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1 # 王樹濤191314
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2 # 米粒瞎叨叨
文章較長,請耐心看完。
寫作和口語確實是托福考試的攔路虎,但是寫作和口語能力的提升不是一朝一夕的事情,要在正確的道路上勤加練習。前期進行大量的語言輸入,多讀多聽,先把自己的聽力和閱讀搞上去,然後慢慢提高自己的寫作和口語能力。
先說寫作,下面從託福的出題方式談到評分標準,分享幾個託福寫作的備考技巧,拿高分,so easy~
考察內容託福寫作分為獨立寫作和綜合寫作,獨立寫作需要用30分鐘的時間寫一篇300字以上的文章,文章需要就給出的問題闡述自己的觀點。
綜合寫作要先花3分鐘讀一篇文章,這篇文章一般是由一個主題段(第一段)加3個論點組成,看完之後總結出文段的主題和它的三個論點。之後跳轉到聽力介面,聽一篇2-3分鐘的聽力,聽力裡面的資訊和閱讀文章是相對應的,注意聽力中對閱讀文章中觀點的看法。因為綜合寫作會要求寫出聽力的lecture是如何response閱讀中的觀點的。聽力部分需要做筆記,考官會發草稿紙。進入寫作的介面,左邊會重現之前隱去的閱讀內容,右側會有輸入文字的寫作考試區。
綜合寫作示例
評分標準兩個作文都是0-5分,最後得分由獨立寫作的分數+綜合寫作的分數/2得出。兩個作文都會從文章展開,組織和語言使用三個方面進行評分。
綜合寫作需要總結課堂演講的論點、論據,並陳述這些論點、論據是如何反駁文章的論點、論據的,這篇作文不要求考生闡述自己的觀點而是保持客觀。考官會根據你對原文材料中總結、釋義和引用資訊的情況,和是否寫出聽到的資訊與讀到的資訊之間是如何聯絡的這兩項來判分。
與綜合寫作的客觀性不同,獨立寫作是主觀的,所以在文章展開要求方面會稍有區別。獨立寫作考察如何確定 自己的主題思想以及支援該思想的重要觀點,如何組織例證和細節展開論述。
文章組織要求考生使用有條理的方式表達資訊,運用分段,有效的連線詞來連線觀點。
語言運用要求句子和詞彙有效表達,準確地使用語法和詞彙,遵循拼寫,標點和格式的慣例。
備考技巧:技巧一:熟悉寫作流程,時間分配得當
在考綜合寫作的時候,記筆記是最重要的,尤其是聽力部分,筆記記得好,心態穩不會崩。
第一步:做筆記,一般閱讀和聽力都是總分的結構,符合1+3的模式。往往第一段是總結段,會先丟擲主題,接下來有三段段說明理由,聽力材料中的觀點和閱讀中的觀點一般都是相反的。所以在做筆記的時候,邊讀閱讀部分邊列提綱,左邊列出四行(1+3),每行留出空間.聽聽力的時候右邊對應寫出聽力的態度和講座的三個觀點。這樣兩部分的資訊對比,可以高效看出兩部分的區別。
第二步:計時寫文章,一般是3個觀點的情況下,就可以寫四段。第一段說出兩者的總觀點,後三段分列出三個論點。不需要長篇大論,字數符合要求就行,而且儘量不要打斷copy閱讀中的文字。平時學會paraphrase,積累同義詞替換,學會如何和去改寫句子。
獨立寫作的題型一般都是應該不應該,是不是,對不對,好不好,哪個更好這類問題。按照審題,列提綱,開頭,中間,結尾段,檢查的步驟寫,控制好時間,字數一定要比300多,至少在350以上。字多不代表要寫廢話,只不過內容詳細讓文章更連貫而已。很多中國考生很容易給一個觀點,但是沒有足夠的論點來證明,受文化因素的影響,外華人就會很難理解,所以看似很直白的一句話,外華人會問why,所以多用真實的例子或者資料來論證自己的觀點。一般整段有三個觀點足矣,如果自己湊不出三個正面的觀點,就可以讓步舉反例來證明自己的總觀點。
獨立寫作寫作流程
技巧二:高度模擬考場情況,提高打字速度和準確度
有的人說自己作文時間緊,其中最重要的原因就是打字慢,比如有的同學打字是一陽指,甚至是斷臂一陽指。打字速度直接影響到了書寫速度,是機考中需要克服的難關之一。
平常在練習寫作的時候,如果用Word打字,Word會自動大寫和糾正,而托福考試的時候是沒有這些功能的,所以平時不要用帶有這些功能的軟體打字。可以用文字文件或者類似於作文批改網這樣的作文批改軟體。
技巧三: 批改使人進步
