自信心對孩子的成長尤為重要，自信心的確立，需要多方面的因素，父母在這件事情上對孩子的培養是起到關鍵性作用的，自信心對孩子心理健康的發展起到關鍵性作用，有十分重要的意義，如下幾點請各位參考:

1、尊重自己的孩子，我們作為父母，要把孩子當成是一個獨立的個體，有獨立自主思想的一個人，不要在心裡過分強調“他是我的孩子”，不要認為孩子的言談舉止，行為能力各方面都要讓你覺得滿意，這樣是不好的，要淡化“父母”的角色，把孩子當做自己的朋友，一個需要你去幫助的朋友，你在他面前起到的是幫忙的作用，而不是控制與干涉，當孩子在一些事情上做出了與你不同決定的時候，要儘可能的尊重孩子的意見，你可以表達你的任何看法，但不要強迫孩子必須按照你的想法來完成，降低作為家長的控制慾，這樣，孩子會覺得自己在父母的眼裡是有位置的，他會感受到自己在這個家庭中的價值。

2、不要在他人面前去批評自己的孩子，記得小的時候，我的父母非常熱衷於當著別人的面把我的缺點，不足全盤托出，在我的面前與他人大肆討論我的缺點，把這個話題當成閒聊天，每次都會讓我覺得很難堪，很沒有面子，在他人面前抬不起頭來，當我長大了之後，在他人面前產生自己很自卑，什麼事都肯定會做不好，自暴自棄這樣的心理，總會覺得別人能做到的事情我不一定能完成，總是猶豫不決，這種心態的產生與當年父母在別人面前批評我有著很大的關係。

3、當孩子表現出很消極很困惑的時候，應該主動給予排解，與孩子溝通，談心，多提出孩子的優點，把這種消極的情緒打消掉，傾聽孩子的心聲，瞭解孩子苦惱，煩躁，不開心的原因，並幫助孩子排解，在心理上給予孩子最大的支援，讓孩子覺得父母是站在他這邊的，父母對他很支援，很欣賞，是可以信賴的人，尤其是在孩子進入青春期之後，在生活，性格上會感到困惑與迷茫，父母要給予最大的理解與支援，並幫助孩子解開心中的困惑，把孩子當成朋友來相處，告訴孩子，父母也曾經有過這樣的迷惑，讓孩子覺得自己並不孤單，並不無助，生活是很積極，很樂觀的。

4、與孩子共同找到孩子的長處，優點，並加以放大，讓孩子在有優勢的方面更加的完善，更加的努力，多鼓勵孩子，讓孩子在突出的能力方面做出成績，並給予孩子最大的支援，讓孩子明白，自己也是與眾不同的，也有一些事情是可以做的比別人更好的，這樣會使孩子更加勇敢，更加堅強，自信心也會得到最大的提升。

5、當孩子犯錯誤之後，不要過分的，誇大其詞的去懲罰孩子，要讓孩子知道這種錯誤會給他帶來什麼樣的影響，產生什麼樣的後果，讓孩子知道父母為什麼會生氣，為什麼會擔心，當孩子瞭解了，懂得了之後，下次就不會再犯了，這種方式比父母大聲斥責或打罵等要好得多。也會讓孩子覺得自己的父母很偉大，自己的尊嚴受到了極大的尊重，對孩子自信心的維護起到了絕對的作用。

6、經常與班主任進行溝通，與班主任瞭解孩子在學校多方面的表現以及學習情況，與同學，老師之間相處的是否融洽，對一些孩子進行了最大的努力也沒能夠做好的事情，應該適當的降低要求，讓孩子不要太過於執著，讓孩子知道不是每個人都有能力把所有事情做好，讓孩子從其它方面來彌補這些不足。

7、不要過分的對孩子進行保護，要讓孩子勇於承認錯誤，並加以改正，對自己犯下的過錯給予最大的彌補，以此來讓孩子變得更加的勇敢，堅強，對犯下的過錯主動承擔責任，並且再次去進行嘗試，做到最好，當孩子在失敗的事情上進行二次嘗試並獲得成功之後，會讓孩子的自信心得到極大的提升。

總之，我們家長要站在幫助孩子的角度，在孩子的生活中給予孩子最大的支援與鼓勵，這樣，孩子在成長的過程中才會變得勇敢，堅強，並充滿自信。

從我自己小孩身上，我總結了幾條培養孩子的自信心的方法：

教他認可自己的外貌，不要覺得小孩不懂美，其實他們非常重視自己的長相，你誇他帥，她美，他都知道這是讚美的話，無形中也增加了他的自信。我小的時候曾經被同學說長的黑，而自卑了很久。比如可以告訴小孩，雖然你眼睛不大，但是很有神，一看就是一個機靈的小孩。

