技術出生，在做管理，感覺不到價值的存在。

既然你選擇，管理這個行業，你就應該知道，本來管理的事情也不是很多，而且你既然選擇了這個行業，你就應該把事情做好就OK了。

做什麼事情憑心而做，自有自己的力量做到最好就可以了。而且每一個行業都有每個行業的價值，要不然那麼多人，他喜歡做管理，不願意做技術，是吧？

祝你生活愉快，天天開心，我是你們的朋友彩虹。

技術出身轉做管理，這是非常好的出路，你不應該會感覺沒有事做，而應該幹勁十足才是。如果感覺不到自己的價值，那就要考慮自己的選擇是不是正確了。當下許多公司還是信奉：“宰相拔於州郡，將軍起於行伍”的。做管理首先應該懂技術，懂技術才能更好地做管理，技術不能丟掉，管理水平也要提高。

1、你是專業技術出身，那麼對於專業技術範圍內遇到的難題，你肯定能協調幫忙解決，並且效率很高，應該是內行。

A、比如在我們公司這樣一個做專案的地方，如果要做專案經理，你可以很輕鬆地把一個複雜任務拆解細化，分派任務時明確任務目標和驗收標準。

B、作為一個管理者，分派任務時需要給予員工鼓勵，充分信任他們。

C、有難度的任務，利用你懂技術的優勢，及時提供一定的輔助和培訓。

D、專案流程是不是還有可以改進的地方，專案成本如何控制等等。

以上這些都是一個管理者需要思考的內容。

2、如果感覺很閒，你可以在提高自己管理水平的同時，考取相應的證書，比如考取PMP專案經理認證，這對於你以後的職業發展更為有利。再比如在我所工作的水利工程公司，可以在業餘時間考取“註冊二級建造師”“註冊安全工程師”“岩土工程師”，這都是很有份量的證書，有這些證書在手，公司每年會有額外的獎金，以後如果跳槽的話，也會很有幫助。

長時間待在管理崗位上，技術能力肯定是會退化的，當然也有例外，那就是你在管理崗位上也不放棄學習。

別拋棄技術，保證每天有一定時間學習，關鍵時刻，技術可能會成為你的救命良藥。

3、你可以打破管理模式，開展“6S”管理。

管理者往往需要處理許多與人相關的事情，這導致要處理的事情是碎片化的。比如：老闆對專案部滿要趕緊去解釋說明；哪個環節缺人了，趕緊去協調；員工有矛盾了，趕緊去協調；工具缺了，趕緊安排採購。

為了簡化管理程式，提高效率，你可以組織開展“6S”管理——整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全（不明白的話建議去網上搜索看一下，這個模式是日本人開創的，現在好多中國企業也學習這種管理了，我上一家公司就實行6S模式管理實驗室），提高你團隊的整體水平。

4、每天列好計劃，找出一件可以突破自我的工作來挑戰自己，就不會覺得閒了。

你覺得閒，多半是因為你沒有找到能讓你忙起來，能實現自身價值的方向，建議你先了解一下你自己，再定好小目標，一點點實現。

比如，你可以嘗試把公司制度彙總最佳化，這個工作可以讓你忙上一陣子；再比如，你可以最佳化你的團隊；你還可以實行新的考核制度，從制定制度到試實行，再到真正實行，也夠你忙的了。而且這些經驗，會為你的管理能力加分的。

如果你總是對管理這個崗位提不起興趣，看不到管理者應該提升的方方面面，那就要考慮自己的選擇是不是正確了。如果你覺得還是做技術適合你，不如轉做技術，及時掌握最新技術，提高自己的競爭力。

總之，別太為了目前的崗位難為自己，你還是趁早尋找適合自己的。如果管理崗位走不遠，最終吃虧的還是你自己。

作為一個領導者：你要學會帶著團隊成長，卻不必要事必躬親；你要保持內心的強大，必要時背黑鍋，有功時別忘記邀功。你需要提高的地方有很多，覺得閒肯定是有問題的。

從技術崗提拔為管理者，說明你在某領域的技術能力比其他同事出色。在此前提下，作為一個“內行管理內行”的管理者，一旦你的管理能力也能隨之提高，是很容易獲得員工認同，工作出成績的。

