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  • 1 # 文都國際教育

      首先,在備考的時候,應該要知道考試的流程吧!所以,就來看看雅思口語的具體流程是怎樣的吧!

      雅思口語考試部分透過考生與考官之間進行一對一交流的形式對考生的英語口語水平進行考察。雅思口語考試一共分為三個部分,考試時間共計 11-14 分鐘。

      口語考試形式:

      1.簡介以及問答:考官會向考生進行自我介紹,並核對考生的身份。之後,考官會就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習慣或者食物) 進行詢問,這部分時長為 4-5 分鐘;

      2. 個人陳述:考官將給考生一個答題任務卡,答題任務卡上會給出一個話題和需要在個人陳述中包含的要點,並在最後提示考生解釋這個話題的某一個方面。考生有一分鐘的準備時間,之後考官會要求考生就相關內容講述 1-2 分鐘。

      考官會在 2 分鐘後打斷考生,並在最後提問一兩個問題作為結束語,這部分考試時長為 3-4 分鐘;

      人物篇:

      1. describe your personality or character

      P3: 人和性格相似還是不同的人交朋友? 你覺得什麼樣的人算成功?什麼樣的性格能成功?

      2. describe someone you enjoy spending time with

      P3: 手機和電腦會影響和朋友的相處嗎?人們喜歡和朋友還是和家人在一起?老人家願意和朋友還是和家人在一起?華人喜歡和朋友一起幹什麼?

      3. describe a leader you admire

      P3: 一個成功的領導具備什麼要求?小孩子需要具備什麼品質以後才能成為領導?

      4. describe one of your best friends

      P3: 容易交到朋友有什麼好處?男人和女人對待友誼的區別?老闆和員工不會成為好朋友是嗎? 男女之間能做朋友嗎?你認為為什麼有的人很容易成為朋友?你覺得有幾個朋友足夠?朋友重要還是家人重要?

      5. describe a person who once moved to live with you

      6. describe a creative person that you admire

      7. describe a person who has apologised to you

      P3:道歉很重要嗎?什麼情況下人們會道歉?為什麼有些人不想道歉?什麼時候人們會說謝謝?你認為人們道歉的時候是真心的嗎?你認為犯罪的人道歉的話應不應該獲得從輕處罰?在你的國家人們喜歡道歉嗎?你認為有些人說道歉但實際心裡並不是這樣想的嗎?在什麼場合人們會道歉?口頭的道歉和行為的道歉你認為哪個更好?

      8. describe someone who is older than you that you admire

      物品篇:

      1. describe a big company you are interested in

      P3: 大公司的好處? 大公司為什麼能成為著名的?大公司和小公司相比?中國有哪些大公司?大公司生產的產品和小公司有什麼不同?廣告對大公司有什麼影響?

      2. describe an activity you do to keep fit

      P3: 如何讓學生保持健康生活?在你家鄉有地方給大家運動嗎?華人最愛什麼運動?年輕人和老年人保持健康的方式有什麼不同?

      3. describe an app or computer program that you often use;

      4. describe a course you want to learn

      P3:學習工作哪個重要?學校知識和工作經驗哪個重要?學校是否應該安排就業培訓?

      5. describe an interesting tradition in your country

      P3: 你的國家有哪些傳統節日?年輕人與年老人過節的區別?

      6. describe an important skills you learned when you were a child

      7. describe a method that help you save money

      P3: 有必要教孩子省錢嗎?誰應該教孩子省錢?怎樣激勵孩子省錢?現在誰經常浪費?有哪些方法可以幫助省錢?

      8. describe something that you have shared with others (or another person)

      9. describe an antique or some other old thing that your family has kept for a long time

      P3: 你喜歡收藏舊東西嗎?你的國家有沒有一個東西大多數家庭都會收藏?

      10. describe a perfect job you would like to have in the future

      P3: 賺錢是唯一的選擇基礎嗎?長大以後為什麼想法會改變?

      11. describe a product that you bought and felt happy with

      P3: 人們選擇什麼方式購物?是不是大多數人都會選擇網路購物,為什麼?你認為一些shopping center有什麼好處?為什麼網上的東西有時更便宜?

