你在家如何幫孩子學習？

1：督促孩子優質高效完成老師佈置的作業，並檢查簽字。

2：用自己的方法總結並幫助孩子複習學過的內容，幫助他理解和記憶，有背誦和默寫的要求必須高質量完成。

3：提前給孩子預習明天的課程，最少要求孩子先過一遍，對明天的新內容有初步的印象。

4：給孩子豎立信心，一次兩次沒考好也不要過於責罵孩子，告訴他，優等生能做到的他也能做到，只要更加努力一點就一定能夠拿高分。

去年期末考試我家孩子比以前進步了很多，也自信了很多。

打算等孩子上初中，高中的時候以培養他的學習興趣為主，孩子長大了自控能力會強一點，家長需要往正確的道路上引導，多鼓勵他，尊重他，幫助他。只要孩子有主動愛學習的興趣，我們做家長的就會輕鬆很多。

坦白講，這個問題問的不好。缺了些條件，就是孩子處於什麼學習階段。因為孩子在不同學習階段的目標是不一樣的。三到八歲要重視基礎學習能力構建，專注力，思維，觀察能力，語言能力等。小學階段重視習慣，學習方法等。初中就很關鍵了，在我們上海就是決定你有沒有機會獲得高等教育……說到底，還是取決於你們是不是一個學習型的家庭。我說的是全家一起學習的家庭。

首先，我覺得父母一定要早起，從而帶動孩子早起。一年之計在於春，一天之計在於晨，清晨，是一天中最美好的時光，當天還沒有亮，外面萬籟俱寂，清晨的朗朗讀書聲是最悅耳的聲音了。

另外，晚上的時光也是很寶貴的，複習當天的功課，預習第二天的課程是必不可少的，只要我們堅持努力，孩子一定會進步的

先引導孩子學習的興趣，其次是避免在孩子面前玩電子產品。給孩子制定好的學習計劃（如:勤動手，勤動腦，今日事今日做等）

疫情期間，孩子在家裡怎麼學習才算保質保量？家長該怎麼做？清風老師這樣認為。

　這段時間孩子本來應該是在學校努力學習各種知識，在學校這樣一個大的學習氛圍中學習，然而現在孩子還是在家裡“學習”，在家學習有什麼效果嗎？效果有是有，但是具體有多大效果那就難得說了。 　　

清風老師觀察了自己的學生，還有就是觀察了院裡面的學生，把他們分為兩類。 　　

第一類是家長全程陪同，每天線上學習後孩子有什麼不會的，家長會教導孩子讓孩子真正的學懂。這類孩子算是完成了老師佈置的學習任務，學習的質量得到了保障，屬於第一梯隊。 　　

第二類便是自學者了，為什麼說是自學者呢？因為有的家長都外出工作了並不在家，特別是農村家庭，都是由爺爺奶奶帶著，能夠輔導孩子學習嗎？還有的就是父母太忙，並沒有空教導孩子，也就是由孩子自己學習了。自學拼的就是孩子的自身素質了，孩子自己咋樣就咋樣，也就是優秀的會變優秀也肯定變的不優秀，渣的毫無疑問肯定還是渣。

　　現在是線上教學，由於擔心孩子長時間面對電腦會影響健康，所以線上學習的時間往往都是隻安排了上午半天的時間，其他時間就是家長自由安排。下圖就是一個學校在這次疫情期間的課程表。 　　

　　每天的時間，孩子都是完成了作業，其他時間基本是浪費了的，所以清風老師這裡有一份詳細的時間規劃表，只要家長嚴格按照這個時間規劃執行，這段時間你家孩子將不會浪費時間！ 　

　大的時間安排如下

　　詳細的時間安排如下

　　這麼大把的時間，如果浪費了，將會是孩子一生的損失，絕對是一生的損失，因為別的孩子在前進，而你的孩子在原地踏步，想象一下差距！

　　1.正確的利用電視

　　教育局為了確保每一位孩子都能夠學習，所以在電視上也是直播學習的電影片道，例如重慶的，重慶IPTV正式上線中國教育電視臺第四頻道（CETV4）。2月17日起，重慶電信、聯通使用者只要點選100頻道就能開啟中國教育電視臺第四頻道4（CETV-4），收看《同上一堂課》“課表式電視課堂”。所以看電視就讓孩子們看這種直播課吧，肯定比電視劇，動畫片強！

　　2.盡情閱讀吧

　　現在都是部編版語文，強調的就是閱讀，得閱讀者得語文，得語文者得高考！所以一定要培養孩子的閱讀能力，不要讓孩子每天完成作業了就玩耍去了，白白浪費時間！小學期間要讀這樣多的書，才是合格的！

