6歲的孩子，內心充滿矛盾，愛走兩個極端，他們認為自己是整個世界的中心，行為上常常有點過度。

不論男女，6歲的孩子都體力無限，總是動個不停。他們非常富有冒險精神，什麼都想去試試，對任何新奇的東西或者事情，都會很感興趣。總之，他既讓你為他的熱情洋溢所感染，又往往讓你為他的調皮搗蛋而頭疼。

一、能力、習慣、行為變化

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能力變化

1.活動方面：注重過程，不在乎結果

典型特徵：無時無刻不在動

典型的6歲孩子幾乎無時無刻不在動，哪怕他坐在那裡也一樣。你看他坐在那裡，要麼就是不停地扭動身軀，小屁股也要不時地顛動幾下，要麼就是坐在椅子邊上蹭來蹭去，甚至掉到地上。

2.視覺方面

6歲的孩子的視覺通常更具有拓展性，他的興趣會從某一點擴充套件到整個世界，並擴充套件到事物之間的關聯上去。

6歲孩子用眼睛跟著某種指引看向目標，有可能比他直接看向目標要更好一些。也就是說，視線的跟蹤優先於視線的聚焦。典型的6歲孩子在讀書的時候往往需要用手指頭指著讀，這可能就是其中原因之一。

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習慣變化

1.飲食習慣

對餐桌禮儀置之不理

6歲孩子吃飯時最常見的討厭行為包括這些：把嘴巴塞得滿滿的，含著飯食說話，搶東西吃，撞倒杯子，湯汁滴灑得到處都是，踢椅子腿，把椅子翹起來，甚至乾脆常常從椅子上掉下來等。

不論他在餐桌上的舉動有何不妥，他都全然不在意；可是，如果你責怪了他，他卻會格外在意，而且，你說他越是厲害，他就越是不肯聽你的話。

食慾大增的“吃貨”

許多6歲的孩子很喜歡吃，甚至彷彿一整天都在吃個不停。6歲孩子喜歡吃的東西比以前多了不少，也可能會願意嚐嚐沒有吃過的食物，不過，還是有些食物他們喜歡吃，有些他們不喜歡吃。

2.睡眠習慣

通常來說，孩子很願意上床去睡覺，而不會再像3、4歲的時候那般想盡花招拖著不肯去睡覺。

6歲孩子極少仍然需要下午的小憩，到了晚上7、8點的時候孩子都已經倦意濃重，很想睡覺了。

3.如廁習慣

不論是在白天還是在夜晚，六歲孩子已經很少尿溼自己了。大便幾乎不需要任何幫忙。

4.洗澡穿衣習慣

洗澡：6歲的小孩子一般都不肯洗澡，可是一旦進了澡盆子，他又會在裡面磨磨蹭蹭、不肯出來。如果你想要孩子快點兒出來的話，可以使用計時數數的方法，也可以預先說好洗完澡之後做一件什麼有趣的事情。

