兩歲的寶寶還是很蠻討人喜歡的時候。不知道您說的寶寶脾氣很大是指的什麼樣的表現。

如果是孩子以哭鬧大聲喊叫等方式來表達自己的情緒，那麼家長一定不要生氣和大聲吆喝的跟孩子講話，要耐心地告訴寶寶，並引導寶寶把情緒發洩出來。而不是堵住孩子不讓孩子表達自己的心情。情緒表達出來後才會有很好的效果。孩子的脾氣也會隨著情緒的平復而變得更坦然和平靜。

1、家長要耐心。兩歲的小寶寶還是什麼都不懂得，家長耐心她也會耐心，家長暴躁她也會暴躁，家長對寶寶的耐心能夠讓寶寶更加的平靜、懂事。

2、家長要溫柔。尤其是寶寶的父母一定要儘可能的避免發生爭吵。父母吵架對孩子的脾氣沒有好處，寶寶看到爸爸媽媽的表達方式她就會學習，把這些變成自己的東西。所以爸爸媽媽要溫柔地善待對方。

3、家長懂得照顧孩子的感受。兩歲寶寶雖然不懂事，但是他還是能感受到情緒的。比如開心、快樂、憤怒等等。要是連情緒都感知不到的話，那就沒有發脾氣一說了。所以家長一定要明白孩子的情緒，照顧好、引導好孩子的情緒。

以上請家長們共勉！

我是國家二級心理諮詢師但老師，漢惠心理工作室負責人。

孩子在兩歲的時候脾氣大，是這樣的，因為孩子在兩歲左右會出現一個這樣的狀態，這叫做：可怕的兩歲。

之所以說是可怕，因為這個時候孩子正是又想要獨立，又要跟媽媽一體的。在這個時候他們對媽媽的需要是非常大的，孩子看到媽媽，什麼時候找媽媽，媽媽都要反應。然後媽媽真要去幫助他，他又不同意。這時他最常講的就是兩個字：不要。如果你一定要幫他，他會反對，會掙扎，這些都是因為這個孩子正在掙扎著嘗試想要成為一個獨立的人。

那在這個時期，孩子最需要的是確認安全感。就是父母要給孩子充足的安全感，否則安全感不足，這個孩子就很難和媽媽分離。很難成為一個獨立自主的人。並且整個人也會充滿恐懼和害怕。

那如何給到孩子安全感呢？

首先就是：好的夫妻關係，這是我們做父母能給孩子最好的東西。父母能給孩子最好的東西，不是物質，因為孩子太小，他不需要那麼多物質，而是父母之間良好的關係，父母關係好，孩子就會很開心，因為孩子的世界是父母，父母如果經常吵架，互相指責，孩子就會害怕，害怕的時候他不會表達，因為太小，他就會用很多古怪的行為來處理。我們看到孩子有一些古怪的行為，是孩子不知道如何處理自己的情緒。

其次，媽媽情緒要穩定，媽媽情緒不穩定，波動起伏，那麼這個孩子會把媽媽的情緒內化進來，他也會變得情緒波動起伏。媽媽情緒穩定，當孩子在旁邊玩的時候，媽媽陪伴孩子，孩子如果需要，媽媽就抱他。如果孩子不需要媽媽，那孩子媽媽就不去抱他。所以孩子要的其實不多，只是想讓媽媽抱的時候，媽媽能抱一抱他。當孩子能夠確定媽媽一直在，確定安全的時候，孩子就會慢慢的和媽媽分離，慢慢成為一個獨立的個體，這個時候他就有了一個“我”。

當我們看到有一個孩子，三歲五歲，甚至七歲八歲還抱著媽媽的腿，不願意和媽媽分離的時候，這個孩子在這個階段安全感是沒有被滿足的。

2歲狗都嫌！2歲寶寶自我意識比較強。

他開始有自己的想法，並且熱衷於把自己的想法付諸實踐，同時也希望成年人關注自己，經常做一些事吸引成人的注意力。

這個時期需要家長更多的耐心，比如寶寶發脾氣的時候，不是一味打壓，批評，可以等他發洩出來之後再慢慢引導，或者給他一個擁抱，再告訴他簡單的道理。總之，這個時期的寶寶需要家長更多耐心。