認真對待孩子的需求，比如孩子說要喝水的時候，如果你在忙，可以告訴她，媽媽聽到了，等我把衣服疊好了，就去給你倒。經常忽視寶寶的需求，她會覺得自己不被重視而失去信心。

給孩子做選擇的機會，比如早上穿衣服，讓她選擇自己喜歡的衣服穿，會使她對自己更加認可自己而增加信心。

讓孩子感覺自己被需要，我家寶寶兩歲半，每次吃完飯，都會幫著收拾大家的筷子，和自己用的小碗，幫姥爺拿到廚房去，然後做完這裡事以後，自己也特別開心。讓小孩做一些力所能及的小事，讓她有成就感，有被需要的感覺，也是增加自信的好方法。

不要拿自己的孩子和別人家的小孩比，＂人家隔壁的誰都能數到100了，你連10都數不清楚＂。這樣的對比，只會增加他的挫敗感，從而喪屍失信心。

鼓勵孩子表演自己的特長，當孩子表演跳舞，唱歌，數數，背詩的時候，給她鼓掌，表示迎合，鍛鍊她敢於展示自己的勇氣，鍛鍊她的自信心。

其實培養小孩自信心的方法有很多，以上總結的，僅供參考，家長可以多從自己孩子身上找問題，多發現，在慢慢引導，家長也是需要不斷學習的。希望每個孩子都能Sunny快樂的成長！

蓋茨說過“沒有什麼比成功更能激起進一步追求成功的努力“，一個人獲得成功的體驗後，就會在內心激起更大力量和意念，從而變得自信起來，孩子的自信心要從小培養，兩三歲的寶寶真是幫他們建立自信心的良好時機。

一、先從簡單的事情做起

讓寶寶做自己能夠做的事情，先從簡單的事情入手，讓寶寶獲得成功的體驗。

二、讓寶寶做自己感興趣的事情

孩子對於自己感興趣的事情都會全身心投入，從而獲得成功體驗，因此父母要根據孩子的愛好，多讓孩子做自己喜歡的事情，增強寶寶的自信心。

三、多鼓勵寶寶

父母不打罵寶寶，不在言語上否定寶寶，對於孩子的想法和做法，要多做正面的鼓勵和表揚，增強寶寶的自信心。

方法/步驟

讓孩子擺脫依賴。很多父母對小孩子太過於寵愛，幾乎什麼時候都替孩子想到了，小孩子一遇見問題就喊媽媽，這樣會讓小孩子過度的依賴父母，這樣 不利於樹立孩子的自信心。平時生活當中父母應當讓小孩子變的更加自立一些，擺脫依賴才能夠讓孩子更有自信心。

跟孩子平等交流。父母在跟孩子談話的時候總是帶著一種教育的心態，這樣很容易讓孩子感覺自己的地位比較低，所以父母在跟孩子交流的時候，以朋友的心態以平等的態度跟孩子講道理，是有助於增強孩子的自信心。

不要嘲笑孩子。小孩子在學習的過程當中總會出現一些小插曲，可能會鬧出很多笑話，不少的父母都會把這當成茶餘飯後的談資，但是經常嘲笑小孩子的錯誤，是會讓小孩子產生自卑的心理，所以父母記得不要嘲笑小孩子呦！

給孩子一個自由的空間。家裡如果能夠開闢一個小天地給小孩子一個自由的空間，讓孩子在那個空間裡面自由的玩耍，不受束縛。小孩子會因為擁有了一個自己的空間而感覺到非常驕傲，從而可以增強自身的自信心。

偶爾讓孩子自己當家。讓孩子去做自己沒有做過的事情，迎接挑戰將會很好的樹立小孩子的自信心，偶爾讓小孩子拿著錢去超市當中購買一些小東西，讓小孩子學會當家，學會購物，小孩子會因為自己能夠獨立完成當家的事情而感覺到自信。

讓孩子感覺自己被需要。被需要的感覺能夠給人們很大的自信心，所以父母平時生活當中是可以適當的要求孩子幫自己做一些什麼小事情，比如說拿一下報紙等，這樣讓孩子感覺自己被需要，感覺自己有能夠幫助父母，從而增強自信心。

隨著寶寶的年齡增長，很多寶媽都遇到了是否該讓寶寶識字的問題。作為過來人，我覺得應該尊重寶寶的意願，不能強迫他識字。要學會用正確的方法來引導孩子，最常見的方式就是透過遊戲和故事來接觸文字，潛移默化地教會孩子，同時與寶寶多互動，呵護孩子的興趣，讓他真正喜歡上識字。