      12. describe a toy that you liked when you were a child

      13. describe a piece of good news that you received

      14. describe a sport you would like to try for the first time

      15. describe a song that means something special to you

      16. describe a photo you like most

      17. describe an interesting animal

      P3:寵物動物對人類影響和被人類影響? 華人愛養寵物嗎?城市裡適不適合養動物?中國過去用動物做一些工作,現在有沒有改變?還有沒有哪些地方用動物做工作?覺得幫助動物很費錢嗎?動物有什麼不好的地方?動物能為人做什麼工作?大狗狗在城市裡養有什麼不妥嗎?

      18. describe a goal you want to achieve in the future

      19. describe a family (not your own) that you like

      P3: 家庭的head是誰?小孩能教grandparents什麼?grandparents 能教小孩什麼?為什麼大家都認為父親是家裡的老大?什麼樣的家庭喜歡住在一起?父母應該有什麼樣的品質去教育孩子?

      20. describe a piece of local news that was interesting to you

      P3:人們關注的國內新聞多還是國際新聞多?為什麼?怎麼關注的?中國的報紙會被取代嗎?用手機怎麼關注新聞?

      21. describe a story or a novel that was particularly interesting to you

      p3:人們喜歡看哪種小說?哪些小說成功改編成了電影?偵探小說為什麼流行?

      22. describe a photo of yourself you have taken

      23. describe an article that you read from a newspaper or magazine

      24. describe a piece of clothes that is given by someone

      P3:人們喜歡穿什麼型別的衣服?舒適的衣服是什麼樣的?我們可以從一個人的穿著瞭解到什麼?為什麼有些人上班喜歡穿制服?為什麼在不同的國家有相同的衣服?怎樣從衣服分辨人?

      25. describe a new skill you want to learn

      P3: 孩子應該學習什麼實用的技能,為什麼?過去學的技能和現在學的技能有什麼不一樣?男生女生是否需要學習不同技能?

      地點篇:

      1 describe an interesting public place that you want to visit

      P3: 公共場所的用處?人們是否合理利用公共場所?什麼公共場所更吸引年輕人?公共場合需要什麼樣的rules?政府對於公共場合的投入對於社會的影響?城市公共場所建設的困難?

      2. describe your favourite park in your city

      3. describe a place near water that you enjoyed visiting

      P3 靠近水的地方能幹什麼活動? 小孩應該學游泳嗎?你家鄉有哪些出名的臨水之地?中國現在的水源現狀怎麼樣 城市在用水方面有什麼區別?有哪些有水的地方可以去?水重要嗎?華人是不是喜歡去海邊玩? 小孩學游泳重要嗎? 居民用水是不是比以前多?

      4. describe a place you visited that had been affected by pollution

      P3:現在在中國什麼樣的汙染最嚴重?當地政府是什麼態度?有很多人亂扔垃圾嗎?

      事件篇

      1. describe a situation that you got a little angry

      P3: 美劇對華人的性格的影響?華人善於表達感情嗎?為什麼婦女喜歡吵架?不理別人感受會發生什麼?為什麼有人理解別人的感受有人不理解別人的感受?

      2. describe a wedding you have been to

      P3: 大婚禮和小婚禮的區別?大婚禮的好處?婚禮送什麼禮物?你們國家的人婚禮不應該送什麼禮物?為什麼人們喜歡慶祝婚禮?

      3. describe an occasion you got up extremely early

      4. describe a happy family event in your childhood

      P3: 你認為童年很重要要記住嗎?你認為談論童年是一個好的對話的開端嗎?為什麼有些人能很清楚的記得童年?一個國家怎麼儲存它的歷史?你認為歷史電影是一個好的方式嗎?年輕人從歷史中能學到什麼?

      5. describe a mistake that you once made

      P3:父母對你放錯誤的態度是怎樣的?父母應該做什麼?父母應該責備孩子嗎?

      6. describe an activity that you do in your school

      7. describe a (short) journey that you disliked

      8. describe an occasion when you ate a kind of food for first time

      9. describe an positive change in your life

      P3: 人們在將來會有一個更高的生活水平嗎?

