這種孩子一般分為兩種，一種是天生的。一種是後天家長慣的。

先來說說天生的：

這種天生的，你應該好好引導，剛開始的時候你要跟他說，你這種行為是錯誤的，媽媽不喜歡你這樣，你這樣媽媽會很生氣，很傷心，很難過。（一般小朋友都比較在乎媽媽的感覺，所以你說你不高興，他也會在意的，一定會有所收斂，）並且其他人也不喜歡這樣的小朋友，你脾氣這麼壞，其他小朋友都不會不願意跟你一起玩的，去了幼兒園也沒人理你。

你不小心碰到他的玩具，你首先要跟她道歉，真誠的跟他說對不起，你不是故意的，他會理解的，你不能動了他的玩具他生氣了，你比他的脾氣還大，那麼以後他也會越來越難控制情緒。

我家大寶兩三歲的時候也這樣，我從剛開始慢慢引導，他現在已經四歲了，這個脾氣已經好多了，他已經學會適當控制自己的情緒。

再來說說慣壞的：

像這種情況，你動了他的玩具。你已經跟她道歉，說了對不起，他如果還是繼續摔玩具，那麼你就應該給他相應的懲罰，讓他長長記性，比如說以後再這樣就罰他一天不許看動畫片。一定要說到做到，不能看他哭兩聲就心軟，你只要妥協一次，那麼他以後就一定會得寸進尺。孩子特別懂我媽媽的心裡，覺得她一哭，媽媽心裡難受，就一定會按照他的意願來。越是這樣，你越一定要狠心不給他例外。不然前功盡棄。

寶寶慢慢長大，會有自己的性格，不如意了會用自己獨特的方式表達自己的索求，比如哭鬧，打滾，把自己關在小房間不出來吃飯，總之希望家長屈服了意志，去哄她，去順從她才會完事。這個階段父母的表現就會很關鍵，對於孩子的無理訴求一味滿足的話，勢必讓孩子養成撒潑耍賴的惡習，小孩子養成的習慣大了也很難改過來，所以要正確引導，不能因為溺愛而遷就。

寶寶有寶寶的思維，三歲寶寶這時候已經有了一點點意識，寶寶的情緒怎麼樣，要進入寶寶的情緒狀態裡，而不是以大人的視角來定義。

比如卻了他的玩具作品，他就把推倒，大人會衍生出很多的想法來，未必是寶寶的。這情緒二字就深深地打上了成人世界的烙印。

他有時只是出於本能，你動一下，他也動一下，他覺得好玩，又控制不住，一下子就推倒了，沒什麼。推倒再重來，就看大人的本事了。

從這裡不只看寶寶，更看到大人的情緒，寶寶的情緒是大人情緒的反射，把自己調整好了，寶寶就會呈現出另外的狀況來。

說了這些，板子打到自己身上來，至少他有部分是你塑造出來的，對不對？

寶寶雖然年齡小，但是從滿週歲開始，其實就已經會察言觀色了！

題主家寶寶已經三週歲了，那麼出現這種問題很大的原因是平時對孩子的培養問題，不要盲目地給孩子扣上隨誰的標籤，這樣時間長了，他自己也會認為，我這樣是正常的，因為我隨爸爸或者隨媽媽呀！所以說情商教育不是孩子長大才應該注意的問題，而是從小就應該培養的！

說一下自己的觀點吧，供參考。

1.不要太以孩子為中心

現在家裡基本都是一個孩子，而長輩和父母加一起六個人或者更多，每天的焦點都關注在孩子身上。今天寶寶吃飯怎麼樣啊？玩的怎麼樣呀？上幼兒園了有人欺負你了嗎？諸如此類問題，相信很多家長已經成了習慣性問答模式。當有什麼好吃的，好玩的，肯定先拿給孩子，而不是告訴孩子，這個東西是不是應該先給長輩或者是不是應該和小朋友分享一下呢？時間長了，孩子對於這種情況，也就認為是正常的了！

在他心裡，所有人都應該圍著我轉的，我的利益是不可侵犯的，所以當你碰倒他的玩具了，也就是觸犯到他的領域了，他會透過發脾氣的方式來宣洩他的不滿。

本人認為，這種情況不能著急，應該慢慢地給孩子灌輸一種思想，就是什麼事情也要考慮一下別人的感受。

之前聽過一個故事，孩子把壞的香蕉給媽媽吃，媽媽問為什麼？他說:奶奶說，好的給我吃，你們吃壞的。顯然孩子已經理解錯了大人的本意，他認為，壞的就應該給你們，自己就應該留下好的！

