培訓班，還是有人督促，都離不開你自己的努力，要知道弱項就是難關，不是什麼洪水猛獸，只要你努力，任何關卡都可以過去。能不能戰勝此時的自己，決定了你明年是哭還是笑！

不得不說現在的條件好了，也導致很多孩子不知道為什麼而讀書，在他自己還沒有悟到更高階的理由時，帶他去看看貧苦人家的孩子，有時候真的是可以帶來一些心靈上的轉變。幫助他人的快樂，公益愛心的付出，都會是孩子很好的經歷。當然這些還需要家長的引導。

文 / 哈你

進入暑假期間，建議列出一份時間表，一天24小時從早上到晚上各個時間段做什麼要有合理的安排，現在很多青少年一到假期睡懶覺養成不良習慣，要堅持做到早睡早起，還要加強鍛鍊身體。

進入初三級也是準初三的學生了，初三級的學習壓力無疑比初一初二級大，如果你有偏科的課文，比如數學、物理、英語，就要加強補續了。

在暑假期間除了學習外還有很多可以安排時間去做的事，比如叫上幾個要好的一起外出旅遊，或者探親。

祝您暑期愉快！

老穆有話說

對於初二的學生而言，雖然還有兩個月才步入初三，但他們顯然已嗅到了中考戰場的硝煙味，一場硬仗，不可避免。

我們都知道，初三的壓力是比較大的，上學期要結束所有課程內容，下學期全面進入複習衝刺階段，在這樣的壓力面前，能抗住的學生，往往就能取得學業的成功；扛不住的，往往也就敗下陣來，中考落榜。

那麼，我們如何做才能更好地去應對中考呢？

老穆認為，充分利用好暑期，或許是最好的辦法，最起碼可以起到“鋪墊”和“助跑”的效果。

接下來，老穆就針對暑期複習，給大家一些建議，感興趣的同學可以認真學習下。

【1】找出一張空白紙來，羅列出你的薄弱學科及薄弱項，這將是你複習的重點。倘若你不清楚你的薄弱點，可以翻開試卷去整理。

【2】與家長商量好“暑期活動安排”，避開遊玩時間複習，讓自己的學習計劃表更準確。

【3】計劃要具體到每一天，每一分鐘。

【4】有計劃，就要有落實，且父母做好監督工作。

【1】有能力的同學可以自學上下兩冊內容，一般同學，複習好前兩個單元內容即可。

【2】預習時，一定要利用好參考書，並將重難點記錄在課本上和筆記本上，開學後再進行補充。

【3】預習後，最好能做一份測試卷，看看自己的預習效果。

沒有好身體，怎能應對高強度的初三呢？利用暑期鍛鍊身體是個不錯的選擇。千萬別在空調下度過暑期哦！

【1】各學科準備好一本錯題集，將重要錯誤試題及知識點記錄在案。

【2】準備好一定數量的資料夾，讓初三複習更具條理性。

【3】注意整理好所學學科的考點及對應的知識點，讓自己的複習不再盲目。

【4】答題一定要具有邏輯性、條理性和層次性。

【5】不斷訓練自己的反命題思維能力，提高識破考點的能力。

【6】不斷訓練自己的命題者思維，提高解題能力。

【7】要具備必勝的信心和克服困難的勇氣！

【結束語】“沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。”親愛的同學們，如果你想獲得成功，就必須靠自己！加油！

暑假過後馬上就進入初三的學習，初三和初一，初二有著很大的區別，作業量大，基本可以說每天作業不停，各種小測週考月考期中考，期末考，市質檢，省質檢接踵而至。體育中考也到來了，平常還得練體育。又加入了一個全新的學科，化學。同時知識點越來越難，題目綜合性，解題技巧越來越強，突然發現自己初一二隨隨便便都能考個140幾的或者高分的，到了初三好像突然退步了，初一初二年百試不爽的學習方法，突然到了初三統統失靈了，分數上不去，穩不住。那麼到底如何應對初三的學習生活呢？

第一.擺正心態，端正學習態度。初三年的大考非常的多，但是隻要不是中考，成績都只是對你某一階段學習的檢驗，並不算入中考的總分，所以不要太過於的在意本身的分數，更應該分析總結這一階段的學習，以及所做考卷哪裡失分多哪些題目是亮點，你在考試過程中思維過程是如何的。經常看到有部分學生，一次考試完，整個人就無助的坐在那裡，感覺很失落，也不願意跟老師同學交流。