      10. describe a situation or a time when you helped someone

      P3:家庭成員之間怎樣互相幫助?社會上有哪些工作可以幫助別人?你覺得女生是不是比男生更有愛心,更愛幫助別人?家人給你什麼樣的幫助?你認為警察的存在是幫助別人還是防止違法?父母和朋友的幫助有什麼不同?父母如何幫助自己的孩子?

      11. describe a difficult decision you had to make

      P3: 說一些人們平時需要做的很小的選擇?你認為當你還是一個孩子的時候做的選擇多嗎?現在的人一般有什麼選擇困難?以前和現在的人選擇有什麼區別?人們去購物會有選擇困難症嗎?

      12. describe one time when the weather changed your plan

      P3:大多數華人喜歡什麼樣的天氣?你們怎麼獲得氣象新聞?天氣預報正確嗎?華人是否關注天氣?你喜歡什麼天氣?

      13. describe a dinner that you had with your friends

      P3:你覺得家裡吃飯好還是外面吃飯好?你覺得重要節日應該在哪裡吃飯?年齡差距會不會限制吃飯問題?華人大多數時間吃飯都是一家人一起吃嗎?為什麼越來越多的華人吃飯都和同事同學在一起?你認為一起吃飯時食物重要嗎?在辦公室加班吃快餐健康嗎?

      14. describe the first time you used a foreign language to communicate

      P3:你覺得說英語好還是寫作好?外華人說中文比較多還是寫中文比較多?小孩子什麼時候開始學習外語好?學校應該強迫學生學習外語嗎?

      15. describe a recent happy event that you had

      16. describe a special trip

      P3: 你覺得在中國假期夠嗎?你喜歡長假期還是短假期?不同時間的旅行有什麼不同?為什麼有人喜歡冬天去溫暖的地方,比如海南?

  • 2 # 速克

    研究雅思考試已經很多年了,而且最開始研究的就是雅思寫作和口語,因為我們經常能夠看到這樣的成績,聽力7.5+,閱讀7.5+,口語6,寫作5.5,口語萬年6分,寫作萬年5.5的學生數不勝數,結合多年來學員案例,就寫作和口語這兩個輸出項提幾點建議。

    首先,整體來看,寫作和口語這兩個是考察英語輸出能力,你要有輸出,就必須有輸入,就像玩遊戲一樣,你要打出高輸出,就必須有好的裝備。那麼雅思的輸入專案是什麼呢?那就是你的積累,你對詞彙,對語法的積累,這些能夠保證你有一個基本的分數,保證你不會出現最低階的語法,詞彙拼寫和發音錯誤,這是大前提,如果這個沒有辦法保證那就不用去想所謂的高分了。

    然後我們把寫作和口語分開來說。

    先說寫作,首先你要明確的是什麼樣的文章才是雅思考官喜歡看到的文章,這往往是我第一節課會去問學生,讓學生自己思考的問題,你自己是否清楚好的文章究竟是什麼樣子的。很多同學會回答,“用詞特別高大上”,“語法句型變化多樣”,“立意一定要深遠”,於是乎我們的同學就會很刻意地去使用那些“牛逼”的詞彙,比如說我就要把important換成significant,我就要把pretty girl寫成girl who is pretty, 我就是要把“作業做不完”這件事上升到“誠信”、“國家”、“世界”乃至“全人類”、“宇宙”的層面,其實我們有這樣的想法多半是受中國英語考試評分標準的影響,如果我們這麼寫,中高考,四六級,考研英語都能拿一個不錯的分數,但是雅思不是這樣的,雅思需要的是“接地氣”,也就是你的行文要符合母語使用者的習慣,比如說“學習知識”,我們就想用study knowledge, learn knowledge,甚至有人用investigate knowledge,覺得這個單詞夠長,然而人家的習慣是用acquire或者是gain,如果用恰當了,考官會看得很明白,如果用了別的詞,考官也能看懂,但是很難受,就想外華人學漢語,我們習慣說“兩個”,老外說“二個”,你也能明白,但是就是覺得很難受。語法就不多說了,總之你在學語法的時候一定要知道語法的適用場景,比如說定語從句是拿來修飾無法用形容詞代替的名詞,如果有能直接用的形容詞卻用成了定語從句,那就是畫蛇添足。其實這些還是小問題,中國學生最大的問題就在於跑題,萬年5.5的寫作多半問題都處在跑題上,舉個例子,

    Some people believe that children can learn effectively by watching TV and they should be encouraged to watch TV both at home and at school. To what extent do you agree or disagree?