因此，這時的你，可以將工作的重心放在以下幾個方面。

一，思想轉換

領導和員工的區別在於，要承擔更大的責任。如果說，你們的團隊是群狼，那麼你就是那隻帶領大家衝鋒陷陣的“頭狼”。

也就是說，你現在所做的所有工作上的安排的決策，都要由自己負責；同時，你還要為你手下所有員工在工作中的失誤“買單”。

因此，作為管理者，要把責任意識擺在首位。只有敢於承擔責任的領導，才會獲得員工的認可，才會有人信服與追隨。

二，角色轉換

要從以前聽從領導分配、安排具體工作，轉換成合理分配、安排下屬的工作。

這就要求，你要對手下的所有員工的專業學識、技術背景、能力大小、性格脾氣、愛好特長、思維習慣、工作方式等有充分的瞭解。

你現在可以制定個表格，對每個下屬的每個特徵一一列表，看看你能把這個表格中將每個員工每個專案中的“差異”性填寫清楚嗎。沒有填寫完整的專案，就是你需要花時間和精力去做功課的專案。

這就叫“識人”，這是個認知的過程，是作為管理者必須具備的能力。

因為只有做到“識人”，才能做好“用人”，合起來就是“知人善用”。才能在工作安排中揚長避短，才能在工作安排時做到“有的放矢”。把所有下屬都放在合適的位置，給他們安排合理的工作量。

以上專案中，對員工性情的判斷是核心。它關係到你的未來能走多遠。在這方面，建議找本《社會心理學》的書籍看一下。我相信，看過這方面的書以後，從技術起步的管理者，會在思維方式和判斷依據等方面，有全新的認識。

三，職責轉換

從以上兩點，你就能看出，你現在的工作職責是和以往完全不同的。那麼，具體該做哪些呢？

規劃部門發展 在分解上級下達的部門工作目標後，要全面地規劃未來1~3年或者3~5年的部門發展方向。如，重點業務保障、新業務開發。

制定工作目標 制定部門整體的年度工作目標，特別是重大節點的工作進度表及分解圖。

調動員工積極性 從部門內部提拔的管理者，在上任的初期，最容易造成原同級別同事的牴觸情緒。“水能載舟也能覆舟”。保持自身的積極、Sunny，開解下屬的負面情緒，適時的加入“一線作戰”，都能很好的鼓舞士氣，提升團隊的工作積極性。

制定工作計劃 將年度工作目標分解成月度、季度、年度工作計劃，並分解到個人，並且做好分工、督促、檢查、糾偏與總結。

指導下屬工作 既然你是從內部提拔的，那麼指導那些在技術上不如你的下屬開展工作，是再正常不過的事情。同時，這也是樹立個人領導威望的佳徑。

解決工作問題 對於突發性問題的預見和提前預防，以及問題出現後及時地解決，是管理者必須具備的能力，也是較能彰顯領導魅力的地方。

協調部門矛盾 職場也是江湖，江湖就有矛盾。調解、處理員工內部的矛盾的能力，能反映你的“三觀”，也是決定部門是否“長治久安”的根本。

執行部門考核 現代企業管理制度中定期的績效考核，是給予部門管理者開展科學管理的工具。堅持公平、公正、公開的考核原則，道理每個人都懂，真正做好了，會讓考核的功效事半功倍。

開展團隊建設 定期安排飯局、組織外出遊玩，給同事過生日什麼的，緊張工作之餘，讓下屬們有機會充分看到工作以外的你的真性情，可以加深相互的理解和信任。

外部溝通協作 除了部門內部，上級領導的彙報，同級別其他領導的溝通，都能促進本部門的工作。也是需要發力的地方。

你看，我簡單思索了下就列了這麼10條工作內容。

作為管理者，日常的工作，遠不止這些。

既然已經是管理者，那麼《管理學》《組織行為學》《有效的交流與溝通》等管理類書籍的學習要多多益善。這些書籍，可以具體指導以上這些工作將如何部署和開展。學習後，你會發現，管理其實沒有那麼難。