第二.好好利用暑假的兩個月。暑假這一段時間可以把初一初二年的知識重新過一遍，平常做過的練習，練習冊，期中期末考試卷等等重新拿起來看一看。考過的試卷，做過的錯題，不代表你就已經全部掌握了，正所謂：溫故知新。同時一些各科的基礎知識也可以利用這一段時間，背一背，不懂的概念，透過複習整明白了，拉幾個要好的同學一起，在家裡，或者去圖書城，或者書拿著，到哪個奶茶店，肯德基麥當勞，一起復習一下，互相鞭策，互相監督。

第三.對於新出現的學科，化學。可以利用暑假，書本借一下，或者網購一下，在家裡把基礎知識看一看，開學後學起來會更輕鬆。體育中考基本是必考的，平常在小區裡，或者周邊的體育館練一下，持之以恆。良好的身體素質也是學習的根本。

第四.所有學科在初三年都會有新的課程要解決，基本上都會當作總複習來上，後面很難有時間再單獨複習初三年，所以一進入初三年基本就要全身心投入，不能指望後面總複習，要善始善終。同時初三年學習多找方法，技巧，不要只是死記硬背，沒什麼用，勤于思考，多問老師。像有些選擇題，一題裡有好幾個知識點，認真思考完一題，可以同時掌握幾個知識點。

做個有心人，積極主動，才能真正學好。

有人戲稱：不怕對手是學霸，就怕學霸放暑假。為什麼呢？因為學霸比我們優秀，卻比我們更努力。更何況，對於大部分省份的準初三學生來說，距離中考已不足一年。可供努力的時光已餘額不足。

那麼，作為準初三考生來說，該如何安排暑假學習計劃呢？

初三，不僅新增了化學科目，難度更是加大，還要複習初一和初二各科所學內容。在這種要求下，我覺得可以制定以下學習計劃：

1.對於理科性質的學科，先做中考真題。

大家都知道，相對於其他試題來說，真題是最具有指向性的。我們可以買一份本省份歷年以來的中考試題，先選取一套或者兩套先感受一下。從整體上把握中考方向，也可以透過試題進行查缺補漏。尤其是當試題捲上涉及的是以前學過的知識點時，我們可以以它為導向。不僅要及時地補救弱勢知識點，更要研究這個知識點會從哪些角度出題。然後，再有計劃地複習舊知識，透過分類試題來進一步鞏固知識點；最後，有計劃地自主學習新內容。

理科，錯題本可是一個神器。隨時把錯題剪貼到錯題本上，根據遺忘規律，經常回顧錯題。根據錯題以點帶面，再次把涉及的知識點複習複習。

2.對於文科類的學科，注重閱讀。

眾所周知，隨著大語文時代的即將來臨，中高考更注重考查學生的閱讀能力。不僅體現在試卷閱讀量大，審題費時，更體現在連續性文字和非連續性文字的閱讀理解上。尤其是語文，部編版語文新教材專治不讀書（課外閱讀）。如果語文學習僅限於學習課本知識，只停留在背各種答題技巧、課堂筆記之類的活動，綜合性學習或者名著題，甚至是閱讀理解題根本無從下手。

而等真正進入初三，我們根本就無暇進行課外閱讀，甚至連課本指定的相關書目都讀不完。所以，趁著暑假，時間還算相對寬裕，應每天抽出時間閱讀課外書目，如相關名著，《世說新語》，報刊雜誌（中文、英文版）等，並做好相應的摘錄及感悟。

3.加強體育鍛煉，增強體質的同時，對接中考體育。

身體是一切革命的本錢。要保將近一年的持續戰鬥時間的體質，毫無疑問，健康的身體和強健的體魄尤為重要。因此，我們需要在炎熱的暑假有所作為，慢慢地和中考體育鍛煉進行無縫對接。當然，暑期炎熱，可以選擇一些室內體育館從事體育鍛煉，也可以等太陽落山之後進行鍛鍊。每天保證大約一個小時的訓練時間。

一開始，可以選擇運動強度稍微低一點的活動，適應之後再慢慢地加大一點點強度。可以和文化知識學習穿插進行。

4.制定學習計劃，合理有序地進行。

凡事預則立，不立則廢。知道了整體複習思路，我們還要根據青少年的身心發展特點，把不同科目的學習安排列下來，並風雨無阻地保證實施下去。排課可以借鑑平常在學校學習的課程表，可以微調。文理穿插進行，把難的放在精神狀態最好的時間段。如，學了英語之後，安排物理學習；學習語文之後，安排數學學習等等。

結束語

最後，總體學習思路已經出來了。大家可以根據個人的具體情況稍微調整一下。筆記本和錯題本多準備幾個，隨時翻閱，隨時複習。重要的事情再次強調，一定要堅持，三天打魚，兩天曬網是沒有用的。