這種時候，就應該很嚴肅地告訴他，沒有人願意吃壞的香蕉，每個人都有權利去吃好的，讓他知道，吃好香蕉不是他的特權！

2.培養他的耐心

孩子在被碰到積木之後，全部推倒，還有一個原因就是認為自己的勞動成果被破壞了，心情很糟糕，所以不如全部毀壞。這個時候，家長應該耐心地和他說，你把積木不小心碰倒是自己不對，但是不是有意的，希望寶寶原諒，現在讓爸爸/媽媽一起和你把積木擺好，好不好？用這種循循善誘的語氣去引導，一次不行，就多試幾次，讓他知道，沒有人是故意和你作對，承認錯誤了之後，應該得到原諒，積木倒了，重新擺好就好了！

3.家長做出表率

父母是孩子最好的老師，不管孩子到沒到上學的年齡，他的行為之中肯定有父母的影子。因為長期在一種環境下成長，那麼父母為人處世的方式，自然而然就成了孩子的範本！

我們在責怪孩子脾氣不好的時候，其實應該自查一下，自己在孩子面前處理問題的時候採取的方式是不是和孩子現在採取的方式一樣呢？如果是，那麼就要自己先改正。俗話說得好:己所不欲勿施於人，對於自己的孩子，這種情況也是一樣的！就像是愛讀書的父母，孩子肯定也愛讀書，因為他認為讀書是一種樂趣，而不是一種壓力！

你的孩子總是經常流淚嗎？你覺得你的孩子的反應過於情緒化嗎？如果你的答案是肯定的，那麼你的孩子可能屬於高度敏感。對一個敏感的孩子家長需要耐心對待。

高度敏感的孩子的特點：

顧名思義，一個高度敏感的孩子更容易受到周圍人和身體的影響。以下是您可能會注意到的一些 高度敏感的孩子特徵 ：

1.情緒反應：

你孩子的高度敏感會讓他對幾乎所有的情感產生反應。你的嚴厲可能會讓他流淚。高度敏感也會讓你的孩子產生同情心。他可能對其他人感到不滿，也可能為其他人感到擔心。

2.選擇困難：

高敏感兒童的一個共同特點是難以作出決定。你的孩子會考慮各種細節，使他難以選擇。例如，如果選擇冰激凌的味道，您的孩子將需要很長時間來決定。在某些情況下，他可能會覺得很難選擇。

5.內疚感強烈：

如果你的孩子覺得他做出了錯誤的決定，他會感到非常內疚。他會考慮太多。無論你說什麼或做什麼，他都不會表現出來。

6.不表露想法：

你如果職責你敏感的孩子錯誤的方面。他們可能對你生氣一個月。他們可能會因為你所做或所說的事而受到傷害，並且只會憤怒而不會向你表達。

7.禮貌和禮貌：

敏感的孩子表現禮貌，也期望處於相似的環境中。

8.他們有很好地觀察力：

敏感的孩子有敏銳的觀察力，並且能很好地認識人。他們善於觀察別人的特徵。

9.他們愛動物：

敏感的孩子能與動物建立了一種特殊的關係，他們完全信任他們。這不僅僅是相信他們對動物的需求也很敏感，並且需要特別關心它。

10.他們問很多問題：

孩子們通常會問很多問題。有時候這些問題可能會令人惱火，可能是個人問題。但總的來說，這些問題對他們來說會產生積極的影響。

高度敏感的孩子的習慣：高度敏感的孩子用他們的心去感受別人。他們很健談，並希望得到別人的讚賞。但是當人們否定他們時，他們很容易感覺被冒犯。這些孩子喜歡獨處，花更多時間自己待著。他們在做出決定時相信自己的直覺。敏感的孩子有敏銳的觀察力，能夠很好地理解人。他們喜歡動物。他們會問很多問題。這些孩子不喜歡恐怖電影。雖然他們喜歡獨處，但他們也可以成為優秀的團隊成員。他們喜歡在封閉的環境中工作。如何幫助敏感的孩子？

