孩子在讀初三，如果學習成績一般，按目前普高這幾年中專錄取率在50%上下浮動的話，家長自己就可以評估一下。或者你把按三年來當地中考錄取線取一個平均值，就可以估算出明年的中考錄取分數線了。

對於不能考上普高的孩子來說，只有一個選擇，那就是讀3+2可能更理性一點。畢竟可以延長孩子學業之路，並且在這條路上，學習壓力要小一些。並且孩子將來至少可以拿到大專文憑。

如果孩子能勉強上一個不入流的高中，還有兩種選擇，家長可以考慮一下。

一個選項是上普高後走單招。這個選項是可以不用參加高考，將來可以去高職高專上學。

另一個選項是上普高後參加高考，如果孩子高中學業成績一般的話，估計也就只能走高職高專，至於本科這塊就很難被錄取了。

不管怎麼說，家長都需要樂觀一點看待女兒的學業成績，只要你心態好，孩子不管讀3+2職高，還是上了普高將來考高職高專，都一樣接受職業教育。

只要家長把上面我給你做的分析認真思考，並根本孩子的實際情況，與女兒商量一下，看看她的想法，只要孩子主動做了選擇，身為家長就同意孩子的意見就可以了。

對於孩子的教育，作為家長一定是要既充滿期待也要著眼於現實。對於成績表現一般的孩子來說，我們還是相信其潛力的無限可能，不能想當然的就認為這個孩子以後沒有上大學的可能了。如果真的是成績非常差，那的確也是應該考慮更好的出路。

首先，你家孩子現在讀初三，只是要成績不是太差，在中考上要實現突破並非不可能。因為中考的的內容和高考是兩碼事，中考內容較少，層次簡單，只要把三年的課本內容搞透了，基本上都能出比較好的成績。我就是從初三開始逆襲的，初一和初二成績都是很差的，進入初三開始醒過來了，就做了學習計劃，每天拼命的學，最終也是考進了省示範高中。

其次，如果孩子的成績真的很差，已經溝通過了，那就果斷的選擇一個好一點的3+2高職讀一下，如果能選擇到不錯的專業，能學到技術也是不錯的，順便還拿一個專科學歷，未來的產業工人也是很吃香的，比最終捱過了高考還上一個專科要好。

不過就讀3+2的孩子一定要有高度的自覺性，否則5年的日子基本上都混掉了，初中上去的孩子一般自覺性都不是很好，再加上學習氛圍也差，真正能從3+2脫穎而出的還是很少。

總的來說，我建議你讓孩子重新梳理一下學習內容，抓緊時間迎頭趕上，哪怕是考一個普通高中也是不錯的，畢竟還有50%的升學率，10個人中就有5個人能上高中，只要努力還是有可能的。

很多人中考成績一般在普通高中就讀，但在讀高中期間發力最終考上985一流大學的也大有人在，現在還沒有到放棄的時候，多給孩子一點鼓勵和期待吧！

孩子現在初三，學習一般，中考之後，如果能考上普通高中，是上高中好還是上初中畢業2+3大專好，這還要看具體情況。

1.首先要等孩子中考成績出來之後，看孩子成績怎麼樣。如果比普通高中錄取分數線高出很多（比如像高出個三五十分），還是上高中好。這樣透過三年努力，說不定還能考個二本。因為，近幾年高考錄取率一直非常高，很多省份二三本合併，所以二本分數線不是很高，有些省份二本錄取分數線有300多分。所以孩子成績差不多並且有決心吃苦的話，最好還是上普通高中比較好。

2.初中起點2+3的大專一共上五年，前兩年是學高中的課程，後三年學習大專的課程。學習的緊張程度比起高中的，還是比較輕鬆的。如果孩子沒有良好的習慣，不能嚴格約束自己，這五年也許不會學到像高中的那麼多知識，卻可以學習一門專業技術。但2+3的大專，比起高中畢業，再上三年大專少上一年，可以早一年出來工作，減輕家庭的負擔。