穿衣：一說到穿衣服，往往就是一場戰爭。他既需要你幫他穿衣服，又往往不願意接受你的幫助，結果就常常是吵一架。

6歲的孩子對衣著有一定的講究，願意自己的衣裝體面而好看，可是男孩也好，女孩也好，沒有誰會好好地愛惜自己的衣服。

5.情緒習慣

6歲孩子各種宣洩緊張的途徑不少，從身子擰來擰去，到雙腳踢來踢去，胳膊舞來舞去；從很傷人的用詞“我恨你”，到大發脾氣、滿地打滾。

有時候，孩子朝父母發洩與撒潑，實在是過於放肆而野蠻。在這種時候，不妨過去把孩子整個拎起來，送回到他自己的小屋裡去，讓他自己在裡面安靜一會兒

還可以採取的另一個對策是，在孩子還沒有大發脾氣之前，及時處理孩子的情緒，比方說，媽媽可以用平和甚至幽默的說辭，把孩子的注意力從那件讓他十分惱怒的事情上轉移開。

不過，無論如何謹慎處理，都不可能完全消弭孩子所有的緊張情緒；這些行為很可能是給父母和老師的一個訊號：孩子在家裡或者幼兒園裡承受的壓力太大了。

6.健康習慣

經常生病，令人擔憂

6歲的孩子比其他年齡更容易染病。他們常常哼唧這兒疼那兒疼。哪怕孩子並不是真的生病了，可是他也的確容易腿疼、胳膊疼、後背疼。梳頭的時候，頭皮對疼痛也敏感得厲害。

對傷痛、藥物等感到害怕、抗拒

6歲的孩子很容易摔倒、受傷，而且把小傷往往看得很嚴重，往往會拒絕一切進入到他身體裡去的藥物，比如滴鼻劑，反應歇斯底里。

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行為變化

1.六歲到六歲半：

內心矛盾，愛走極端

他們極其左右搖擺，任何時候都想要熊掌與魚兼得。在大事情上他難以抉擇，可是一旦決定下來，他又難再改變。不過，小事情上他倒是變來變去地十分迅速。

認為自己是整個世界的中心

大多數的6歲孩子喜愛自己的媽媽，需要媽媽不斷地保證她愛他；可是與此同時，但凡事情有個什麼不對勁，他就把所有的不滿都發洩到媽媽身上。一方面依賴媽媽，另一方面又想從媽媽身邊獨立。

行為明顯惡化

大約在孩子從5歲半到6歲之間的這個年齡段裡，許多行為都朝向明顯對立的方向發展。比如：

曾經吃飯很香甜，現在變得每次用餐都很磨蹭，甚至胡鬧，攪得滿桌子亂七八糟的；

以前能和小朋友好好玩，現在經常朝別人使性子；

本來活潑開朗，現在變成了一個動不動就愛哭的孩子……

別擔心，所有這些棘手的現象，到了7歲的時候，會全部消失殆盡。

集煩惱與可愛於一身

6歲孩子的那些強橫、刁蠻的舉動，其實是因為十分沒有安全感，極其需要情緒上的安撫和愛的滿足。

這時期的孩子非常脆弱敏感，尤其是當他想表現得好的時候，一點點的挫敗、批評、挑剔，都會讓他很傷心。可是一旦他調皮搗蛋起來，陷入他“壞”的模式之中，卻又變得似乎對任何懲罰都滿不在乎。正因為如此，他其實格外需要父母的理解和呵護。

6歲孩子最可愛的地方就在於他的一腔熱忱。他對新的奇遇、新的遊戲和新的想法都充滿了激情。他還喜歡炫耀他在學校裡學會了的東西，喜歡問你各種問題。他喜歡你讀書給他聽，喜歡跟你一起學新的東西。他的熱情相當有感染力，彷彿一切都能讓他覺得興致盎然。

2.六歲半到七歲之間：

聰明、幽默、喜歡猜謎

這時的幽默感很豐富，是一個很讓人愉快的小傢伙。如果你真的很想讓你的孩子欣賞你，那麼請給他說一個小笑話！他不但會樂得捧腹大笑，還會把你的笑話轉述給每一個人聽。

他還特別喜歡跟你玩猜謎遊戲：“猜猜看，我心裡想的是什麼？在這間屋子裡，藍色的東西。”

感情表達非常熾熱

一個6歲半的孩子卻能與你彼此欣賞。孩子這個年齡段在感情上的熾熱，十分不同於他在任何其他年齡段的表現。他會給你一個又一個熱烈的擁抱，一個又一個熾熱的“我愛你”，對你的任何暢想和建議都熱情迴應。

任何一個小小的誇獎、驚喜都能讓他欣喜萬分，而他又能把他的快樂傳染給你。

二、心理發展變化

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人際關係

1.與父母之間：母子之間糾葛最多的年齡

矛盾與衝突是母子關係的主旋律

孩子6歲的時候，母子關係的主旋律就是矛盾與衝突。一方面孩子喜愛媽媽、需要媽媽，離不開媽媽的摯愛與接納；另一方面，他又渴望自己能夠獨立起來，因此常常又會推開媽媽，搞得不管是自己還是媽媽的日子都十分掙扎。