養育一個高度敏感的孩子需要關心和照顧。可以按照以下這些建議：

1.承認他的感受：你的孩子有很多情緒，你必須作為父母幫助孩子調整。瞭解你的孩子的感受。當你想對你的高度敏感的孩子採取正確的養育方法時，這是你需要做的第一步。你的孩子可能總是感到情緒激動，但是要記住當你的孩子感到受傷並且有人不理解時。讓你的孩子知道你明白他的感受。2.不要試圖改變他：對你來說，高度敏感可能不是一件好事，但對於你的孩子來說，這是一種生活方式。作為家長，您可能擔心高度敏感會在大多數時候傷害您的孩子。這是完全可以理解的。但是你也需要認識到，這個特質不是你的孩子可以去除的東西。如果你試圖強迫你的孩子改變，那隻會讓他縮回他的保護殼。他會認為你不贊成他的行為，這會讓他感到更內疚和安靜。接受並以他的方式愛你的孩子。讓他感到開心和自豪。3.讓他放心：告訴你的孩子無論如何你都愛他。用你的言語和行動向你的孩子表明你愛他就像他一樣。你的孩子有時可能會覺得自己與別人不同，對他來說這可能是一個相當沉悶的想法。4.鼓勵他的積極特質：有些孩子會因為高度敏感而粗魯無禮。透過強調他的美德幫助你的孩子克服這些問題。告訴他如何利用自己的技能來獲得優勢。告訴他，敏感是很好的，不是每個人都可以這樣做。你的孩子可能有一個驚人的想象力，他可能是非常有創意，可以是一個美妙的傾聽者，可以更好地理解事物並擁有並非所有孩子都擁有的技能。幫助你的孩子認識到這些特質，並幫助他磨練。5.慢慢引導他：你高度敏感的孩子可能會覺得很難做出某些選擇。你的孩子可能想避免困難或不熟悉的情況。他可能不想在社交聚會中進行互動，並且非常害羞。透過引導他與他人互動，可以幫助他面對這些社交場合。如果你覺得你無法說服他，不要懲罰他。和他談談你的擔憂。告訴他你覺得以某種方式可以幫助他。你的高度敏感的孩子會比其他同齡孩子更瞭解你的邏輯。與他分享遵循你的建議的所有理由。你的孩子可能不會立即改變，但他可能會逐漸變得更好6.提前計劃：對於你的高度敏感的孩子來說，突然的情況可能會非常困難。在這種情況下撫育敏感的孩子可以這樣做：你已經知道你的孩子不喜歡大型互動和社交聚會。希望這可能會在他不知情的情況下發揮作用並進行規劃，這可能會是一場災難，而不是成功。先與你的高度敏感的孩子計劃好事情是很好的。和他一起坐下來，帶他穿過你正在計劃的一切。告訴他為什麼你覺得他應該繼續做下去，即使他感到不舒服。告訴他關於你可以在一起的所有樂趣以及他和其他人將享受多少。告訴他，如果他不喜歡，他可以在事件中間休息一下。詢問你的孩子他是否願意幫助你規劃事情。讓他參與準備活動，以幫助他應對這種情況。7.教你的孩子如何處理危機：你的高度敏感的孩子往往無法應對社會狀況。儘管你總是在你的孩子身邊，但他可能有時需要獨自面對。它可能在學校，在課堂上或在朋友或親戚的家中。教你的孩子如何冷靜下來，控制他的焦慮。重複"沒關係，我可以處理這個"或"它會很快結束"，"我能做到"可以幫助他感覺更好。教他輕聲地念誦這些神奇的話語。此外，教你的孩子一些簡單的深呼吸練習。當你不在身邊幫助他時，它可以突然的恐慌或焦慮期幫助你的孩子。8.保持冷靜：這是一個非常重要的養育守則。你需要學習從他的角度來看待事物。如果你的策略不起作用，不要感到內疚。保持冷靜，給自己一些時間。休息一下，並問你的伴侶尋求幫助，特別是如果你覺得你可能會發脾氣的時候。

如何防止敏感的孩子被欺負？

1.發展自信：

父母無條件的愛會支援幫助孩子建立信心。這讓他們有勇氣與你分享他們的恐懼。你必須教他遇到問題可以自己站出來，同時保護和鼓勵他。

3.依靠朋友：

高度敏感的孩子會覺得很難成為團體的一部分。告訴孩子有朋友的重要性，並幫助他們找到一個能夠理解孩子敏感狀況的好朋友，這一點很重要。

4.身體健康：

積極參與運動的孩子身體健康，比其他孩子更有信心。一個敏感的孩子可能會避免團隊運動，你要訓練他們單獨去適應。體育鍛煉有助於他們變得更健康，更強壯和自信。

敏感的孩子父母不要這麼考慮孩子：

1.指責是為他們好：

一個高度敏孩子的父母如果經常懲罰他們，會引發不利影響。像呵斥孩子等事情會不可避免地傷他的心。

2.讓他們參加社交活動，他們會自己學習：

忙碌的社交活動對於高度敏感的孩子來說可能很難。這些事件之後，他們可能需要幾周的時間才能恢復。相反，當我們尊重他們的隱私和空間時，他們會反饋正面的資訊，讓我們明白他們的界限，會幫助他們在指導下明白如何社交。