無論怎樣選擇，最好先徵求孩子的意見比較好。另外還要考慮家庭的經濟情況，如果要上2+3的大專的話，孩子將來離家比較遠，花費肯定大一些，這個也要適當考慮。

如果孩子能考上普通高中，最好還是讓孩子去讀高中。都知道現在高中錄取率只能達到50%左右，這50%既包括示範性高中，也包括普通高中。能考上普通高中，證明孩子已經打敗了大約50%的初三考生，這對中等生而言也是非常不容易的一件事情。

如果孩子中考的分數實在太低，沒有更好的選擇，那時再考慮3+2也未嘗不可。

中考完之後，所有的中考考生都面臨著人生的第一次重要抉擇：考上重點高中的考生會在選擇學校的問題上糾結。因為同樣是示範性高中彼此之間也有非常大的差距。考上普通高中的孩子一般心態平和，選擇的範圍比較小。

考不上高中的孩子一般有三個選擇：成績稍好一點，上了高中最低控制線，家裡經濟條件允許的，選擇了私立高中；成績再差一點的孩子選擇了上3+2，或者中技或中職；還有一些成績更差的孩子直接流向了社會。

透過我上面的分析，家長可以清楚的看出普通高中和3+2之間的梯度，上3+2的孩子一般都沒能上高中的最低控制線，選擇私立高中的餘地都沒有。但是家長又不想讓孩子過早流入社會，於是選擇讓孩子上職教類。

普通高中和重點高中相比，可能教學的裝置差一些，師資和生源弱一些。但除此之外，教學安排和教學內容沒有本質的區別，也享有同等的學考權利和高考權利。而和3+2相比，普通高中的生源都是經過中考的嚴格篩選，所以從整個校風和學風來看，更有利於孩子的成長。

孩子選擇上普通高中，首先是為了學習知識儲備知識，為學考和高考做準備。如果孩子能夠逆襲，考個二本不是沒有可能。退一萬步說，孩子在高中的成績不好，最後考個大專或者走單招，上個高職也未嘗不可。所以說上普通高中，對孩子而言有更多的機遇。如果選擇了3+2，小小年紀將孩子放到職教類學校，容易沾染一些不好的生活習慣，有不少孩子不等上最後的兩年大專，就提前選擇了從職校輟學，早早地流入社會。

對於初三的中等生來而言，正是老師關注的重點。現在很多學校都非常在乎重點高中上線率，任課老師就肯定會把工作的重心放到中等生身上。

有些中等生在老師的嚴格要求和家長的正確引導下，有著明確的目標，學習勁頭十足。但是也有一些中等生一進入初三就開始混日子。有時我和這樣的學生談心，他們常常會說：家裡都說好了，中考考不好一畢業就去某某上技校。家長早早的和孩子亮出自己的底牌，洩掉了孩子奮鬥的動力。孩子會認為總而言之家裡有安排，沒有必要辛辛苦苦去拼搏了。

普高好

因為3加2是大專學歷，即使專升本，最多隻能升二本，這個有限制

另外，畢業證上會有“中專起點”幾個字

看到這個題目，我真的忍不住想批評家長几句。

女兒現在讀初三，成績一般，難道你就管不了孩子，產生了順其自然的想法了嗎？作為家長沒有明確的目標和標準，也沒有固定的原則和尺度，你是不是在一定程度上放棄了家庭教育，放棄了對女兒的努力，在給自己找退路了呢。

1、讀普高的好處。

現在中考的確很殘酷。在很多地方，普通高中錄取率只有50%。但是明眼人都知道，能讀普通高中，就意味著以後能考上一個大學，即使在高中成績不好，也能上一個大專院校。也就是說，讀普通高中出來的學生，最差也能讀一個大專院校，而在大專院校甚至於還可以專升本，不讓孩子讀普高 也就是說，現在等於是放棄了孩子提升自己能力和提升學歷的機會。

2、讀3+2學校的弊處。

選擇讀3+2的學校一般來說，只能學到一門技術，能拿到一個專科學歷。讀3+2出來的學生一般都是畢業即步入社會，基本上就沒有了學歷提升的可能，出來以後定位就是普通工人。

舉一個極端的真例項子吧!