對父親往往心懷敬畏

孩子不但熱切地希望得到爸爸的陪伴和關注，而且一旦得到就會如獲至寶。

6歲孩子跟爸爸之間的糾葛通常都沒有和媽媽那麼深，而且6歲孩子還往往對爸爸懷有一份敬畏之心，因此當孩子大發脾氣或者母子間將要出現大麻煩的時候，爸爸登場亮相，往往能解救全家於水火之中。

2.與老師之間：行為得體，言聽計從

大多數的6歲孩子在幼兒園裡都想要做一個好孩子，老師怎麼說他就怎麼聽。他喜歡遵從指揮，甚至老師越是嚴格，他心裡就越是有安全感。

儘管一整天的活動往往會讓6歲的小孩子耗盡心神，可是他很少把他的疲憊和沮喪發洩到老師的身上。相反，他會等到回家以後，好好“收拾收拾”他的媽媽。

3.與兄弟姐妹之間：充滿磕磕絆絆，對小弟弟妹妹尤其惡劣

6歲的孩子對弟弟妹妹也會顯得相當和善，因為他喜歡當他們的老師；不過，他往往不會把最好的一面奉獻給小弟弟妹妹。

對小弟弟妹妹，6歲孩子往往會指手畫腳、強詞奪理、諷刺挖苦、恃強凌弱、威脅恫嚇等，真生氣了的時候，他還會出手打人。

4.與朋友之間：容易發生矛盾和衝突

在玩耍中爭強好鬥

6歲孩子跟別人一起玩的時候，不論是言語上還是動作上都會偏於太爭強好鬥了一些。他們不但會鬥嘴、打架、吵鬧、頂牛，還容易激動起來，變得相當情緒化。

對朋友往往看不順眼，不夠寬容

一旦跟朋友之間有了矛盾，6歲孩子不太容易原諒別人，也不怎麼有“一笑泯恩仇”的肚量。

他會威脅人家要回家了、跟別人爭吵、罵人、推人、甚至出手打人。他還肯定會責怪別人耍賴皮，嫌別人不遵守規則等，而且他對比他小的孩子有時候更加夠嗆。

萬幸的是，這麼大的孩子誰都不記仇，哪怕頭一天打得昏天黑地，第二天小朋友之間就又會和好如初

開始出現以性別分群的現象

如果是一群6歲的孩子在一起玩，那麼以性別分群的現象開始出現，換句話說，女孩子主要跟女孩子玩，男孩子則主要跟男孩子玩。當然，男孩女孩一起玩的場合也很常見。

言而總之，小朋友的玩耍中會有很多的衝突。一方面，要和一個典型的6歲孩子做朋友實在不是一件容易的事情；可是另一方面，6歲孩子的生活又實在離不開小朋友。

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心智

1.對時間的感知

對時間觀念和順序理解更為透徹

6歲孩子對某些事情在時間上的先後順序很感興趣，尤其喜歡聽聽過去的故事。他會對自己小時候以及媽媽小時候的故事顯出相當濃厚的興趣，特別是媽媽小時候幹過的壞事。

他不但樂於回味並嚮往各個不同的節假日，而且對季節的變化也有了清晰的概念，知道了每個季節會帶來哪些不同的現象。

對時間長短缺乏概念

大部分的6歲孩子仍然還不會認鐘錶，也對諸如10分鐘大約是多長時間沒什麼感覺。因此，假如你告訴孩子他還可以再玩20分鐘就該如何如何，這對他來說其實沒有多少意義。

2.對空間的感知

空間世界向外極大擴充套件

6歲的孩子對生活在其他國家的小孩子也有了興趣，願意聽也願意瞭解他們的生活是什麼樣子的。

在幼兒園裡，6歲的孩子不再像以前那樣只對自己的教室感興趣，現在的他對同一棟建築裡的其他教室也很感興趣。

3.閱讀方面