3.讓他們自己來處理問題：

非常敏感的孩子的困擾是會很嚴重的。在這種情況下留下孩子自己只會使情況惡化。如果一個孩子無法適應新的著裝或環境，在你採取行動並幫助他們克服這個想法之前。這個想法會一直存在，

4.他只是太自我了：

高度敏感的孩子把他們的內心放在心上，情緒上很容易融入。教他們需要時間，事情不會在短時間改變，。以結論放棄他們的感受是無益的。

5.孩子必需要參與到團隊中：

高度敏感的孩子常常因為競爭而感到壓力，因此很難參加團隊活動。有時候，團隊遊戲可能會涉及的元素，會讓孩子變得沒有信心。強迫他們參加這種體育運動只會損害他們的自尊心，並在他們的生活中留下永久的印記。有時候團隊運動會幫助他們提高信心。如果一個非常敏感的孩子不適應團隊，你可以鼓勵他參加他可以單獨打球的運動。

6.孩子害怕並沒有什麼：

高度敏感的孩子所經歷看起來很小的恐懼都是真實的。如果他們對任何事情感到恐懼或害怕，就要幫助他們承認他們的恐懼，並建立對他們的信心來面對它。和他們談談他們應該如何克服恐懼。

7.讓他們自己處理：

一個高度敏感的孩子正在努力應對周圍的環境。不要因為試圖強迫他們而讓他們感到不適應。他們可能感到不安全，他們會失去個性。給予他們如何處理情況並照顧他們的指導，將逐漸幫助他們應對。

8.哭泣是不對的：

如上所述，高度敏感的孩子把事情放在心上。在不舒服的情況下，他們發現很難隱藏自己的眼淚。你應該理解他們並理解他們的真實感受。給他們方法來應對，而不是嘲笑他們的眼淚。

如果你的孩子高度敏感，你很幸運有這樣一個關心你的人。並不是所有的孩子都能像你的孩子一樣為別人思考。你應該為你的敏感的孩子感到自豪，讓他明白你是一個幸運的家長。與你的孩子站在一起並且成為他最大的支持者！對一個高度敏感的孩子來說他的父母的幫助是非常重要的。

你有一個敏感的孩子嗎？你是如何幫助你的孩子的？你有沒有選擇任何特殊的育兒技術，或者你是否忽略了這些？它是如何幫助你的高度敏感的孩子？在這裡可以分享你的看法。

寶寶的情緒變化也是成長的過程哦，喜怒哀樂，不同的情緒表現在臉上也是很可愛的，但如果生氣的頻率比較大，方式不對就需要家長積極耐心的疏導，讓孩子更好的過渡。

有原因可處理的生氣

如果孩子是有原因可處理的生氣，家長不防耐心引導孩子如何正確處理，和如何避免再次發生。

如：牛奶灑了，幫助孩子清理乾淨，練習怎麼拿穩避免再發生就好了！

更多時候孩子可能只是因為表達不清而生氣，較小寶寶詞彙量不足，可以透過閱讀繪本，講普通話放慢語速，逐漸改善。

有原因不可處理

被逗弄

有一部分無良家長就愛逗弄（戲耍）孩子，覺得孩子扭著頭，撅起小嘴，很可愛，這樣很不好，孩子也是有自尊心的，不是玩物，做為家長要保護好孩子。

模仿/吸引注意力

有些孩子是模仿大人的模樣，或做出生氣的樣子會引起大人的注意力，這個原因的生氣，可以冷處理，不要再推助即可自行消失。

無理取鬧

也有些寶寶也有時是無理取鬧，最常見的就是見什麼買什麼，搶東西，這個需要家長堅定拒絕/制止，耐心引導溝通。

家長要根據孩子在不同情境下的原因，給予孩子耐心的幫助，儘量減少孩子生氣的情緒，不要故意去逗弄，更不要使用暴力，讓孩子在健康快樂的氛圍下成長！

Hi，我是孩子王首席育兒顧問，持有國家高階育嬰資格證，在孩子王有近5000名和我一樣的育兒顧問為寶媽們提供嬰兒撫觸、產婦催乳、寶寶理髮、營養指導、母嬰護理、成長培育等服務，讓當媽媽變得更簡單！