我兒子兩歲的時候也是，動不動就說：“我走了”。他奶奶怎麼收拾的呢，只要他抬腿出了門，立馬把門關上，從此不敢來這一套了。

寶寶處於二至三歲的階段，是他們心理發展的一個重要轉折期，心理學家稱這段時期為人生的“第一反抗期”，這個時候的寶寶開始學會說“不”，他們的受挫能力也開始慢慢形成，慢慢表現出不聽話、不服管、脾氣大等情況。這就需要我們做家長的仔細揣摩孩子的心理，因為孩子經常不發脾氣，不僅影響孩子的身體，我們做家長的也是萬分頭痛。那麼，如何改善呢？接下來，欣媽與大家一起探討一下！

首先，做家長的要做好榜樣。

榜樣是最好的力量。試問一下，家長在家裡有沒有動不動就發脾氣的習慣？尤其是當我們家長心情不好的時候，孩子恰巧又在這時提出了不合理的要求，你們都是如何解決的？我們家長平時一定要學會控制自己的脾氣，不能隨便發脾氣，尤其是當著孩子的面，更要注意。因為小孩子的模仿能力非常強，如果做家長的經常在孩子面前發脾氣，耳濡目染之下，很容易讓孩子養成壞脾氣的，所以說我們必須要給孩子創造一個良好的成長環境。

其次，要學會冷處理的方式。

平時家長對孩子的要求一般都會給與滿足，所以當孩子的某些要求沒有得到滿足，或者稍有不順心就會透過哭鬧、發脾氣來“要挾”我們。這個時候，我們家長千萬不要“以暴制暴”，一定要冷靜下來，思考孩子發脾氣的真正原因，也可以趁機讓孩子也冷靜一下，過後可以找孩子耐心的講解一下道理，讓他知道既然做錯了事情就要學會改正，同時必須把對孩子的愛充分表達出來，讓他明白我們家長始終都是非常愛他的，不要產生被嫌棄的感覺。

另外，我們家長平時一定要與孩子多溝通。

平時跟孩子聊天、遊戲的時候，可以趁著孩子心情超好的時期，嘗試著跟孩子多溝通、多互動。堅持下來，與孩子建立一個良好的親子關係，有問題可以協商解決，孩子自然也會尊重你的意見。

根據我家2歲寶寶日常表現，有以下幾種發脾氣時刻：

涉及所有權的時候：有天回姥姥家，吃飯時姥姥坐板凳，寶寶大聲喊：這是媽媽的板凳！鄰居小朋友潤潤來玩，坐在紅色的小板凳上，寶寶急了，喊到：是我的！有天出門，寶寶下樓梯特別特別慢，走一步退三步的架勢，我老公就催她，：婠婠再不走，爸爸和媽媽就一起走了，說完從後面摟著我。婠婠著急喊到：放開她，這是我的媽媽，婠婠的媽媽！自我意識逐漸增強，自我意識增強不代表自私，孩子正在感受擁有事物所有權的過程中，滿足孩子的自我意識，讓她體驗真正擁有的感覺。以後成長的道路上才可能體驗分享的喜悅。獨立過程中對事物掌控的挫折

寶寶每次玩積木，總要搭的高高的，可是太高了容易倒，一旦倒下她會特別有挫折感，但她不明白為什麼會如此，不知道這種情緒如何表達，每次總是生氣，把積木嘩啦一推，四散滿地。過一會繼續玩的投入。寶寶正在學習事物運作的規律。就跟初學走路不斷的摔倒一樣，總要經歷挫折，在挫折中慢慢領悟進而學會。每次試圖告訴她原因時，她並不會完全照你建議的做。寶爸有時會與她一起搭積木，當然是各搭各的。絕對不能幫她做，她會很反抗。