    先自己思考一下你同不同意,為什麼。

    大部分同學都會覺得不同意,當然不可以看電視,為什麼呢?有很多同學開始說對眼睛不好,對腰椎間盤不好。有的說不利於跟同學溝通,少數同意的理由可能會寫看電視可以瞭解國家大事等等。諸如此類的回答比比皆是,有沒有道理呢?有,只不過回答的是另一個問題,如果題目問的是該不該看電視,那麼這個答案就可以了,可偏偏題目的第一句話說了,透過看電視可以讓孩子有效地學習,這個就是題幹中的大前提。題幹當中的因果關係是因為看電視能更好地影響學習,所以才要鼓勵看電視。如果你提出的理由是跟“有效學習”無關的,那就會被判作跑題,想想看,你是不是也跑了呢?

    所以說雅思寫作難就難在它對文章的評分標準不再是語言是否花哨,而在於考生是否能正確理解題目,能否有邏輯地去論證自己的觀點,迴應題目,用詞和語法反而不是頭等大事了。曾經有老師做過嘗試,全篇文章邏輯和審題都沒有問題,用詞都是簡單詞,句型都是簡單句,最後也拿到了7分的成績。因此,複習寫作的時候,詞彙,語法是儘量要避免出錯的,但更多的還是要注意對題目的迴應還有自己的邏輯。為此可以多去看範文,在積累詞彙和語法的同時,對比一下範文的論證思路和自己的論證思路是否有出入,從而來判斷自己文章的行文和結構如何改進,當然,有專人指導更好。

    以上是大作文的建議,小作文相對套路化的東西比較多,很多方法在網上都可以搜到,只要能夠保證文章分段合理,句型保證3個左右的從句,主被動替換,同義詞使用還有詞性變換,一般分數還是不錯的。

    再說一下口語,什麼是口語?口語就是說話,說話是幹什麼用的?是用來跟人交流的,那麼什麼樣的交流是有效的交流呢?很簡單,直面回答別人的問題,並且說的東西讓人聽懂就好了。

    有的同學會說,讓人聽懂很簡單呀,說簡單點就好了呀!對,確實說簡單點就好了,但是究竟怎麼樣算“簡單”?首先,你說話要有節奏,要有起伏,你可以去聽一下喬布斯的演講,奧巴馬的演講,說話可以不用很快,但是一定要抑揚頓挫,重點突出,想象一下你自己的中文演講,或者老師上課時候說話的方式,都是會有意識的在重點上加重和放慢發音,這裡可以提供一個建議,可以在說話的時候拿一支筆或者用自己的手指,在說話的時候用上這些肢體語言,重點詞可以在桌面上戳一下,這樣你就能感覺到說話的重點了。

    再就是速度一定不要過快,卷福那種型別的英語哪怕是英華人也不見得能掌握好,而且過快的語速會導致部分發音不全,斷句不清,進而產生理解的偏差,所以,千萬不要再抱著好的英語就是要快,就是要像念rap那樣,確實,天下武功唯快不破,然而我們是要去跟人聊天,不是去攻擊。

    當然,發音也是必不可少的,一定要保證你說出來的每個單詞的發音都是正確的,尤其是重讀,英式美式倒不需要有太大的顧慮。以上說的都是說話的感覺,你張口以後給人的最直觀的印象,下面再說一下內容。