四，集權與分權

這會兒，你還會覺得無事可幹？我估計，你每天都要忙得腳丫子朝天了。

事實上，作為一個成功的管理者，如果將以上所有的事情都親力親為，我估計很快你就要變成第二個焦裕祿了。

因此，在工作中學會集權與分權，即，管理術，是很重要的一項能力。

同時，集權與分權的內容和程度，也取決於你對下屬的瞭解程度和信任程度。

這個，既需要理論的學習，也需要因人而異，從實踐的摸索和總結中慢慢形成。

五，時間管理

在“職責轉換”中列的10條，是不是讓你覺得時間不夠用了？所以，要做一個成功的管理者，除了分權外，關鍵是要學會“時間管理”。時間管理的核心是——將需要完成的工作分為輕、重、緩、急。什麼事情在什麼時間完成，要做到心中有數。

現在，《時間管理》方面的書籍和網文挺多的。這一點並不難，學會方法很易上手。

六，學習與交流

作為管理者，除了業餘自學外，積極參加公司內部或外部組織的管理專業的培訓，學習管理前沿的管理思想，可以更好地指導現代企業的管理通病的革除。

如果說因為你技術工作出色，領導覺察到你有做管理工作的潛質，而做此安排的話，我認為這應該是你職業生涯中的一次蛻變。此時，你反而覺得沒什麼事可做，沒有存在感，這明顯是‘角色錯位’的表現，是還沒有進入、適應管理工作的思維狀態，在認知上仍停留在做技術工作的窠臼之中。

我本人也曾經歷過這樣的角色轉換，以我的心路歷程來看這種現象，先要認識一下技術工作和管理工作本質上的區別。

技術工作主要是管事的，管理工作更多方面是管人的

技術工作的內容是：編制方案、計算資料、分析、解決專業上問題等等，都是事務性的工作，屬自然科學的範疇；管理工作的實質是：協調、組織、安排、督導團隊或個人去完成事務性的工作，以期達到預定的目標，這些都是與人打交道的工作，屬社會科學的範疇。

技術工作多用智商，管理工作多用情商

做好技術工作需要專業知識的積累、更新以期預見、解決過程中的問題，用智商；做好管理工作需要處理個人與個人、個人與團隊的關係及矛盾，用情商。技術問題依照知識體系，有章可循；管理問題面對的是人心不古，和職場利益關係的波雲詭譎，所以說：技術工作費腦力，管理工作費心力。

技術工作相對單一，管理工作相對全面

技術工作只是企業諸多生產要素中的一項，管理工作是將其他生產要素，如經營、服務、公關、行政等有機地、高效地組織起來，以達到企業正常執行、追求利潤之目的。（其他綜合性管理工作，同理）。

技術工作多為顯性的，管理工作多為隱性的

認識了兩種工作的區別，就應該知道努力的方向了，怎麼調整思維模式以進入角色，怎樣去學習企業管理學方面的知識來指導行為，這裡不再贅述。

當然，這樣的蛻變，肯定不是一蹴而就的，也許有曲折，也許有陣痛，因為有技術工作的積澱，你已經是‘腹有良謀‘了，現在要求的是‘胸懷大志’，堅持地努力，定會破繭成蝶，占上職業生涯的新高峰。

可能有人會笑了，你這是賤骨頭啊，天生是個勞碌命，現在有機會讓你坐在管理層位置，你居然還覺得渾身不自在，可能有很多人會這樣說，特別是那些一直被人管著的員工，他們既會覺得不解，甚至還會羨慕嫉妒恨的。