一旦覺得被強迫，被威嚇，特別容易固執己見有一次寶寶玩水，突然端著一碗水跑到我跟前，試圖往我身上倒。我後退了一步，水倒地上了。我跟她說：你看地上你撒的水，一會容易滑倒。你拿抹布把它擦乾。她說：媽媽擦。忽然感覺自己的固執勁上來了，對她說：誰撒地上就由誰負責擦乾淨。結果就是她感覺到我的強迫命令，開始大哭，而且完全不屈服，堅決不擦啊。我意識到自己的言語問題，後面跟她道歉，她像被理解之後發洩出所有委屈一樣大聲哭了兩嗓子，後又開始玩水去了。自己的要求得不到滿足時會大聲哭鬧孩子2歲左右，凡事開始要求自己來，比如倒水，端水，做飯，打掃衛生，自己洗衣服，自己走路不要牽手等等，出於保護欲的心態我有時也是橫加干涉。孩子正處於精細動作敏感期，鍛鍊肢體協調能力。自己會盡量提供適合她動作的工具。比如做飯，會給她提供洗乾淨點的蘿蔔白菜等，水用白開水，刀是塑膠的。因為她做好後會真的就吃了。玩水時腳下鋪防水地墊，以免滑倒。總之提供適宜的安全的環境，讓她自由的探索。一旦寶寶自然成長的要求滿足後，孩子就不會經常發脾氣了。為失去的事物難過，家長要做好孩子情緒的外部調節器。因為寶寶對自己的情緒不瞭解，更不會調控，需要家長及時的給予幫助疏導。有一次寶寶不小心把我的喝水杯打碎了，寶寶原本是很小心謹慎的。摔碎後寶寶就大聲哭，我並沒有責怪她。她說：還要媽媽杯子。我明白她是為打碎的杯子難過。我安慰她：“打碎的杯子不能復原，不能再用了，寶寶替媽媽的杯子難過，媽媽知道，寶寶下次走路再小心一些，注意下臺階。”孩子發脾氣一定有他的原因，小孩真的不會無理取鬧。只有探索背後的原因，真正的理解孩子，孩子才可能做到內心安靜平和。

父母是最好的老師。這種年紀的孩子沒辦法去講道理，約束的很了反而會適得其反。

你應該考慮下孩子脾氣暴躁的原因是什麼？是過於溺愛嗎？是平時家人的行為給他樹立了不好的榜樣嗎?

過於溺愛，無條件的滿足孩子的一切要求最終會害了他。

昨天帶孩子出去吃飯，店家門口有一個小型的兒童樂園，裡面有幾個小寶寶在玩。我和爸媽在吃飯，媳婦兒在旁邊看著孩子在裡面玩滑梯，沒一會兒就聽到一個小女孩在哭。家長們都衝了過去，我過去的時候我孩子被嚇到了，愣愣的站在那兒。媳婦兒進去把她抱了出來，旁邊一個家長正在發飆：

“你養的什麼孩子！”