託福110的學姐告訴本人:作文要想有提高,精寫3篇勝似粗寫300篇。一味的去寫作文練思路,但是沒有任何修改訂正昇華,最後練來練去,都是自己原先的東西,沒有提高。作文提高的關鍵就是批改,一篇作文,自己批改兩遍後,讓外華人或者老師批改兩遍,最後成型的作文應該至少是自己的第5遍稿。自己可以直接練TPO,儘量每天一篇,如果不能每天一篇,一週保持5篇的量也可,練習的時候必須機打。如果沒有老師,沒有外國友軍,那可以用作文批改網這種軟體,或者在某寶上買批改服務。(為了防止有廣告的嫌疑,我就不說怎麼用或者哪家的好了)
技巧四:檢查能夠提分
在上面提到的寫作步驟中,檢查是最後一步,也是至關重要的一步,因為打字拼寫錯誤和語法錯誤不能避免,錯誤太多肯定會扣分的,如果能利用最後的3分鐘時間更正一遍這些小錯誤,作文完成效果更好,提分的可能性大有可能。
技巧五:掌握模板,句型和高分表達
如何讓自己的作文不像流水賬,語言能夠上檔次,我們就要學習高分表達,句型甚至模板了。學習別人是怎麼表達和描述的,可以拿來一用,幻化成自己的東西,但是千萬不要死記硬背,更不要背範文。
拿高分表達來說,想要表達一件東西很便宜,很多人都會用cheap,但是高分表達會用affordable,這樣的高分表達還有很多,比如用 be conductive to來代替be useful for,the majority of 來代替most of,這樣的表達和下面的高分句型比如起始句怎麼寫,怎麼承上啟下,一些好的搭配等在《新託福寫作真經》裡都總結了,這裡就不一一列舉了。
獨立寫作開頭模式
···play an important role in····, but····can be controversial./but different people will have different ideas about...
Although some people may think..., I believe that...(probably)because of/because...
There are many things to consider about...In terms of...different people will have different ideas about....Some people think....while others think/are firmly convinced that....
Personally, I think/believe....because....
Whether or not...is an often debated topic. While some people may feel that..., I do not believe that this is the case. I believe that...,because...
When thinking about the issue that...While some people may believe...,I think that...This is likely because...
結尾段,總結自己的觀點即可,力求乾淨利落
Since...I believe that
綜合寫作模板,綜合寫作的重點仍是聽力和閱讀的資訊
The reading passage claims that----(main idea). However, the listening material totally disagrees with the three reasons/evidences/solutions/ways/methods mentioned in the reading material./The reading passage and the lecture are both talking about....(閱讀概述)The reading material states that.....However, the listening challenges it with three reasons below.