在99年的時候我校有一個考上清華大學的學生，他上高一的時候，文化分數比我校還低20多分。但是他經過了三年的努力學習，文化成績是蹭蹭的往上漲。到高三的時候，他居然考了全校第1名。這是一個特別勵志的事例。

所以我建議家長，人的潛力是無窮盡的。雖然孩子現在成績一般，但是距離中考還有半年時間，但是應該立足於現在。

只要孩子智商不差的話，應該好好的和孩子談一下心了。首先要給孩子講述中考對於孩子的意義和殘酷性，讓孩子不要再迷迷茫茫的讀書。讓孩子趕快開竅，把全身心投入到學習中來，努力創新和探索，適合自己的學習方法。給孩子說明初中的內容還不是太難，增強孩子學習的自信心。只要孩子提升自己的努力程度，相信孩子的成績一定會好起來，相信孩子也能考上一個比較不錯的普通高中。

結束語：應該說，3+2學校對於很多成績不好的學生也是一個不錯的選擇。但是，從一個家長的角度出發，我覺得家長應該重視孩子的家庭教育，使勁全力，讓孩子讀普通高中。人的潛力無窮盡，不去嘗試又怎麼知道孩子的潛力呢？我們要做到不要讓家庭教育放任自流。

老穆有話說

老穆認為，人一旦有了第二個選擇，就會放鬆警惕，這是比較可怕的訊號。

你的女兒現在才讀初三，還有7個月的時間可以去衝刺，倘若現在就有了讀“3+2”的念想，這對她接下來7個月的衝刺是有很大影響的。

儘管說“凡事預則立，不預則廢”，但在中考衝刺階段，可就不一樣。

老穆建議，先讓孩子衝刺一段時間，如果到了填志願時還不如人意的話，再跟女兒提這件事。

老穆之前有個學生，學習還挺不錯的，尤其是語文，一般都能考到126分左右。

但自從她家裡人讓她上五年制師範大專後，她的學習狀態下滑得很厲害，考試成績一次不如一次，最後，她的中考成績勉強上五年制大專。

老穆認為，如果孩子能考上高中，儘量讓孩子讀高中。

就目前而言，在“普職比”6:4或5:5的情況下，如果你的女兒能考上高中，考大學還是很有希望的。

當然，3+2也不錯，前提是學校正規，管理嚴格，學習氛圍好。否則的話，孩子是學不到什麼東西的，甚至還會學許多壞行為······

當然，我們可以試探女兒，看她的意願。如果她就想上高中，我們又何必勉強呢？

【結束語】對於成績一般的孩子而言，如果孩子能憑自己的成績考上高中，那就繼續上高中。如果成績離高中有較大出入的話，上3+2也是個不錯選擇。你們覺得呢？

差距在今後的相當長一段時間內會得到充分的體現。這種差距並不僅僅會影響到孩子今後的就業和生活，更會深層次的影響到孩子價值觀的形成，這才是伴隨孩子一生的重要事情。

初三是孩子世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段，也是孩子第一次面臨關乎自己人生道路的選擇。因此，一定要十分的慎重。我之所以不建議孩子選擇“3+2”進行就讀，主要是有以下幾個具體的理由：

一、“3+2”模式，注重的是還是的技能培養，往往會忽略對孩子的思想教育和文化課培養。“3+2”模式其實就是三年中專學習，再加上兩年大專學習，最終得到的是一個大專的文憑。但是，國家在設立這種模式的時候，考慮的就是為中國各行各業培養具備實用技術的專業人才。因此，往往會重視技能，輕視課程教育。