讀書的時候，許多6歲孩子需要拿著一個東西，或者用自己的手指，在書上指著讀，以免串到另一行去。不要阻止孩子這麼指著讀書。

他往往已經真的能夠讀得出他熟悉的書來了，而不再像5歲多的時候那樣實際上是背誦出來的。

但是切忌在閱讀上拔苗助長，在孩子沒有足夠的能力前就教他太多東西，會讓他覺得自己蠢笨。的確有些男孩，說話偏晚，到6歲閱讀能力發育也偏晚，這其實很正常。

4.寫字方面：興趣濃厚，水平全面提升

6歲孩子非常喜歡書寫，或者至少是想要努力地學會書寫。他每每都寫得盡心盡力，小手以彆扭的姿勢抓握著鉛筆的筆尖附近，一筆一畫地寫，十分努力。他往往還一邊使勁，一邊不由自主地伸出他的小舌頭。

幾乎所有的六歲孩子都能從1寫到11；差不多有一半的六歲孩子能從1寫到20。孩子們最容易寫顛倒的數字是7、3、9，寫出來的數字往往個頭偏大、七倒八歪，而且大小不均。

5.計算方面：水平大幅度提高

一部分6歲孩子已經能夠以十進位制數到100，等孩子快到七歲時，更多的孩子能做到如此。

許多孩子已經能正確地說出10以內的加法和5以內的減法。口算加減的時候，孩子喜歡重複的數，比方說2加2，3加3。他們這時也可以使用簡單的計量單位了，比如一兩、一斤。

6.語言與思維能力

開始具備一定的邏輯思維能力

6歲的孩子會意識到別人也會有想法，能明白容器形狀的改變並不會造成量的改變等。如果你把10個石子擺成一排，再把另外8個石子稍微拉開一點，也擺成相同長度的一排，他依然能分辨得出10個石子的那一排石子數量更多。

區分幻想與真實的能力與日俱增

孩子區分幻想與真實的能力正在與日俱增。但是孩子對“魔法”的興趣仍然濃厚，比方說，他會假裝他有一對“魔耳”

對死亡的理解更加成熟，偏於情緒化

孩子對死亡的理解比過去更為成熟，卻更加情緒化。他甚至真的非常擔心媽媽會死掉、會離開他。如果這時候不幸有祖父母或者跟他很親近的親人去世，那麼這種擔憂就會更加強烈。6歲的孩子已經開始明白死亡會有不同的原由：殺死、病死、老死等。

7.道德觀念：好壞概念以父母的導向為標準

6歲的孩子，好與壞的概念對他來說仍然處於很初級的階段，但凡父母要求他或允許他做的事情，就是“好”事情；但凡父母不認可或者禁止他去做的事情，就是“壞”事情。因此，對“好”與“壞”的認識仍然沒有達到“抽象概念”的階段。

8.性方面：

這個年齡段的孩子大多喜歡玩性遊戲。諸如把褲子拉下來或者脫下來這樣的事情，6歲孩子不但很感興趣，而且會被自己或者別人的這種暴露刺激得相當興奮。他們已經感覺到了什麼東西。

假如孩子的行為或者孩子提出的問題讓你明白他顯然想到了性，請記住，一定要平和理性的對待，不要焦慮。

9.孩子的幽默感

傻笑和廁所幽默突出，喜歡當眾出洋相

6歲的孩子這時的幽默感最大的組成部分就是傻笑，有時候往往能搞得成年人覺得很乏味。幽默套路似乎又回到了4歲的“廁所段子”：覺得“臭”、“屎”、“尿”等字眼好笑。

另一個讓6歲孩子覺得很有趣的事情就是出洋相，觀眾越多越好玩。他總是要想盡一切辦法來出盡各種洋相，以吸引別人的注意力。而這種行為不但可能令一旁的成年人覺得特別無聊，而且還可能令他的父母覺得丟臉。