　　不知道看什麼書？清風老師這裡有書單，各位家長照著給孩子買來看吧！

首先家長給的氛圍一定要好，要在輕鬆愉悅的環境下進行學習。

我們家的寶貝還是幼兒園，談不上認認真真的坐那，只是我會有意識的提醒他該做什麼，什麼時間了，而且我也會參與其中。

我們幼兒園現在是家園連線，這點也是非常好的，也給父母減輕了負擔，不用每天思考怎麼去陪她玩鬧。

我們倆就開始了每天的獨處時光，開始一起做手工，我給他做幫手，幫助他完成，還會幫他拍照，留下每日精彩的瞬間！我們接下來還會一起做一些科學小實驗，我會幫他把材料都準備好，每當看到實驗成功了，我會鼓勵他，讚美他，他就會很開心，也更加期待明天的小實驗！

首先要給孩子做個好榜樣，不能老是看手機，玩遊戲，孩子也是受我們的影響，再者就是和孩子成為朋友，成為孩子最信任的人，作業做錯了，不能打罵，要耐心給孩子找出錯誤並教孩子改正錯誤，每晚陪孩子讀讀書，讓孩子養成閱讀的好習慣，希望可以幫到大家！

如何才能幫助孩子搞好學習？這是每一個家長都在思考的問題。現在我談談自己的一些看法吧。我認為學習要積極主動。被動的學習態度是達不到搞好學習的目的的。想讓孩子積極主動的去學習，那麼首先要讓他明白“為什麼要學習”。告訴他，“如果不好好學習，將來就不可能得到自己想要的生活這個道理”。目標明確了，就讓孩子自己制定一個可行的學習計劃。家長監督孩子實施完成就可以啦。

我家有兩個孩子，大寶十四歲上七年了，小寶才一歲多一點點，這段疫情期間大寶在家學習真的是件非常頭疼的事，剛開始每天真的都跟打仗一樣，一邊看著大寶學習，一邊還得管著小寶不去打擾，頭整個大了一圈。本來大寶就已經帶近視眼鏡了，這回又手機又電腦的，真怕眼睛度數越來越深。沒辦法，儘管大寶已經十四歲了，但是自我約束的能力還是很弱的，所以不要放任孩子自己去學習什麼都不管，他真的會自己偷偷玩手機和電腦。所以我給他規劃了一下每天的生活和學習。

首先作息時間一定要調整回來，放假的期間基本上作息時間都是顛倒的，睡的晚起的更晚，每天早飯都是中午才吃，現在我要求他每天晚上十點鐘必須睡覺（上學期間作業和學習任務比較多，基本都是十一點鐘才睡）早上七點鐘必須起床，保證他睡眠充足，不然一整天都沒精神，然後半個小時整理和吃飯的時間，接下來就開始學習了。

學習也規劃了一下，他現在每天是五節課，上午三科語數英，下午兩節其他學科，每天要求他一邊看影片一邊作筆記，每節課後筆記都會打卡給老師看，然後上完課直接寫老師留的作業，寫完也是規定時間內打卡上傳給老師，剛開始筆記和作業字跡寫的很難看，沒辦法就得罰他重寫，不管今天的有多少都得重新寫一遍才行，後來慢慢的自己就注意了。每天下午放學後要求他當天的學習內容當天最好就掌握下來，作業作完後就背誦一個半小時，然後再看半個小時課外書，差不多就晚上八點左右了，每個週六日稍微的放鬆一些，因為怕他一直看手機和電腦眼睛受不了，週六日做完作業後會讓他做一點習題，其他時間是不允許看手機和電腦的，但是孩子天天在家裡真的是閒不住的，每天讓離遠一些看一段時間電視。希望疫情早些結束，孩子們能安安全全的去學校裡讀書，能痛痛快快的出去跑跳玩。

1、 建立一個日常做作業的計劃表，在學校和家裡之間孩子需要一段休息時間。

2、 做作業可以分階段進行。一些孩子可能寬鬆自由的環境，而另一些孩子可能需要在有音樂為背景的環境下學習。

4、絕大多數ADHD患者需要父母長期的監督，但當環境改善或孩子長大懂事後，可能間斷的督促就足夠了。

5、 完成學習任務的過程中允許短暫的休息，允許孩子鬆口氣或吃點零食將更有利於學習的完成。

6、如果孩子感覺學習任務根本無法完成時，則應該把作業分成一個個小部分，容易完成，有一個清晰的終點，在完成每個小任務後可以適當的休息。