說實話，很多技術出身的人轉了管理崗後，的確會有很多不適，比如如題主所說的沒什麼實事可做，感覺不到存在的價值，又比如有些人還是習慣於個人英雄主義，在技術上把下屬比下去，結一下常常爭到面紅耳赤，還有些人還一直抓著技術不放手，自己一杆插到底，那下屬反而沒事可做，也有一些人對下屬不聞不問，採用過度的放養式管理，結果下屬的需求得不到關心和重視，最後團隊人心渙散。以上這些都是技術出身的人轉管理後常犯的一些錯誤。

而題主的情況是“每天都沒什麼事做，感覺不到存在的價值”，這是一個很危險的訊號，需要馬上調整過來，否則，團隊就無法發揮應有的作用，長此以往，下屬抱怨、領導不滿，想繼續待下去都是個問題哦。

現在你需要做的是，第一時間轉變思維方式，管理，它的職責在於給團隊指明方向，給團隊合理安排工作，解決下屬遇到的問題，培養下屬成長，挖掘並激勵團隊的潛能，在管理者的領導下達成公司的任務，這些才是管理者的本職工作，而不像一名技術工作者，他們做的是具體的、可見的工作，而管理者則不一樣，連開會、做PPT、聊天，甚至託著下巴在思考都是他們的工作，有一些是不可見的，也是不可量化的，但這些都是管理者的工作之一。而這些工作看似都是小事情，看似沒什麼價值，但對於帶好團隊，對於提高團隊戰鬥力，進而完成公司下達的任務又是必不可少的，所以說這些工作都是有價值的，但只是這個價值跟技術人員做可見事項的價值不太一樣而已。

現在已經身處管理層位置，其工作方式、工作內容也是跟做一名技術人員不一樣的，不必感到迷茫，而應該立即對這個管理崗進行重新理解，並且把思維轉變過來，並把這些看起來價值不大的一件件事情做好了，你的管理水平就會得到提高，團隊就能發揮出應有的戰鬥力，那樣，才會體現出管理者應有的價值。

每個人的職場工作都有一個角色的適應期。尤其是從一個崗位轉到另一個新的工作崗位，更是如此，往往會讓人處於一種手足無措，感覺很不適應的狀態。其實這種狀態既有對自己能力感到懷疑與擔憂，也有對新崗位工作的不夠理解。因此，題主應該及時的調整自己的心態與轉變角色，並努力提升自己新崗位的專業知識技能與綜合素質。這才是最好的應對與處理方法。

每個人都可能會面對新的工作挑戰，這就要求我們必須要具備較強的適應能力，當然必須得先具備新崗位工作的基本能力與素質。因此這就要求我們平常要注意，培養自己各方面的個人能力，為自己新崗位的工作的到來做好鋪墊與準備。這樣我們才可能抓住機遇的到來。

每個人隨著職場生活的不斷提升與發展，隨時都有可能面對新的工作挑戰與機遇。這就要求我們平常要努力提升自己多方面個人能力，因此在平常工作之中，不能只是一味的盯住眼前的工作。

尤其是對於那些剛入職的年輕人來說，一個人職場的最好發展與成熟期，只有那麼三五年時間。可以毫不誇張說，一個人職場的未來發展如何，就在這段時間打下的基礎。

不計得失，不計成本，努力完成各項工作，哪怕有些不是自己的本職工作，也應該接受並盡力完成。這一切努力都只為培養和提升個人能力，讓自己慢慢變得值錢。

任何成功的機會都只屬於那些有準備的頭腦之人，未雨綢繆，是職場人最好的選擇。

現在題主由技術崗走上了管理崗位，想必題主是很優秀的，只是暫時遇到一些問題而已，建議題主從以下三方面入手化解。

1、題主應儘快轉變自己的工作角色：員工到管理者，不僅僅是工作崗位的改變，更是工作方式與理念的轉變。

很多由一線生產員工走向管理崗位，很多時候都會出現一種心理上的不適。當然這種不適的產生，其實是有很多方面的原因。

例如有的長期在一線生產工作之中，已經養成了固定的工作習慣。突然有一天改變了他的工作崗位與環境，自然會出現一種不適的心理反應。

這種不適的心理反應，其實既有工作崗位性質的改變，也有對新崗位工作的擔憂，惟恐自己對新的工作崗位不能適應，或者是不能很好的履行好新工作崗位的職責與要求。

在這裡題主必須要及時的改變自己的工作方式與思維習慣，從以前做一線員工的工作與思維方式，改變到一個領導者的角度來思考與分析問題。

這就要求題主能夠進行思維的切換。如果題主不具備這種思維的切換能力，依然抱著一線員工的工作方式與理念來進行管理，這必然會導致題主的管理工作出現很多不良的現象與問題。