有些寶媽應該和我一樣平常工作忙，陪伴寶寶的時間少，爺爺奶奶帶孩子可能會遇到口音重，或者不識字的情況，購買讀物沒人陪寶寶互動，寶寶的興致也不高。面對這種情況，給寶媽們推薦一個APP【貓小帥學漢字】，同類型的產品有很多，但是為什麼我就推薦這款呢？因為它課程全部免費哦！

課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，課培養寶寶的閱讀能力，而且還有各種小遊戲作為複習環節，可重複學習，加深寶寶的記憶。

擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間，培養小朋友的用眼習慣哦。

每個父母都希望自己的孩子從小就很自信，但自信不是天生的。下面給朋友們介紹一些讓孩子從小自信的方法。

認真對待孩子的要求。當他在電話裡滿懷希望地提出：“媽媽，作業有道題不會做。”你在外面一時不能輔導他，告訴他具體時間：“你先自己想想，等媽媽回到家給你講解，好嗎？”經常忽視孩子的需求，會讓他因不被重視而失去信心。

週末帶孩子出遊，徵求他的意見。但不要問“你想去哪裡”，而是這樣問“你想去動物園還是水族館”，給他選擇的範圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。當孩子犯錯誤時不要嘲笑他，不要當眾指責、刻意強調，要在相對適合的地點、時間進行教育。。

孩子提出問題，要做到耐心傾聽，在沒有把握準確回答問題時，應該誠懇的告訴他，讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理。在生活中要以商量的口吻，要求孩子做力所能及的事情。比如“給媽媽倒杯水、給爸爸拿拖鞋、洗自己的小襪子、小手帕等”。逐漸讓孩子自己掌握零用錢。帶孩子去超市，可以試著讓他去付款。讓他體會到被人需要的快樂，孩子的自信來自於家長的認可，也是提高他自信心的最好方法。

給孩子一個獨立的房間，沒有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。並在家中最醒目的牆面上張貼他的塗鴉之作；在櫃子上為孩子做個陳列架，陳列他的獎狀、小製作。榮譽感最能激發孩子的自信心。因為擁有自己的“領地”孩子們心中會充滿驕傲感，這會讓他平添自信。另外，家長的寬容是孩子自信的土壤。不要總是因為孩子房間裡或者桌面上很亂而責備寶寶，而應教他自己收拾散落的物品，並且跟他一起做。

孩子的意見被尊重是他自信的開始。給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你並不喜歡，但不要否定他的眼光。在孩子與孩子之間避免進行強弱的比較，這樣最能挫敗孩子的自信。杜絕對孩子說：“鄰居家的孩子都會了。你怎麼還不會！”

鍛鍊他敢於從容登臺表演，當孩子表演背詩、講故事和唱歌的時候，給他打拍子，表示應和。平等的相處和交流是增強孩子自信的階梯。和孩子一起看他喜歡的動畫片，和他討論喜歡的人物和臺詞，對他的觀點表示感興趣。培養孩子的社交能力，讓孩他接近陌生小朋友，積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。當孩子在拼七巧板、玩智力玩具時遇到困難，要鼓勵他開動腦筋，引導他透過思考解決困難。並從側面進行指點。

培養孩子按計劃做事的習慣。胸有成竹的做事，才能充滿自信的做人。與孩子相處時，不要用空洞的語言表揚孩子。比如說：“你真聰明，媽媽好喜歡你呀。”而應該這樣說：“太好了，今天的作業全做對了，有進步。”同時可以撫摸他的頭，表示更進一步的認可。具體的讚揚給他自信，空洞的表揚會讓他自大。

家長在孩子面前不能失信，承諾的事情必須辦到。要挖掘孩子個性中積極的方面，讓他成為有個性的人。孩子是急性子，就鍛鍊他做事的速度；是慢性子，就鍛鍊他條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心，更讓他失去信心。

幫助孩子認識自己的才幹和能力，為他提供書籍，培養孩子閱讀的好習慣，支援他做自己夢想做的事。不要用粗俗的語言來懲罰孩子的過錯，這會讓孩子產生逆反心裡。孩子遇到挫折，要以平和的心態、緩和的語氣進行分析，這樣可以重新鼓起他的自信心，知錯就改。

另外寶寶三歲之後就可以培養他的學習興趣啦，購買一些帶圖的卡片和書本讓他認識，或者給寶寶安裝了一些教學軟體，你可以百度搜索【貓小帥學漢字】，不說別的，就完全無Shou費這項就非常的良心。做的非常好，很多的冒險故事，寶寶特別愛聽，現在我下班回來還會說：“麻麻，我給你講故事”。還有一些簡單的小遊戲，不僅加深寶寶漢字的記憶，還讓我家好動的寶寶，乖乖的自己玩（自帶滑稽）。