本篇文章，會從兩個方面來解答“寶寶情緒變化大，怎麼辦”的問題。

一方面是從根源上，減少負面情緒的產生；另一方面，產生負面情緒了，情緒變化大的時候，怎麼處理。

1. 首先，我們來看一下，為什麼會產生負面情緒？

負面情緒的產生，主要有三個原因。

（1）不良感受。產生負面情緒的第一個原因，不良感受。

比如餓了，困了，累了，衣服不舒服太緊了、太勒了，聲音太吵了，氣溫太熱了等，都會讓人產生不良的情緒，感覺煩躁，易怒，想生氣。如果是一個感官敏感的孩子，周圍的聲音，光線，觸覺都讓ta感覺不友好，可以想象小朋友一天，都會像是一隻“憤怒的小鳥”，表面上看起來，脾氣暴躁，又生氣了！其實根本原因，是感官敏感。

改善方法：(a) 減少不良感受. (b) 幫助孩子發展更好的感官，一個接受域更大的感官，從而避免掉很多不良的感受，進而避免掉很多不良的情緒。

實操方法：(a) 關注孩子的感受，孩子覺得熱了，就脫衣服，而不是大人覺得不熱，就不許脫；(b) 多體驗。多去戶外活動，多聽，多看，多摸，多體驗，多撫觸按摩等。

（2）被否定。產生負面情緒的第二個原因，被否定。

可以想象，如果一個人，上班被經理罵 報告寫不好，上學被老師罵 作業做的不對，回家被爸媽罵 考試沒考好。這個人的情緒，一定是非常糟糕的。總是被否定，感覺自己是個loser，也是負面情緒產生的一個非常重要的原因。

改善方法：儘量不要去否定孩子；同時也不要誇大其詞的誇獎孩子。我們只需要客觀的描述就好。

實操方法：想象自己是一臺攝像機，如實的描述出我們家長，看到孩子做出的事情，寶寶，媽媽看到你自己把快遞從快遞箱，拿回家了哦！寶寶，爸爸看到你今天自己穿的鞋子噢！

（3）不被愛。產生負面情緒的第三個原因，不被愛。

生活中的小事，積累起來，讓孩子愛的杯子空掉了，感覺自己不被愛了。回想談戀愛的時候，老公沒有及時回自己的微信，電話不接，約會時心不在焉，是不是都會讓我們感覺有那麼一丟丟不被愛m(>_<)m？孩子也是一樣的，哭了不及時迴應，延遲滿足，餓了不給吃的，不許碰這個！不許玩那個！都會讓孩子感覺不被愛。

改善方法：語言上，經常和孩子表達愛意，思念；積極的迴應。行動上，愛的親吻，擁抱。

實操方法：“寶貝媽媽好愛你，好想你”。特別是孩子覺得自己很糟糕，不舒服的時候，更要告訴孩子“媽媽很愛你，無論你做了什麼，無論你成為了什麼樣的人，媽媽都愛你”無條件的愛。然後給孩子一個大大的擁抱和親吻。

2. 接下來是第二部分，寶寶有情緒了，怎麼辦？

（1）用語言標明孩子的感受。處理情緒就像捉迷藏，我們用語言標明情緒，就相當於抓到了這個情緒，然後才能進行下一步。

英文裡，大概有500個給情緒命名的詞。一般來說孩子上幼兒園的時候，至少要掌握100個常見的情緒。孩子透過認識情緒，並對情緒進行命名，和我們達成共同的語言，我們才能跟孩子更好的溝通。比如我很生氣，你很憤怒，我有點嫉妒，還有點含羞，我很興奮，我好高興，我好自豪等等。從寶寶出生就開始這樣做，讓孩子去感知認識他的情緒，對情緒命名。

（2）發洩調節情緒

情緒就像大禹治水一樣，只能疏導，不能硬堵。“不許哭，憋回去”這種情緒的處理方式，就會讓孩子把情緒指向自己，自我攻擊，或者某一天積累到一定程度以後，來一場大爆發。

這裡跟大家分享幾個情景模擬的方式，來疏導、處理孩子的負面情緒。

(a) 憤怒的老虎。孩子是具象思維，需要把情緒具體化才能更好的理解。比如媽媽現在心情好憤怒，要變身憤怒的老虎了，你千萬別來惹我哦，我要吃人的，┗|｀O′|┛ 嗷~~