學會並運用全域性思維，掌控部門工作，懂得知人善用，各盡其能。

簡單的說，題主應該佔到全域性與部門的高度，來思考自己的管理工作，不能抓部門中某一個點。

2、虛心請教管理經驗，儘快熟悉部門管理的流程與方法。

人在沒有底氣的時候，往往會對自我的工作感到很迷茫擔憂，無所適叢。所以題主有可能是在管理方面的經驗或能力不足，從出現了這種不適的現象。

這就要求題主虛心積極的向領導，學習管理方面的經驗與知識，努力來提升自己的個人管理能力。

你到我們自己的管理能力得到了提升，管理知識得到了增長，那我們才有管理的底氣與資本，在面對自己的管理工作時，才不至於出現這種不適的反應。

因此，虛心向他人請教，是題主快速提升自己管理能力與經驗的有效途徑，也是題主快速適應管理工作的有效方法。

管理工作也是有章可循，其實它是有一定的工作套路與流程的，至少它的大體的套路與流程是一致的。

只要我們掌握了大體的管理流程與套路，然後在具體的管理工作中，去加以適當創新與改進，摸索出一套屬於自己的管理方法。

3、提前制定好部門工作計劃與方案，落實好每週具體工作。

沒有計劃與方案的工作，往往是很混亂而茫然的，在具體工作之中常常會顯得沒有頭緒，抓不住工作重點，從而無所事事。

所以，題主在日常工作中，應該有一箇中長期和短期的工作安排計劃。長期定目標和方向，短期計劃則是來分步具體落實！將目標與方向具體化、細節化，並落實到每週工作之中。

這樣題主就不會在日常管理中感到無所事事，才能在工作中做到有條不紊，按部就班，不至於出現題主這種無所適從的現狀。

因此，題主只要做好自己的工作計劃與安排，就能有效的避免題主現在的這種工作狀態的出現。

當然，在這裡也建議題主不僅要做好自己的周工作安排計劃，更應該有每週每天工作的反思與小結，從而來不斷改進自己的管理方法與手段。這將是題主快速提升和成長的有效方法與途徑。

【總結與反思】：

**平常在工作之中加強各種能力的培養與提升，是職場人快速適應新工作崗位的前提與條件。

**轉變自己的工作思維與方法，是有效適應新工作崗位的有效方法。

**積極虛心的向他人請教，是自己在新崗位上快速成長的有效途徑。

**制定明確的中長期工作計劃和短期工作安排，是快速融入新工作崗位的有效手段。

這是典型的升職了，屁股還坐在原來的位置上思考問題的人。

你現在的價值，不在於你自己做了多少事，而是你帶領團隊做了多少事，做成了多少事。

你技術出身，想必技術不賴，過去很多工作自己完成就好，或者說你習慣按指令行事。但現在不一樣了，你的角色轉變了，你現在是一個管理者，你可以沒有具體的事，但是你得保證你的團隊有事做，而且不僅有事做，還能把事情做得好、做得出色。帶領整個團隊往前進步，這可不是一件容易的事，而這，也是你的責任和使命所在。

你已經做管理了，不會有人再教你該做什麼事不該做什麼，你必須更主動更積極的去謀劃一些事情、策劃一些工作。你是團隊計劃的制定者和推動者，你是頭，你得保證下面的人跟你保持一起，不要偏離方向，怎麼能說沒有多少事做呢？