在孩子三觀形成的關鍵時期，如果忽略了對孩子的教育，那受到的傷害將會是終身的。

二、選擇“3+2”模式就讀的學生質量是參差不齊的。雖然“3+2”模式有它本身的優勢和好處，但不可否認的是，現階段，選擇這種模式就讀的學生大多是沒有考上普通高中的學生，他們無論是在學習能力還是學習態度上都不是那麼讓人放心，這是一個我們不願提及但是有不可否認的事實。

孩子如果長時間待在這種環境下生活和學習，勢必會養成一些不良的學習風氣和生活陋習，這對孩子終身都是一種損害。到頭來，不但沒有掌握什麼技能，更是淪為了一個“不良少年”，真是得不償失啊。

三、從終身學習的角度出發，“3+2”模式的後勁不足！按照現代教育理念的要求，人人都應該養成終身學習的習慣和能力，這是一件利國利民的好事和大事。“3+2”模式下培養出來的孩子，基本上很少會注重人文素養的培養，這對他們終身學習是沒有什麼好處的。

綜合以上三點的原因，我是不建議孩子們選擇報考“3+2”院校就讀的，即使孩子學習一般，也要選擇一所普通高中就讀，高中階段持續發力，高考也取得不錯的成績。加油！

現在很多的家長都在考慮孩子初中中考後是上一個普通高中參加高考，還是中考以後讀3+2大專的學校的問題。毋庸置疑，肯定是要根據孩子的學習成績來定。

我的觀點是，如果孩子的成績能夠達到普高線，那肯定是優先選擇讀高中走國家統招高考這條路。如果孩子的成績達不到普高線，那肯定是優先選擇3+2五年制大專這種。

為什麼這樣說呢？儘管透過不同的渠道獲得的學歷是國家認可的，但是不見得是每一個用人單位願意接收的，這是一個非常殘酷的現實，但凡經歷過求職的人就很清楚這一點。現在的大多單位在進行招聘時，都會有一個非常清楚的標識——全日制大學畢業生。還有一些比較好的企業要求更高，規定必須是985或211重點高校畢業的本科生或者是研究生。

如果說孩子的成績一般，但是又能夠達到普高線，卻放棄了讀普高這樣一個機會，雖然說現在的3+2的五年制大專學校有很多，但是專科畢業後想再升本的難度非常大，好多孩子的學歷就停留在了大專。

等到工作了一段時間後，你就會發現單位對學歷的要求越來越高，你身邊進來的新員工都是本科畢業生，你這個時候會有強大的危機感。你再想提高學歷的方法，要麼是透過成人高考來提升自己的學歷，要麼是參加全國研究生考試。

而事前擺在你面前的是，一邊要工作，一邊要積極備考，時間和精力不是你想像的那樣簡單，除非有強大的毅力來完成。

同時，成人高考的提升就不屬於統招全日制的畢業生，可能你去應聘的時候運氣好會有一個比較好的結果，但是好多單位的門檻就是這麼高，是你無法逾越的鴻溝。

年輕就會犯錯，誰沒年輕過。該讀書的時候怎麼也聽不進大人的勸，或是因為家庭條件的不允許讀不了大學，像這樣的例子也不少。透過日後自己努力學習考上成人高考的專科或本科甚至是研究生的也不少，那這個時候就要看我們去應聘的單位的要求了。

我們的學習生涯和我們的職場生涯可以說是一輩子陪伴著我們，活到老學到老。如果說我們透過高考沒有考到一個好大學，也可以透過大學四年的努力去考一個研究生，這也是一種補救方式。

通過了3+2的大專學習，文化基礎相對要薄弱一點，如果想去參加研究生的考試，確實是難度很高，不過只要有信心，有決心，我想沒有戰勝不了的困難。

因為走上社會以後，你會發現自己變得比以前愛學習了，很多人有這樣的體會。那就努力拼一次為自己，對自己以後工作的提升包括職稱的提升，或者說想換更加好的一些工作都有很大的幫助。