Firstly, the speaker refuses the reading that....(閱讀分論點1)And the listening material says/the listening goes on to oppose to the idea in the reading passage that....(聽力反駁觀點1)。
Secondly, the listening material contradicts the reading that....,(閱讀分論點2)by saying that....(聽力反駁2)
At last/ in the final analysis, the reading/the writer in the passage holds the view /asserts that....(閱讀分論點3)On the contrary, the listening material says that..../however, the listening argues/believes that....(聽力反駁3)
口語備考技巧
第一招:知己知彼,百勝不怠八月份改革之後,託福口語的考試內容減少,疲憊應考的情況會有所緩解,但是刪掉的是task1和task5,只保留託福1個獨立口語任務和3個綜合口語任務,分數不變,考試時間縮至17分鐘。相比其他四個口語題目來說,task1和task5是比較簡單的,所以口語相應的難度在提高。
task2是獨立口語任務,題目內容涉及考生熟悉的話題。考生依據自己的想法、觀點和個人經歷作答,也可利用任何與題目有關的想法、觀點或經歷來回答。比如是喜歡自己做決策還是依賴父母?準備時間15秒,答題時間45秒。獨立口語任務主要考察思路,一定要開啟腦洞,有話可說。
其他三道題是綜合口語任務,task3是校園情景對話,考生要在45秒-50秒內閱讀一段學校新執行或即將執行的政策,或學生的建議/倡議。接下來,考生會聽到兩個學生針對閱讀文章標明自己的看法和觀點,支援或反對都會很清楚的表述出來。最後的問題可能是讓你闡述其中一位的觀點和論據。準備時間30秒,回答時間60秒。
Task4的內容為學術文章,國外課堂內容的節選,在內容理解和記錄上都會稍有難度。
task6會先聽一個學術性講座,邊聽邊記,記完之後複述出來,準備時間20秒,回答時間60秒。
綜合口語任務的難點在於聽力筆記和提煉資訊的能力,考生必須綜合利用多種語言技能,reading,listening,and speaking,主要考察的是速記和邏輯思維能力。
第二招:心裡掛杆稱要想口語得高分就一定要先看看託福口語的評分標準,知道自己的口語在是什麼水平,能拿多少分。
1.topic development(話題展開)
答案如何流暢地開展,能流暢地很清楚很有邏輯的展開your answer,內容上很流暢才說明你的話題內容完整。
2.delivery(語言表達)
回答時以抑揚頓挫的聲調,平常說話時的正常語速,標準的發音來清晰流暢地表達,不打磕絆,少停頓。
3.language use(語言使用)
語法用詞準確,不要一張口就犯語法表達錯誤,這樣很容易造成歧義。如果在用詞上,可以加一些俗語,則可以錦上添花。
第三招:用科學發展觀的角度去備考
指導思想:
口語的提高必定是一個多說多練的過程,聽老師講再多都不如開口說一遍,託福口語考察的更多是一項語言輸出能力,不像閱讀還可以刷題,聽力還有技巧。
作戰武器:
口語不用特別多的備考資料,只需要TPO和新託福口語真經就行,前者上機實戰不斷模擬,後者是機經,學習範文和練真題。
制勝關鍵:
因為考試回答的時間很短,所以快速反應是制勝的關鍵一步。平時可以按照下面高分技巧的建議隨時隨地檢測自己練習,開拓自己的思路。
其次練TPO和機經的時候,面對獨立型口語任務,可以歸納整理話題,比如音樂類的是一類,為什麼的分為一類,把問題整理之後可以總結每種型別題目回答的思路。每次的獨立型口語任務可以由“觀點+1~2個論據(理由加細節)”組合構成。一般回答的時間很短,所以論據不用說的特別多,特別全,最多兩個理由,再加上自己的一些經歷或者事實資料來解釋自己的論點即可。如果說了兩個點還有時間就用一句話總結一下,如果說不完也沒有關係,保證流暢度和清晰度就可以啦。
For example:
"some people prefer to take a lot of courses at the same time, but others prefer to take just one. Which one do you prefer?"