原來，是一個小男孩把另一個小女孩打了，不是普通的打鬧，而是把小女孩拉下滑梯，拉到角落裡狂扇耳光！把小女孩嚇懵了，臉也腫了，哭個不停。

聽完描述，我簡直不敢想象眼前這個只有三歲左右的小男孩竟然能做出這種事！拉下滑梯，拉到角落，心思何其縝密，下手何其兇狠！

小女孩的父親盛怒之下推了小男孩一下，旁邊的一個少婦就破口大罵說欺負人！

冷眼旁觀下，小男孩的母親，一個衣著得體的少婦，紅口白牙顛倒是非，汙言穢語粗俗不堪！這種家長，這種素質的家長教出這樣的小男孩也是理所當然了。

丟人。

這麼多人，這麼多孩子，能張口就來粗口也是夠了！

我沒看到最終的結局，因為我實在不能將我被嚇壞的孩子置於這個女人的粗口之下。

想想還是堵心，不說了。

2歲寶寶！說明人家正值人生中的第一個叛逆期嘛，家長不用過於著急。

作為一個3歲半男孩的媽媽，這些我也經歷過，而且還歷歷在目！好在，很快就克服了這個階段的困難。下面就談一談我的一些小方法吧！

1.如何制止動不動就打人的寶寶

曾經有一次，我帶兒子去樓下奶箱取奶，他拿著小鑰匙在那裡嘗試開箱，旁邊走過來一個小朋友，很是好奇，湊過來看著。大人之間，自然是要打一下招呼的，還沒說上兩句話，只見湊過來一起看的小男孩伸手去搶我兒子手上的鑰匙，還用身體去擠、去推。我兒大聲嚷了一句不要搶我的，然後伸手去搶回，沒成想不成功。於是他二話不說，一個巴掌扇了過去。嚇得那個小孩哇哇大哭，人家奶奶心疼得不得了，我只好羞著臉道歉。

待人家走後，我抱了一下孩子，問他：是不是被搶走了鑰匙，你很生氣？他點點頭，說：那是我的，不是他的。

這時候，我也很理解他，換作我們大人，自己的東西被別人搶了，也會覺得不爽呢！

但我也只能和孩子說：下次，可以請媽媽幫忙，不要急著打人，如果我們把他打傷了，要花錢給他看病，嚴重的話，可能警察叔叔還會把我們抓進監獄。

2歲這個階段的寶寶，物權意識非常強烈，在他們的眼裡，世界都是自己的。所以但凡有看上的東西，都認為那是自己的（儘管那明明是別人的），一旦被人“搶”走，難免要動手。

我覺得看護人首先要做的就是，在小朋友相互接觸的過程中，不要讓孩子手上拿有“兇器”，儘量避免器物傷人；其次，要觀察、理解孩子打人的原因，試著去和孩子溝通，告訴他打人的做法是錯誤的，併為他提供解決類似問題的辦法；最後，不要太在意打人這件事，也不要過分強調，3歲以後，我發現孩子再也沒有打人的現象了，看見小朋友，只想著要去和人家一起玩。可怕的2歲，就這樣轉眼就過去了！

2.撒潑滾打哭，無非是求關注

仔細觀察我們不難發現，有時候孩子哇哇大哭，是沒有眼淚的“假哭”。

他想吃巧克力，媽媽非要他吃飯，不管他提一次、兩次還是三次，媽媽都會明確拒絕他。無奈，只能大哭、滾地，以此讓媽媽妥協、投降。如果嘗試成功了，那麼他就知道勝利的秘訣了，下次發生同樣的事情，他將會沿用同樣的套路，真的是人小鬼大呀！

面對這樣的小機靈鬼，蹲下來和他好好說一說，問他：巧克力是不是很好吃呀？那一會兒吃飽飯，媽媽和你一起吃巧克力吧，我們還可以像朵拉一樣，跳個巧克力舞！

他可能點頭笑著答應，也可能答：不行，我現在就要吃巧克力！

那就繼續講道理吧：如果現在不吃飯，飯菜就要涼了，涼了再吃就不好吃了，而且吃了涼的還會肚子痛、拉肚子，嚴重了還要去醫院打針治療！

這樣還是不行的話，剋制住，別發脾氣！

給他兩個選擇：一個是你好好吃飯，吃了飯獎勵一塊巧克力，並且媽媽和你一起跳巧克力舞，一起玩遊戲；另一個是你可以吃一塊巧克力，但是今天不可以再吃飯了，肚子餓了只能喝水，而且對於不吃飯的寶寶，媽媽有點不高興，決定今天不和你一起跳舞，一起玩遊戲了。

二選一，不選也得選了，小機靈鬼會自己權衡利弊的。

教孩子的道理有千萬條，每個孩子也有每個孩子不同的教法，但總的來說，還是儘量控制自己的情緒，多蹲下來，多聽孩子的心聲，多講道理，多提建議，多供選擇，多些關注、多些愛！