人生就是一場馬拉松，選擇適合自己的就是最好的，不是說唯學歷論，但多學一些知識總歸是好的。很多學歷不高的人透過自己的努力也取得了人生的成功。

我們覺得對於成功的定義，不僅僅只是學習好工作好有錢有地位，其實人生的成功還有很多，比如說你的家庭幸福，你是大家眼中喜歡的人、你豁達開朗樂觀、你能夠給人帶來歡樂、你是一個遇到困難很樂觀的人，我覺得都叫成功吧。

但凡有一絲機會上普高都不要放棄。

我是做教育媒體的，經常去學校採訪，這其中就包括高中、中職、高職院校和本科院校。普高和中職給人的感覺還是很明顯的，普高的學習氛圍會比中職好很多。另外，高職院校（也就是常說的大專）他們在招生的時候，不管是4月份的高職單招還是6月份的高考統一錄取，他們其實更傾向於普高的生源，這是我多次採訪，多次和高職院校招生就業處負責人接觸後他們告訴我的。在他們看來普高生基礎更好，更聽話。

當然了，話說回來，一切還得看你孩子的實際情況，如果孩子實在是成績不太好，對學習根本不感興趣，夠不到普高的分數，那選擇3+2也不錯。透過中職和高職五年時間的鍛鍊，掌握一門技術，將來靠技術生活也是沒得問題的。

你說的是3+3吧，這個跟你說，如果能上高中，還是讓孩子在高中歷練一番，出來後和中專相比整個人的素養還是有差距的。但是也有缺點，就是高中課程對於在初中都有些困難的同學來講，就太難了，有時候學習就是一種痛苦了，因為高中不是靠勤奮能學的會的了。既然如此痛苦，不如輕鬆上個3+3，都是一樣的結果。

最關鍵的是如果成績一般，要看是否能過高中線。

去普通高中。在普高，孩子還能看到勤奮的校友;職高易被帶偏，尤其是女孩子。

如果家裡條件好，在“普高”錄入學籍，去縣裡“省重點普高”借讀，那還有次翻盤的機會。

個人認為高中才是出路，再不理想，3年高中，大專，全日制的大專，比其他都要強。

而且，新的高中生活，未來說不定，孩子不一定不爭氣。

3+2要選好學校，很多3+2都是非全日制大專學校，畢業了也沒什麼用。

我兒子初中不怎麼地，上的差高中，考了個三本（收費多的二本:)，初中比他好的同學考的大專，說是能做程式設計師，現在做的是計算機老師培訓機構，沒有達到報考時的目標。得看學校的專業如何，出來能幹什麼。但是本科才能考公務員。最好上高中，高考分低還是大專啊，要萬一本科呢。

從現在到中考還有五六個月的時間，如果小女孩雖然成績差，但是知道刻苦學習，花點錢多上一對一的課！上個普通高中是沒問題的！如果就是不學習，那就無所謂了，3十2也上不了！

高中起點，全日制大專以上學歷，非3十2！非民辦學校！

以上是一些單位的招聘要求！看看就知道了！

這個想都不要想 3+2不能去 想為孩子好 就不要走這條路 以後想改都改不回來

我帶朋友一個孩子是3+2的模式 後來想學習 但是考四六級 知道多難嗎 付出的辛苦很大 而且以後還得考研 但是很多路已經堵上了

走普通高中 如果高中三年想學習了 或者遇到好的老師 還是可以逆襲的 得主動改變 絕對不能原地等待

讀3十2不好。3指職業中專，2指大專，從入學開始，就在一顆樹上吊死。現在大專隨處可讀，不必如此。女孩子，比較理想讀幼師，二胎政策，小孩多了，幼兒園多，就業好找，將來找老公也容易。

這個問題出的？！敢問一句：你家住在哪個城市？問題出全了，大家好幫你！？