三、教育及相處技巧

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相處技巧

1.有效管教孩子的8個技巧

技巧一：誇獎。想要從6歲孩子的身上找出什麼值得誇獎的事情來，是有點不容易，不過還是請你一定要盡力去找。

技巧二：給機會。很多6歲的孩子都會用“我不幹”來直接拒絕你的任何要求。別把這句抗拒放在心上，也別跟孩子正面衝突，請你試著這麼回答：“我想你可能需要我給你三次機會。”

技巧三：數數。數數的效果跟“給機會”不相上下。如果你想讓你那小丫頭或者小小夥做一件什麼事情，而人家卻像個小木頭樁子一樣動不動，你怎麼辦？你可以平和地、很有信心地說：“我來數到十，看看你能不能開始了。”

技巧四：避其鋒芒。不要跟孩子以硬碰硬。與其直接跟孩子的挑釁行為針尖對麥芒，你不如干脆轉換主題或者環境。

技巧五：討價還價。你當然不可以在每件事情上都跟孩子討價還價，這樣做不但會浪費你很多時間，而且還會給孩子留下一個你軟弱可欺的印象。

技巧六：讓步。你可能覺得這一招有些軟弱無能，但是，這一招的成功率很高，往往能解救你們雙方於戰火之中，從而彼此都大鬆一口氣。

技巧七：冷處理。也就是把孩子從“戰鬥”中拽出來，讓他單獨“涼快”一下；或者你們倆都各自退避三舍。這一招有時候相當管用。

技巧八：漠視。面對孩子的各種淘氣行為，視而不見可以是父母能夠採取的最有效的行動之一。只要不是特別危險的、不出面干涉不行的事情，針對一些雖然十分惹你討厭、但是並不會造成多大傷害或損失的“壞行為”，請你全當根本沒看見。

2.管理日常作息的6個對策

用餐。孩子在餐桌上的“粗魯”行為，你能不管就別管。等過一年再來講究餐桌禮儀也不遲，而且到那時候你一定會事半功倍。

睡覺。媽媽預先安排好自己的時間，把晚上的時間騰出來，放放鬆松地陪孩子聊聊天，比如聊聊白天的事情，或是隨便一些大家都喜歡的話題。

著裝。早上起來以後挑選衣服是一樁麻煩事，那麼，如果有一定的選擇餘地的話，你可以只從衣櫥裡拿出兩件衣服來，隨便孩子怎麼挑選。

情緒控制。一旦出現最糟糕的狀況，孩子撒潑到了你的忍耐極限，請你直接把他抱起來，拎回到他自己的小屋裡，讓他冷靜下來。不過，如果情況沒有這麼糟糕，那麼最好的應對方法就是你儘量別去搭理他，越假裝看不見越好。

看電視。電視確實是一個非常好的工具，能幫助你和你的6歲孩子相對順利地度過一天。你可以要求他必須達成了你的某些要求之後，才可以去看他喜歡的電視節目；你也可以告訴他在某個特別的節目開始之前，他的表現必須足夠“好”，到時候才可以開啟電視觀看。

寬容。媽媽或者爸爸手上的最佳王牌，就是對孩子寬容一些。這畢竟是他內在最糾結、行為最不成熟的年齡段，做一個6歲的孩子真的很不容易

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階段性教育建議

1.玩耍方面：體力無限，適合戶外活動

這個年齡的孩子，不分男女，都特別好動。他們既願意花大量的時間在室內享受自己喜歡的繪畫、手工、擺積木之類的活動，也非常喜歡到室外去東奔西跑，玩兒各種遊戲，比方說，“警察抓小偷”、“藏貓貓”、滑旱冰、盪鞦韆、游泳，在兒童遊樂場的攀登架上表演各種特技等。男孩子多以球類活動為主，女孩子則更喜歡跳繩子、跳房子等。