比方說你升上來之後，總得理順你的團隊管理架構吧，總得去摸清團隊成員每個人的長處吧，總得確定任務的優先順序、分配和安排工作吧？做管理的，時間特別寶貴，除了做必要具體的工作，更重要的是要用時間去思考和謀劃，甚至說思考就是你的一項工作。

在這裡，我想結合管理大師彼得.德魯克提出的管理三大任務和5項工作，能夠切實的幫助你找到工作的方向。

管理的三大任務主要是針對高層管理者的。主要是：一、實現組織的特定目的和使命。二、使工作富有成效，員工具有使命感。三、處理對社會影響與承擔社會責任。

如果你現在是一箇中層管理者，那麼下面5項工作是你必須要做的。

1.設定目標。2.組織。3.溝通和激勵。4.評估績效。5.培養人才。

對照著以上5項你檢討一下，是不是都做了？做的怎麼樣？知道怎麼做嗎？這裡面的學問有很多，免費你自己想象的那麼簡單，也不能僅靠自己的經驗去摸索，前人有成熟的管理經驗和方法，為什麼不拿來去借鑑呢？

只要你想做好管理，就一定有事情可做，不可能沒有事情可做，也可以說管理是無止境的，終極目標可沒那麼輕易實現。如果說你不去主動探索和挖掘，那確實沒有多少事，但這樣就會影響整個組織的績效，影響每個員工的晉升，影響他們的發展前途，這樣的責任你可背不起，而這正是管理的價值！

你感覺不到存在的價值，問題在你自身，不在別人。你最需要做的，就是先學習管理，把很多東西掌握了、摸透了，再來看一看自己有沒有價值。千萬不要在那裡想當然，更不要在那裡無所事事。

技術出身做管理本身有技術優勢，但如果不懂得管理，不懂得轉換角色，那你的優勢也發揮不出來，你也沒法成就他人，你就不是一個合格的管理者。

看到這裡，還問怎麼辦嗎？應該明白了吧！

首先恭喜你，實現了華麗轉身，從技術崗位走上了管理崗位。但你現在這種狀態很危險，你只是部分認同了管理者的身份，但不知道或者沒有做到，一個管理者真正應該做的事情，要及時調整。

01 領導的角色轉變，你只做了前半截

技術出身，晉升到管理崗位，通常是因為業務表現優秀而被提拔。要及時完成角色轉換，內心深處，把自己當領導，做領導該做的事。就你的狀態，這個過程只完成了一半。

你做對的一半，是沒有捨不得丟下技術，再糾纏於具體的業務或者技術工作，這是成功的轉變。

但你沒有做到的，是實現向領導者的完全轉變，你不知道領導者應該做什麼，所以才會覺得每天沒多少事，感覺不到存在的價值。

這個要及時改變。

02 領導者應該做什麼

領導者完成角色轉變，認同新角色後，至少要做四個方面的工作：

在不同情況下決策。做了領導，就不能像以前一樣，只是執行。需要轉變思維模式和行為模式，善於在不同情況下做決策，特別是在不確定中決策。 維護各相關方利益。做了領導，利益相關方包括上級、平級和下級，還有業務合作伙伴，你與他們的關係維持、處理得怎麼樣？做這方面的工作了嗎？ 授權並發展團隊能力。做了領導，就要從自己幹到讓別人幹。這方面你可能做得較好，但是你是不是真的善於授權？團隊的能力發展呢？ 做好選人育人。做了領導，就從培養自己轉換到培養別人，你的下屬都很優秀嗎？不需要提升嗎？你有沒有好好培養他們？

這些都是一個領導者應該做的，也是一個領導者的價值所在。

03 你做好了領導應該做的事情嗎

知道了領導者應該做什麼，那你就可以反問自己了，這些工作你做到了嗎？有沒有做好？這些工作，都需要花費大量的時間和精力，去做好做精，而你覺得成天無事可做，應該是根本就沒有做，或者根本就沒有意識到。

得到晉升，走上管理崗位，首先要實現角色的認同和轉變，知道一個領導者應該做什麼，然後不斷學習補不足，在新的領導崗位上做領導應該做的事，不可能無事可做和沒有價值。