觀點:我喜歡同時選幾門課
原因:1.多學幾門課可以學到更多,變得更優秀,可以開闊眼界,提高能力····
2.課多讓我的時間安排更緊湊,我喜歡這種緊張充實的感覺
舉例子:上學期,我報了三門課:攝影,舞蹈和英語,然後攝影教我如何用相機去展現世界,去欣賞圖片的美·····(舉例子把自己的感受和細節說出來)
綜合性口語任務對聽力的要求很高,所以要和聽力一起訓練,練聽力的時候學會做筆記。記筆記的時候,努力地將重要的資訊點記錄下來,一行一個資訊點,主要記錄的應該是名詞,形容詞,動詞這類單詞,並用一些符號來幫助完整這些資訊。比如對於某個觀點,支援肯定用√,否定用×,不影響自己理解的情況下可以用簡寫。根據出題規律,一般能複述出誰做了什麼事兒,聽力材料的資訊就get到了。
對於自己的語音語調發音等問題,可以做imitation:也就是模仿,不斷地模仿外華人說話的腔調,包括髮音,語調甚至語氣。可以選擇VOA,因為這樣的聽力材料發音標準,有利於提高自己發音的準確度。做imitation的時候,先至少聽三遍錄音,把裡面不認識的單詞,連讀,弱讀,重讀都標出來。然後開始模仿練習,練習一兩遍,然後結合第一種方法,錄音,找出自己的錯誤,之後再不斷地去模仿原文,改自己的錯誤。這個和聽力的精聽一樣,是很耗費時間的,但是堅持下來,絕對有效果。其次,自己在看美劇的的時候,看完第一遍,第二遍不妨按照imitation的要求,再一邊看一邊模仿一遍,因為美劇裡的口語是比較接地氣的,裡面的俗語和用詞都很地道,考試的時候地道的表達能加分不少。
第四招:高分上位技巧因為獨立性口語任務是隨機給出一個主題,準備時間很少,需要根據自己的經驗去回答,所以稍微停頓一下,幾秒鐘就過去了,最後可能根本沒有說多少內容。一些考生很容易緊張,以至於思路短路,內容說不完整,影響成績。所以平時練習的時候一定要在45秒內儘可能多說,給自己計時,儘可能的講更多的內容。task2如果能掌握答題的套路(不,思路) ,縱使出現多少新題也不怕。
要想提高口語,就得多練習,一定得張口,能和英語speaker交流是最好的啦,如果沒有English-speaker,看看能不能加入能說英語的互助小組或者機構,大家一起相互學習呀。
如果不能和別人交談,那就只能自己自言自語了,可以隨機描述事物,鍛鍊自己臨場發揮的能力,描述一張照片,或者一件物品,想想自己怎麼在45秒的時間裡展開描述,描述哪些特點。
也可以描述今天發生過的事兒或者明天計劃要做的事情,這樣會鍛鍊自己用不同的時態,可以提高自己語法的準確度和語言組織能力。
也可以找個話題,說出自己的理解,闡述為什麼你的觀點是這樣的,理解是正確的。
task3就進入綜合口語了,和獨立口語不同的是,你得很認真的聽錄音裡的資訊,把說話人的論點記錄下來,總結說話人的觀點。
因為task3是校園話題,所以平時可以去英美國家的大學網站去找一些關於校園生活的話題文章,和同伴一起探討。
其次,我們可以在平時的練習過程中可以給自己錄音,然後回答完,聽錄音給自己打分,看看自己哪裡說的不好,發音?還是內容?再不斷地去練習改正。
如果感覺自己聽不出來或者改不過來,找老師來幫助自己訂正。
在練習的時候儘量不要停頓,慢慢提高自己的流暢度。
task4和task6是學術演講,所以第一步還是積累自己的學術單詞,如果想要在口語單詞上面做單項突破,推薦大家用《新託福場景詞彙》,背的時候多聽單詞,自己練習發音。
這部分記筆記特別重要,注意記筆記的時候不要把原話抄下來,可能來不及抄,而且也不能照著念,考官要聽的是你怎麼說。所以記筆記只記要點,說的時候,用詞不用太難,儘量口語化。如果考場上遇到自己什麼都沒有記下來,沒得可說的時候,不要不斷重複自己的話 ,可以把自己聽到的點兒自己拓展下去。
平時可以多讀一些學術性的文章,雖然托福考試不考專業知識,但是考我們的英語能力。這些文章也只是鍛鍊我們英語能力的一個方法,讀完之後,自己口語總結下文章的主旨內容,論點論據等,也就是複述一遍。
如果有那種有學術性文章後面還有問題的書籍,也可以選擇閱讀,跟著後面的練習題練習。
最後還要強調一點,就是一定不要背範文。自己在整理題庫或者做口語真經的時候,不要背範文,自己應該反應如何作答,平時範文答案用來學習即可,學習用詞和語言組織,順便對比自己的口語答案,找出差距。
口語要speak out,每天修煉,必定功成
這長長的捲軸就是學習的艱辛之路呀,堅持吧
跑了