父母知道在孩子的成長過程中，什麼才是最重要的嗎？答案就是自信心。擁有自信心的孩子身上會有一種特別的魅力，不管是對未來的事業，感情還是社交方面，都有著很大的優勢。而且自信會使孩子更加淡定從容有力量，也會給孩子戰勝挫折和困難的勇氣，與做事不服輸的勁頭，總之，對於孩子的未來發展來說好處很大。那麼如何才能培養孩子的自信心呢？

注意外表

自信心一般是在孩子的童年時期培養出來的，如果這個時期孩子經常受到別人的喜愛和肯定，那麼孩子就會堅信自己是個優秀的人。相反，如果在這個時期內，孩子經常被否定，身邊的小朋友也不願意跟他一起玩的話，孩子心裡就會種下自卑的種子，認為自己一無是處，身上沒有值得別人喜歡的優點。所以父母要注意，不要總覺得孩子小，就不注重孩子的外表，否則很可能導致孩子交不到朋友，心靈受到打擊蒙上陰影。

豐盈內心

想培養孩子的自信心，寶媽還要注意豐盈孩子的內心世界。因為只有當孩子擁有一個多彩的內心世界時，才不會輕易被別人影響，而是明確知道自己想要的究竟是什麼。除此之外，內心豐盈的孩子對待生活也會更加積極樂觀，即使面對不利的情況，也擁有自我調節的能力，而這一點十分重要。

接納自己

讓孩子學會接納自己，也是培養孩子自信心的重要條件，因為一個經常自我否定的孩子，必定是不自信的。所以想讓孩子自信起來，父母就要引導孩子，先讓孩子完全的瞭解自己的性格，然後讓孩子明白自己的長處和短處，最後再讓孩子弄清楚自己到底適合什麼。這樣可以揚長避短，讓孩子擁有成就感，從而變得自信。

避免過分保護

受到過分保護的孩子必定是不自信的，即使看起來充滿自信，也終究會像紙老虎一樣，一戳就破。因為受到過度保護的孩子內心屏障十分脆弱，很容易被外界影響，核心自信薄弱肯定不行。

自信對於孩子的健康成長來說十分重要，所以寶媽一定不能忽視，爭取讓孩子擁有一個幸福的童年。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

每個父母都希望自己的孩子從小就很自信，但自信不是天生的。以下是讓孩子從小自信的28個方法,您不妨試試：

1.認真對待孩子的要求。

當他在電話裡滿懷期望地提出：“媽媽，作業有道題不會做。”你在外面一時不能輔導他，告訴他具體時間：“你先自己想想，等媽媽回到家給你講解，好嗎?”經常忽視孩子的需要，會讓他因不被重視而失去信心。

2.週末帶孩子出遊，徵求他的意見。

但不要問“你想去哪裡”，而是這樣問“你想去動物園還是水族館”，給他選擇的範圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。

3.孩子犯錯誤時不要嘲笑他，也不要當眾指出,或者當時刻意強調，換個時間再教他。

4.孩子提出問題，耐心傾聽，如果你回答不了，老實告訴他。

讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。

5.用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情。

比如“該媽媽倒杯水，好嗎?”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

6.讓孩子在家中最醒目的牆面上張貼他的塗鴉之作;在櫃子上為孩子做個陳列架，陳列他的獎狀、小製作。榮譽感最能激發孩子的自信心。

7.給孩子一個房間，沒有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領地”的他心中充滿驕傲感，這會讓他平添自信。

8.媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤。

不要總是因為孩子房間裡或者桌面上很亂而責備寶寶，而是教他自己收拾散落的物品，並且跟他一起做。

9.總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。

不對孩子說：“鄰居家的孩子都會了，你怎麼還不會!”哪怕他真的比別的孩子差。

10.逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當家，會增加他生活的自信心。

帶孩子去超市，把待付款交到他手裡，嘗試讓孩子去算帳，並讓他把錢交給收銀員。

11.孩子的意見被尊重是他自信的開始。

給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你並不喜歡，但不要否定他的眼光。

12.平等的相處和交流是給他自信的階梯。

13.孩子的自信來自於每件小事中你對他的認可。

讓孩子獨立清洗自己的小襪子、小手帕，哪怕洗不乾淨。

14.鍛鍊他敢於從容登臺表演，就是鍛鍊他的自信心。

當孩子表演背詩、講故事和唱歌的時候，給他打拍子，表示應和。

15.培養他的社交能力其實就是在培養他的自信心。

讓孩子接近陌生小朋友，積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。

16.讓他養成按計劃做事情的習慣。

做事胸有成竹，做人才能充滿自信。幫助孩子擬訂詳細計劃，並提醒他執行。比如幫孩子制訂練琴計劃，制訂計劃時和他協商時間。執行時提醒他“孩子，我們現在該練琴了，對吧?”讓他養成按計劃做事情的習慣。