    口語考試分成三個部分,第一個部分就是簡單的日常對話,大部分都是關於你個人資訊的,這個平時自己注意一下表達的流利度就好了,偶爾多說幾句話,比如說考官問你喜歡什麼食物,你可以說你喜歡甜食,然後後面再加一些別的東西,例如你喜歡哪些甜食,為什麼喜歡甜食等等,儘可能多說兩句,不要人家問一句,你答一句,更不要單個詞兒往外蹦,那就體現不出你整體的表達能力了。第二部分是針對一個話題進行自我陳述,準備一分鐘,回答兩分鐘,這部分內容一般最後的問題都是問為什麼。因為有題庫,所以這些都是可以提前準備的,自己多加加班,最好是每個話題都準備一下,或者幾個類似的話題整理出一個可以通用的答題模板,寫完了再自己或找人幫忙修飾美化一下,其實也不難,如果實在是遇到了沒見過題目,用一分鐘的準備時間列一個提綱,在回答為什麼的時候掌握一個規律,一方面考慮這個話題本身有什麼好的壞的方面,再一方面考慮這個話題對你個人來說有什麼好的或者壞的影響,你有沒有相關的經歷,如果之前自己做過其他話題的準備,臨時按照這個思路組織語言也不算太難。第三部分是最考驗語言能力和思維能力的,也決定了口語單項是否能突破7分大關。這一部分會根據第二部分的話題給你提出一系列的開放式問題,目的是讓考生能夠表達出自己獨到的見解,最好能跟考官產生共鳴或者碰撞,進而展開一系列的討論,這一部分則需要自己平時多積累素材,多去用英語跟人討論話題,因為你的回答如果變成了討論或者辯論,那麼你的分數有可能會有突破,但如果只是變成了你的單口相聲,那6.5也就是上限了。

    總之,口語需要你對語言的表達比較熟練,再就是臨場應變能力,因為你沒有很多的時間去準備。多準備素材,多去說才能保證口語有一個比較正常的發揮。

    最後一點整體規劃的建議,因為我們的備考時間一般在3-6個月,所以建議在這期間每天保證一套完整的雅思練習,千萬不要只做聽力和閱讀,作文一定要卡時間寫完,口語最好能錄音,然後自己聽,每天保證一個充足的複習量是考場發揮的必要保證。最後預祝屠鴨成功。

  • 3 # 烤鴨菌

    雅思口語備考

    雅思口語歷來是四個單項提分較難的一項,很多小白被兇殘考官蹂躪後信心受挫,分數更難上去。所以如何應對口語這個難題成為眾多烤鴨關注的焦點,那麼我們如何做到在考場上游刃有餘呢?

          

    首先你必須要確定你自己目前所處的分數段。每個分數段提升的要點都不一樣,因此你很有必要知道自己在什麼水平。

     

     

    3分段的考生距離4分段重點是詞彙的提升,最直接的方法是在小站雅思上面把所有的雅思口語機經題目包括part1/part2/part3抄一遍,標出不會的單詞,掌握它的讀音,背下來。然後每天看一遍裡面的題目,最後確保所有題目裡的單詞都掌握並能理解整個句子,這個時候你的詞彙量能確保你能聽懂考官大部分問題了並且可以給一些基本的迴應了,比如考官問你Do you like to play games? 你會說Yes, I play games with my friends.這樣的簡單內容了。

     

    4分段要上5分的考生需要提升一點拓展能力了,part1問題能回答上兩三句話,part2可以基本講完整兩分鐘,所以這個時候詞彙量需要進一步提升,這個時候你可以巧妙利用劍橋雅思聽力的內容了。每天做完聽力後在section1或者section2最起碼抽出30個單詞表達並背下來。記得一定是section1/2裡面的單詞,這兩個section會比較偏口語,能夠方便我們去運用。堅持一到兩個月後你的詞彙運用能力和拓展能力一定大有提升。

     

    5分段要上6的考生建議買慎小嶷十天突破雅思口語,在這本書裡有非常棒的模板例子還有很多地道表達,可以挑選一些適合自己情況的內容背下來。這個分數段你還需要提升一下你的音調變化,也就是不要再說一口一聽就是中國式的發音。可以去做跟讀練習,每天跟讀半個小時Ted或者national geography。最好找美式英語的發音去跟,因為美式英語的音調比較容易掌握,英式太難學了。

     

    最後6分要上7分的考生需要培養自己說英文的腔調,注重流利度還有抑揚頓挫。建議觀看並跟讀訪談類語速較快的節目,推薦Ellen Show,如果有條件的話比較推薦The David Rubenstein Show,裡面有不少金融,科技大咖深度對話的內容,學幾句高大上的英文也可以去唬弄一下考官的。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你覺得現實生活中還有童話一樣的故事嗎?