同樣，寶寶在生氣，憤怒，打人，扔東西的時候，我們可以引導寶寶說，你現在要變成憤怒的老虎了嗎？你要大吼表明你的憤怒嗎？媽媽好害怕呀，你可千萬不要把媽媽吃掉呀~~~

(b) 把不開心丟到馬桶裡。可以問孩子你有幾個憤怒呀？哦，有5個憤怒，那你真的好憤怒啊。我們把憤怒畫到紙條上，丟到馬桶裡去吧？然後拿一個紙條，扔到馬桶裡，邊扔還可以邊說，我不要憤怒，我要把憤怒衝到馬桶裡，嘩啦啦啦就都沖走了。

(c) 想媽媽的小花。這個可以很好的適用在分離焦慮上。讓寶寶在想媽媽的時候，在本上，花一朵小花。下班回家以後，媽媽就可以說，哇寶寶，你今天有6個想媽媽呀，媽媽好開心哦，這是媽媽想念你的小花花，媽媽有9個想念寶寶小小花花哦~ 媽媽抱抱寶寶~ 媽媽想你，你也想媽媽~~~

總結：

1. 減少不良情緒的產生：發展孩子的感官能力、減少不良的感受、讓孩子感覺自己被肯定、被愛；

2. 產生不良情緒後，要用適當的方式引導，疏導。比如“憤怒的老虎”、“把不開心衝到馬桶去”、“想媽媽的小花”等情景遊戲

在4-9個月之間，寶寶的個性會經歷很大的變化。需求多了，脾氣就大了？

本階段剛開始時，寶寶還是相對好“相處”的，他很容易得到滿足，新奇口感的輔食，足夠的睡眠和爸爸媽媽的擁抱，都能讓他感到滿足和高興。但當他學會坐起、爬行，使用小手抓握和擺弄物品時，他的需求會越來越多，而且日益關心外面的世界。寶寶渴望接觸和觸控他看到的任何東西，而且如果他自己沒法得到，就會透過喊叫、摔東西等方式來吸引大人注意，尋求幫助。一旦他得到幫助，就會忘卻剛才正在做的“壞”事情，又把注意力集中到你的身上，衝你微笑，好像什麼事都沒發生一樣。

接受寶寶的性情

寶寶性格的更細微方面很大程度上取決於他的天性。他很吵鬧還是很安靜，是樂天派還是易悲觀，是非常固執還是容易順從，這些很大程度上與生俱來的特性在這幾月內將變得日益明顯。你沒必要希望寶寶在所有的時間內的所有舉動都令人高興，從長遠來看，適應他的自然品行對你們雙方均有好處。

當然，承認寶寶性格的與生俱來，並不意味著只能被動的接受，只是引導時需要順勢而為。比如，對於天生性格內向的寶寶，整日要求他“多和小夥伴一起玩耍”是很難的，爸媽可以先幫他發現自己的一些特長——也許雖然他不擅言談，卻很會搭樂高，以此建立自信後，再逐漸嘗試讓他和興趣相投的小夥伴一起玩耍，學會和人交往。

和倔強寶寶過招

有主見和性格倔強的寶寶需要你更大的耐心和溫和的指導。他們通常不能像很安靜的寶寶一樣適應變化的環境，在沒有準備好以前，如果要求他做這做那，更容易導致他生氣。對於易被惹惱的寶寶，語言和撫摸可以使他神氣地平靜下來，例如，如果寶寶因為你不能第四次幫他揀起扔在地上的玩具而哭泣，將他抱起來，然後慢慢靠近玩具的位置，讓他自己可以夠到玩具，這樣做比較容易讓寶寶主動去揀起玩具。

給害羞寶寶多點準備時間

害羞和敏感的寶寶也需要特別注意，特別是家裡有兩個孩子，其中一個還是挺活潑，這種寶寶需要比其他人更多的私下接觸時間，他容易遭受挫折，需要你教他如何確立自信並重新參與周圍的活動。遇到這種情況你應該怎麼做？給寶寶充足的時間，鼓舞他的勇氣，讓他人逐漸接近他，在他嘗試直接與別的寶寶接觸之前，想讓他在旁邊坐一會兒，一旦他感到安全，就會逐漸對周圍的人做出積極反應。

運動發育與情緒發育有關？

如果你對寶寶的情感發育有些擔憂，要及時到兒保科（發育行為兒科）就診，因為，情緒發育對寶寶的健康成長至關重要，短期看就有可能影響運動發育。比如膽小的寶寶即使具備了走路的運動能力，但會由於膽小，而不敢去嘗試走路。