17.孩子喜歡探索他感興趣的東西，你制止他的興趣，也就挫傷了他探索的信心。孩子玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物，不要武斷制止他。

18.戰勝困難可以讓他自信倍增。

孩子在拼七巧板時遇到困難，要鼓勵孩子自己想辦法，解決這些困難。實在想不出辦法時，你可以側面指點。

19.和孩子相處時，經常尋找值得讚許的具體理由，用讚許的語言鼓勵他，但不要空洞地表揚孩子。

可以說：“孩子今天的作業全做對了，有進步嘛。”不要說：“孩子你真聰明，媽媽好喜歡你。”具體的稱讚給他自信，空洞的表揚會讓他自大。

20.你的失信讓他失去自信，也失去對你的信任。

本來並不想帶他去麥當勞，卻隨口答應他去，承諾了卻不去實現。

21.幫助孩子發揮個性中積極的方面，讓他成為有個性的人。

孩子是急性子，就鍛鍊他做事的速度;是慢性子，就鍛鍊他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心，更讓他失去自信。

22.教他從小認可自己的長相。

比如告訴他雖然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源於對自己相貌的不認可。

23.讓孩子認識到自己的才幹和能力，他才會更有自信。

向孩子提供書籍和材料，支援他幹自己夢想做的事。

24.生活能自理的孩子才能在沒有依靠的處境中充滿自信。

儘量讓孩子在生活中脫離依賴。上學要準時，爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍呼喚。

25.見多識廣才能自信倍增。

讓孩子從小學會遊山玩水。帶孩子旅遊時多給他講述所遇到的動物、植物、地理、典故等各種知識。

26.不用辱罵來懲罰孩子的過錯。

辱罵不僅打擊孩子的自信，還讓孩子產生逆反心理。

27.孩子遭遇挫折，用緩和的語氣同他一起分析這次經歷，下次就不會有同樣的錯誤。

重新鼓起他的自信心，尤其重要。

28.父母遵循合理的行為標準，做受人尊敬的人。

父母在社會中不受人尊重，最損傷孩子的自信心。

等寶寶大了教他學習時，推薦你使用遊戲+教學這樣的方法。比如陪著寶寶做遊戲互動，在生活的過程中教學，還有閱讀繪圖，不過這東西寶寶容易拿來吃。

我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個勒，基本上都是軟體裡面學來的，裡面動畫故事超多，寶寶特喜歡看，還有遊戲可以玩（遊戲是鞏固識字的喲），開始我還擔心玩太長時間對寶寶眼睛不太好，然後發現裡面竟然有個設定功能，可以設定學習時間，和使用時間自動關閉，超讚。用的久了還鍛鍊了寶寶的用眼習慣。百度搜索【貓小帥學漢字】現在學的字多了，故事聽多了，我下班回來還會跑過來給我講故事，超暖心的（雖然講的斷斷續續的，但是超可愛的喲）。

一個人的自信往往是從幼兒時期就開始慢慢培養起來的，想要孩子做一個自信的孩子，就要學會如何以正確的方式培養孩子。

1、孩子做得好，要肯定過去的努力。

告訴孩子：成功，是基於過去長久的努力，不求孩子完美，只求努力改善。

2、做得不好時，也要肯定孩子，並積極引導。

積極肯定孩子，也不是指盲目鼓勵誇獎，而是在孩子沒有做好的時候，也能發現孩子“已經做到的”值得肯定的部分，比如：“雖然沒有拼完，但你這一次的方法是按顏色拼。”；“雖然你不情願，但這一次是你自己把iPad放下的，而不是等到媽媽從你手裡拿走。”

他們也會注重引導孩子自我肯定，讓孩子先說說哪裡對自己比較滿意，再說說哪裡可以改善，作為成長點來發掘孩子的內在動力。

3、願意耐心等待，慢慢引導。

較少強迫孩子一定要在程度上做得如何如何更好，不會讓孩子感受到“我永遠不夠好”，而是經常讓孩子感到“我有可取之處，我還想更好”。因為他們更關注“做的過程”，相信現在孩子做到的部分，總會推動成功的結果。