6歲的孩子特別輸不起，情緒反應激烈，最好避免競技類遊戲。

2.閱讀方面：興趣廣泛

幾乎所有的6歲孩子都非常喜歡讀書。有些孩子仍然很喜歡你讀給他聽；有些孩子則願意嘗試自己從書中挑出他能認識的字出來；還有些孩子已經真的有能力自己讀書了，而且這樣的孩子還尤其喜歡朝爸爸媽媽炫耀他的新本事。

風格幽默風趣、有關動物、蟲子、小鳥類的繪本，帶有冒險、偵探色彩的繪本，非常受孩子喜歡。實際上，他們閱讀興趣很廣泛，色彩豐富、簡單註釋的繪本幾乎都會得到他們的喜愛。

3.創造力方面：天馬行空，需要提供多元體驗

6歲的孩子想象力天馬星空，太需要創造，太需要與人交流了。父母該怎麼幫助自己的6歲孩子充分發揮並且發揚他的豐富創意呢？

最重要的一條是，請你為孩子提供充足的材料：毛筆畫顏料、手指畫顏料、蠟筆、鉛筆、紙張、橡皮泥；可以摺疊的、剪裁的、縫紉的東西；可以敲的、打的、捏的、塑型的東西；還有繩子、磁鐵、放大鏡、拼圖等等。

可以發揮孩子創造力的活動：

繪畫、簡單玩樂器、職業扮演、用家裡的廢舊物品裝扮自己、布偶扮演。

1.不能以暴制暴

“什麼樣的家長就會教出什麼樣的孩子。在教育孩子之前，家長要先從自己身上找問題。”如果平時家長在教育孩子時也是脾氣暴躁，經常大吼大叫，則建議家長先改正自己的錯誤，然後再言傳身教。

其次，當孩子處在情緒爆發期時，建議家長先冷處理。“隨他鬧哭，等他情緒平靜了，家長再問他為何鬧，給他解釋的機會。如果孩子的行為屬於無理取鬧，家長可以告訴他，他的做法是錯誤的，無論怎麼鬧都是沒有用的。”警告不起作用的話，接下來就要懲罰了。

懲罰孩子的方式有很多，比如扣掉孩子的零花錢，減少他看電視的時間，或者禁止他玩喜歡的玩具等。“但是，不能以暴制暴，也不能和孩子‘對吼’。”楊柳強調，以暴制暴的做法只會讓孩子越來越暴躁。

2.家長要“堅持抗戰”

6歲的孩子要改掉壞脾氣，至少要三四個月的時間，多則大半年也會有，家長要做好長 期“作戰”的準備。

如何長期“作戰”？楊柳介紹，對於無理取鬧的孩子，家長可以堅持處罰措施。比如扣掉孩子的零花錢如果不管用的話，可以減少他看電視的時間試一試，或者再選擇其他的處罰方式，一直堅持到觸動他的底線為止。“一定要讓孩子的倔脾氣動搖，並能改正過來為止。”

只要家長堅持，大部分的孩子都會動搖，都可以改正過來。但如果孩子特別不聽話，家長無論做什麼都不能觸動他底線的話，那麼家長要反思自己的教育方法，或者帶孩子去看一看心理醫生。

3.統一家庭教育觀

如果家裡有爺爺奶奶、姥姥姥爺的話，家庭教育一定要保持一致，儘量不讓老一輩家長溺愛、縱容孩子。如果老人家縱容孩子，那麼無論父母如何嚴厲，這種威嚴也會被溺愛擊潰。

因此，父母一定要和老人溝通好，達成教育統一戰線。

隨著孩子的長大，他們開始有自己的意識了，他們有自己的小想法、小心思，這個時候的孩子，很多家長都感覺很頭疼，很多家長都不知道該如何面對孩子不聽話的這個問題。

但是，孩子為什麼不聽話家長知道原因嗎？面對孩子的不聽話，家長該怎麼教育孩子呢？

孩子為什麼會作出這樣的舉動？

1. 為了吸引家長注意力

六歲的孩子在智力上的發育已經完成了一半以上。這個年紀的孩子自我意識在不斷的加強，他們開始在乎父母對自己的讚賞和誇獎。

這個年紀的孩子經常做出搗亂的事情其實也是很正常的一件事情，他們做這些的目的可能很單純的就是為了吸引父母的注意。

他們搗亂的行為，成年人很快就會注意到，並且還很生氣，那孩子的這場鬧劇，就達到了他們想要的那個效果，所以他們覺得從而獲得父母的注意，就會經常的做一些搗亂的事情，來引起家長的注意。