孩子的性格是從父母學來的，家庭和睦，父母脾氣溫和的父母，孩子的脾氣也不會差。

孩子脾氣暴躁，大多時候是想要用發脾氣來要求父母。

見到到一位媽媽，她說她的孩子脾氣非常大，一不順孩子的意就使勁兒地哭。在幼兒園玩滑梯的時候自己脫了鞋，把鞋整整齊齊地放在一起，衣服自己穿，書包自己背。回了家一進門就告訴她媽媽：“媽媽給我脫衣服、脫鞋。”她媽媽說：“你自己能行，自己脫。”孩子說：“我不會脫。”然後一直站到門口不動，等著媽媽給脫衣服。很多時候是她媽媽給脫了，有時候她媽媽會發脾氣也會罵孩子，孩子就會哭的更加厲害。

如果媽媽不給脫，就使勁哭，亂喊亂踢扔東西，哭個沒完。再者在家時，動不動就生氣，發脾氣，她媽媽常常被磨的沒辦法就依了孩子，有時不會依孩子，就會對孩子發脾氣管教孩子。有時不依，孩子哭個沒完，媽媽嫌心煩就又去哄孩子，孩子就說：“媽媽給我道歉。”等到說了“對不起”後，孩子說：“你這態度不認真，重新道歉。”

你看到這個故事了吧！孩子的行為，就是媽媽平時沒原則的行為。

自己高興時順著孩子，哄著孩子，不高興時，嫌孩子麻煩，對孩子發脾氣，久而久之，孩子就學習了母親的樣子。孩子摸住了母親的脾氣習性，往往動搖的是大人而不是孩子，而這種動搖一點都不造就孩子，孩子的是非觀沒有建立起來。更讓人哭笑不得顛覆觀念的是讓媽媽給她道歉，到最後誰對誰錯都混淆了。這樣的教育孩子對孩子成長是不利的。

所以，怎麼糾正孩子脾氣暴躁的性格？父母要有愛，有原則，不要溺愛孩子。父母有原則是對孩子最大的愛，不要隨著自己的心情變化來隨意管教孩子。往往，孩子會摸住父母的性格鑽空子，並且比父母更加有耐力。父母堅持選擇，存著忍耐的心引導孩子，孩子就會聽父母的話。孩子發脾氣時，不要著急去哄孩子。要告訴孩子為什麼不對，並且讓孩子知道發脾氣是不對的，讓孩子冷靜，想想自己的問題，並且這樣媽媽不喜歡。孩子發脾氣，媽媽要蹲下來和孩子交談，為什麼發脾氣？是不是哪裡不舒服，鼓勵孩子學會表達，透過表達解決內心的情緒問題，而不是透過發脾氣。如果孩子委屈發脾氣或者哭泣，有時候父母可以不要禁止孩子，換成與孩子的同理心來對方孩子，孩子就會因著媽媽對她的關愛而改變。使她知道自己被接納。

兩週歲的孩子應該不存在脾氣好壞的事情。

你說的脾氣壞可能是因為你們之間的溝通不到位，孩子兩歲剛開始形成自己思考問題的習慣，並開始自己透過語言磕磕絆絆的表達自己的需要，但是他們對語言的使用還不太熟練，很多時候表達不到位，這個時候家長如果沒有正確領會到他們的意思，或者敷衍他們，他們會急躁、會發脾氣是正常的。

這就需要家長耐下心來慢慢的和孩子進行平等的溝通，一定要有耐心，去了解孩子真正的需要，他是哪裡不舒服，想吃什麼，想要什麼，想去哪裡等等。在和孩子的溝通中，也能鍛鍊、提高孩子的語言表達能力，並且對孩子的性格形成方面有很大的幫助。這個時期很重要。

另外，孩子發脾氣時多給孩子擁抱，撫觸，讓孩子感受到你的愛，讓孩子有安全感，慢慢的孩子的脾氣就會平和下來。