初二升初三暑假階段家長一定要重視起來。當然對那些學習成績優秀穩定的孩子來說只要堅持努力一般中考時不會出現問題。反之對那些學習成績不穩定或是稍差一些的同學最好利用這個暑假反省一下，看看自己的成績上不去問題出在哪裡。找到自己的短板後要認真，刻苦，積極的把短板補上。如果一直在上補課班的話要想一想在這個班補課有沒有效果，如沒有要果斷換班。現在網際網路也有很多學習課程，同學們完全可以利用網際網路上的資源來學習。總之，如果你是一個有心人任何時候你都會抓住學習的機會的。

對於準初三的家長和學生而言，對於中考前最後一個長假期該怎麼過，影響很大。

俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進入初三的學生，如何開好這個“頭”呢？用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

01 準初三生該怎麼安排暑假？

新初三生暑假容易走兩個極端，要麼使勁兒“學”，要麼使勁兒“玩”。

早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把，他們認為開學後就要進入“魔鬼式”初三了，沒時間玩了。

假期中，他們每天睡到中午才起，然後就上網打遊戲、看電視。

與之相反，有的學生卻早早為初三做準備，假期過得比上學還累。

以上兩種都太極端了，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為學習、放鬆和收心三個階段。

第一階段要適當學習

對於準初三的孩子，學習是每天必要流程，初三生要制訂一個具體的學習計劃，將學過的知識回顧一下，並總結歸納。

可半天學習半天鍛鍊，參加適當的體育鍛煉，為中考體育做準備。

到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，並積累作文素材。

第二階段要適當放鬆

暑假的意義在於學好玩好，對於準初三的孩子，只要時間及條件允許，7月底8月初儘量安排出行，放鬆一下疲憊的身心，為接下來的學習任務儲力。

休閒之餘，可記憶英語單詞或閱讀必要書籍。

第三階段要收心

8月上旬，孩子的學習又要進入正題，新學科化學要提前學習，數學物理等新知識點要提前預習，為開學做好準備。

可以嘗試做一個初三複習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。

02 暑假怎麼學習效果好？

暑假期間最好每一科都做一個複習計劃，偏科的孩子可以有傾斜的將多一些時間放在薄弱科目上，針對不同科目，有以下建議。

語文：多看書做“書蟲”

升入初三後，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養分。

初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。

同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。

一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。

筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。

除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課餘時間，閱讀健康的報紙雜誌，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。

也可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一隻“書蟲”

數學：主動思考學“活”知識

只要掌握正確的學習方法，學好數學並不是難事。學數學要靠自己主動去理解、掌握。

要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯絡，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。

只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。

數學也要記筆記，特別是對概念的理解和數學規律的總結，對老師課堂中拓展的課外知識也要記下來。

同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今後將其補上。

把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，透過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在複習時可以更一目瞭然。

英語：暑假複習重在閱讀

暑假新初三生複習要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞彙、語法等內容，對作文寫作也有益處。

假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。

選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學後學習就比較輕鬆，容易跟上老師進度。

物理：根據學習情況對症下藥

物理學科在初三階段的學習與複習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始複習。

初三生要充分利用好這個暑假複習和預習，提前為新學年做好準備。

對於初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習，比如力學部分是重要考點。

有能力的學生可以做一些力學綜合性的往年中考題。透過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對於基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新複習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。

化學：預習從現在開始

作為一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以為以後的緊張學習、複習打好基礎。

初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。

先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。

化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識並不難掌握。

透過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今後的學習有幫助，並加強記憶理解；

選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；

透過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學後的學習更有針對性。

這些方法一定要嚴格執行，不能間斷。

很多學生都是到初三下學期才開始備戰中考，考試結束後總覺得有很多遺憾，如果複習時間能更充裕一些的話，中考成績一定能夠再提高一些，能進一所更好的高中。

如何不留遺憾呢？從初二升初三的暑假起就要提前樹立中考的意識，做好各方面準備，減輕初三時中考三輪複習的壓力，從而輕鬆、自信地迎接中考！

具體來講，分為以下幾個方面：

1. 預習初三知識。中考大多數的內容都在初三，所以暑假最重要的就是要預習初三的知識，特別是初三新開的化學，由於知識點較多且之前沒有接觸過，如果預習一下初三上冊的化學，將會非常有助於開學之後的學習；

2. 總結學習方法。初一初二已經過去了，初中的學習及生活節奏已經完全適應了，從初二暑假開始，一定要注意總結學習方法，方法不在多，不在於好，關鍵在於“適合”。如果你還沒有自己的學習方法，那就要找出來，並持之以恆地用下去，學習效率也會提高很多。

3. 保持良好的心態。不要對即將到來的初三和中考感動恐懼，也不要給自己太大壓力，平常心就好，把中考當成是一次對自己初中學習的總結，一個人生階段的思考就可以了。