2. 好奇心旺盛

嬰幼兒時期的孩子，對事物都有著強烈的好奇心，很喜歡接觸新鮮的事物，有的時侯家長越不讓他們做什麼，他們的好奇心就會越強，就會越想要做什麼。

並且家長沒有辦法理解孩子的這些舉動，明明已經說了不可以隨便動，為什麼不聽話，認為孩子的這些行為就是調皮搗亂。

因此，對孩子的活動行為進行嚴令禁止，甚至有的父母性格不好還會對孩子進行打罵，這樣孩子就會有情緒，就會很不高興，所以父母說的話他們也不願意去聽了。

3. 自我意識發展階段

孩子的自我意識在孩子滿兩週歲的時候就已經開始覺醒了，對“自己”的力量有了一定的認識，會更加積極主動的參與一些自己感興趣的事情。

孩子想要參與的事情，家長往往會反對，覺得這個事情孩子是不可以做的，家長想要孩子做的事情，孩子也是不想做的。

如果家長勉強孩子去完成，那麼孩子就會牴觸和反抗，並且孩子的內心會有受挫感，所以孩子也就“不會聽話”了。

孩子搗亂其實有本質區別

1. 孩子無意識搗亂

隨著寶寶年齡的不斷增長，孩子的各種能力也在不斷的提高，但是，很多時候寶寶是不知道自己什麼事情該做，什麼事情是不該做的，所以有的孩子其實他是無意識的搗亂，他們只是活潑好動了一些，因為他們有著很強的想象力和創造力。

這類孩子的典型表現就是活潑好動，對任何事物都充滿了好奇心。而且他們相對知道的東西和知識較少，對於他麼來說，很多事物都是充滿了神秘的色彩。

如果這個時候父母對孩子進行責罵和打擊的話，那麼孩子的求知慾望就會被扼殺，同時也打消了孩子的積極性和探索性，所以，父母對於這種無意識的搗亂行為進行積極的引導就可以了，切忌隨意打罵孩子。

2. 孩子有意識搗亂

六歲的孩子他們有自己的意識，他們會為了達到某種目的，而進行有意識的搗亂。

有的孩子表現欲特別強，但是他們又沒有什麼特點長處，所以他們就會做出一些搗亂的行為，從而來引起人們的注意，還有一些孩子喜歡透過搗亂來發洩自己的情緒。

他們有這些搗亂的表現，其實就是希望家長能夠多給他們一點關心和愛護，希望自己能夠得到父母的陪伴和照顧。

面對孩子有意識搗亂，家長應該怎麼辦

1. 先別急著責罵，詢問孩子原因

孩子不聽話愛搗亂通常是因為一些特殊的原因或者是內因所致，所以家長要好好觀察自己的孩子，對孩子的行為進行了解和分析，找出孩子不聽話的原因具體是什麼。

一定不要孩子做錯事就責罵孩子，要先問其原因。如果孩子受委屈、不高興，並且不說好話，沒有辦法緩解，可能就會透過搗亂來發洩自己的情緒。

所以，家長儘可能的讓孩子釋放自己的情緒。所以父母在孩子搗亂的時候一定不要先責罵孩子，要先詢問其原因，在對問題進行解決。

2. 思考是否自己忽略了孩子

現在的很多家長都忙於工作，根本沒有時間陪伴孩子，唯一陪伴孩子的而時間就是晚上下班之後，但是，下班之後父母有的工作一天很累，有的還要加班趕任務，所以根本沒時間去陪孩子玩耍。