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3 # 文都國際教育
一.託福寫作題庫量太大,學會壓縮
託福寫作題庫中一共有一百多個題目,如果說每個題目都準備一篇範文是相當不可取的,效率太低,完全沒有必要,壓縮題庫的方法主要有2種。
1.將題庫分類。每個分類寫1~2篇就可以解決這個類的題目。
2.尋找文章之間的共通點,互相轉化。
二.託福寫作審題時間不宜太長
託福寫作是閉卷考試,那麼你花上3~5分鐘的時間去審題,去構思,是很必要的。但是,實際情況是,獨立寫作是開卷考試,首先題庫公開,它的題型和題材都不會超出題庫的範圍。
你總會在題庫中找到類似的題目,加之機經的強大力量,使得託福寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試,大家就應該把審題的工作放到考試之前做,爭取在1分鐘之內完成,不要浪費時間,把時間用在打字上,而不是思考上。那些思維風暴、切題思路之類的,應該是事先已經準備過,訓練過的。如果考到了從來沒接觸過的題,只能說明沒有準備到位,如果審題時間超過了2分鐘,那麼準備也沒有到位,這就是開卷考試的備考思維,滿分不是臨場發揮出來的,而是準備出來的。
三. 利用好託福寫作範文
學習範文後,考生可以開始針對不同話題的文章提出自己的觀點。列提綱,尋找supporting details。這樣,做好了充分的準備,就可以有真正的開始練筆階段。需要說明的是,如果同學們沒有好的模擬寫作小軟體,建議使用windows自帶的寫字板,切忌使用Microsoft Word等具有糾錯功能的軟體進行模擬寫作。這是因為託福寫作中拼寫錯誤也是會導致扣分的,而自帶的糾錯軟體會幫助考生修整這個問題,讓大家無法注意到自己的拼寫問題,真正考試的時候容易出現錯誤。而在練筆的最初階段考生可以不計時間,但熟悉了寫作的流程後一定要每次寫作都計時,模擬真實的考試環境。
四.不抄萬能模板,整理出自己的寫作模板
最開始練習independent writing獨立寫作時,同學們往往會遇到不知如何下手的問題。因此,在練習的初期,可以先閱讀一些託福寫作的範文、相關書籍以及閱讀精讀裡面的文章,注意作者的文章結構和展開方式,同時積累例子和細節。這樣,我們對於獨立寫作的套路就有了基本的瞭解。另外在關注文章的展開方式時,我們同樣可以學習範文裡的句式結構和高深的詞彙。這並不是鼓勵大家抄襲,而是希望考生能夠透過模模擬正掌握較高階的句子結構和較複雜的詞彙,這些都會給我們的作文加分。
五.綜合寫作練好總結歸納能力
Integrated writing部分也就是綜合寫作是聽力和寫作的結合,不需要大家發表個人觀點,因此考察的是聽力能力和複述的能力。在聽力之前的三分鐘要認真閱讀題目中的文字,文字中會有3個支援文字觀點的論據,聽力則會針對這三個觀點逐個展開。對於聽力部分,同樣提醒大家要多做筆記,記住細節,在作文展開中體現出來。一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式,這個在我們準備模版的時候一定要體現出來。在託福寫作高分的道路上,需要一點運氣和技巧,但更多的是平時的努力。俗話說熟能生巧,想要寫出高分作文,還是那句話:多練習!
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其實你應該想想這些考試想考你什麼東西。託福口語主要是要求學生能夠正常的進行校園生活,所以你要達到的是能夠與別人在大學校園中進行日常的對話。口語最重要的是要經常練習,將自己的聲音錄下來聽一聽,第一關注的是自己的邏輯是否連貫,句子是否通順,其次才是語音語調,個人覺得用TPO裡的題庫來練習就夠了。託福口語不要追求多麼花哨困難的表達,而是校園中的對話是否能夠進行。
聽力主要是要適應它的長時間,很容易疲憊,練習時要鍛鍊自己長時間集中聽英文的能力。並且要熟悉一些特定領域的詞彙,比如天文,地理,生物這些容易聽不懂的學科,應當多聽相關的段子,你會發現裡面有很多重複的知識,這樣就會輕鬆很多了。
TPO應該是與託福真題相似程度最高的,用這個來檢測最好不過了。
關於培訓班,我認為,有幾個好處,第一,起碼可以每天都與託福接觸,第二,有些經驗和資料是很有價值的,第三,老師會推薦一些訓練的方法,不過應該根據自己情況選擇使用。如果你沒有參加過ETS類似的考試,並且自制力又不強,那麼建議報班,不過最後還是要靠自己的練習。