如果這樣的家長，那就想想是不是自己忽視了孩子。要經常的陪伴孩子，即使不能時時刻刻陪伴孩子，也要經常的抽出時間來陪伴孩子玩耍，跟孩子之間溝通感情，否則孩子很容易透過搗亂，來吸引你的注意力。

3. 及時糾正孩子的錯誤，進行引導

孩子搗亂的行為可能是透過一定的積累而形成的，不良的行為如果不及時糾正的話就會形成習慣。

但是反過來想，家長想要糾正孩子的錯誤也是需要一定的時間的，所以家長在糾正孩子的錯誤的時候要多給孩子一點耐心。

如果孩子蠻不講理或者有其他過激行為的話，家長一定要及時糾正，不能任其肆意發展。如果在糾正孩子錯誤的時候，家長沒有耐心的話，會加劇孩子的不當行為。

4. 可以嘗試“冷處理”

孩子正在成長階段，有的時候難免會有一些叛逆的心理，喜歡和家長對著幹。如果孩子不聽話的話，也嘗試過和孩子溝通，但是，都沒有什麼效果，那就可以嘗試“冷處理”，有的時候父母也應該適當的理解一下自己的孩子，給孩子一點時間，讓孩子適當的有一些自己的空間，儘量觀察孩子在做什麼，不要隨意打擾他們，儘量在事後跟孩子溝通。

媽：錯了沒？ 寶：錯了。

媽：錯哪兒啦？ 寶：錯，哪兒？

媽：氣死我對你有什麼好處？ 寶：沒有！氣死你我就沒媽媽了，淘寶也沒賣的啊。 媽：......

寶：媽媽，你臉怎麼啦？變那樣了。媽：......沒事，我，牙，疼！

我家孩子快六歲了，殺傷力越來越強，該怎麼辦？

第一，當面對孩子時，這些要注意。

1、生氣沒用。 對，就是沒用。除了娃哭一通、喊一陣，家長傷一波，沒用！ 做錯的題依舊不會，上課還是走神，不愛吃的青菜一不注意就扔了，還順便偷吃了做算術的巧克力。對了，剛剛還把把玩具手雷藏進被子裡。......沒事，我還好，撐得住。

2、別打罵孩子，會後悔。 首先是被娃氣，接著是氣自己。娃犯錯——生氣——吼叫——自責。這個過程誰讓你深深懷疑，自己是不是一個好媽媽/爸爸，居然這樣對孩子，為什麼不能剋制一下，會不會給孩子留下陰影。 3、別傷害自己身體。 你以為拍桌子拍到傷手，生氣氣到住院只是個案？沒那麼多，但也絕不是少數。 前不久，朋友為了孩子作業生氣，大吵一架，捨不得打娃就拍桌子，手全腫了。去醫院拍片被醫生問，朋友很不好意思，怕被笑話。結果醫生安慰她：沒事，見多啦，你這不算啥，昨天那個爸爸比你傷的厲害。

第二，可以試試這樣。

1、冷靜再冷靜，等待理性迴歸。 壓不住火，正常！人的情緒永遠比理性快，那就等等它，慢慢來。 1234567，親生的，親生的； 7654321，隨我，隨我。

2、中場換人，好的伴侶關鍵時刻可以救命。 親愛的，先來撐一下，過會兒想動手了，我再來換你。

3、買買東西，消消氣。 淘寶、京東、拼多多，挑吧，總有一款適合你。

4、 沙袋，好東西。既能健身又省了砸盤子砸碗的不實惠，關鍵是孩子學跆拳道還能接著用。

5、聽歌、看書、畫畫。 順便還能培養業餘愛好，提高藝術修養，豐富一下養娃以來的精神生活。

孩子成長是需要過程的，每個孩子都會有這個階段，既然無法避免，我們能做的就是先管好自己，做孩子眼中情緒穩定的家長。

好了，寫了這麼多，我是消氣了，去睡啦，明天還要陪娃上課外班。