這種情況在現實中確實存在，這明顯的違反了教師職業道德規範，不上級行政部門所不允許的。

但對於事情我們要理性分析：如果學生確實需要某本書，而且以班級為單位購買能夠享受更高的打折率，其實在老師推薦的地方買也不無不可。但如果這本書可買可不買，而老師非得要求去指定地點購買則是不對的。

再者，大家想沒想過，教材都要在新華書店訂購，而且都比網上買貴，從不打折，與這個相比，我也就呵呵了

你是猜測的還是參與者？如有證據，請舉報，一定有結果。如果是猜測，請不要亂說。各行各業也是如此，如果人人較真，就不會有腐敗。

現在一些老師要求學生去指定的書店買書，自己在中間收取提成，對於這種現象你怎麼看？

面對這個問題，要一分為二對待。

如果老師為了配合自己個性化的教學安排，統一購買更適合的教輔供學生學習使用，家長應該好好感恩這樣的老師，因為那一點點折扣真的不足為道，更高效更有效的教學才是無價的。理由：現行的教育教學都是統一規範的，配套的教材教輔也是統一一致的；家長也不是專業從事學科教學，根本不懂怎樣選擇教輔或學習資料；學生還不大會自主學習等等。

如果老師為了人情或者那一點點折扣，只是隨性攤派購買。。。我想，家長可以含蓄拒絕，選擇自己認為對的需要的教輔資料，老師也不會怎樣家長或學生的。原則上，老師不允許向家長學生推薦書籍更不允許攤派統一購買。

總體來說，我覺得這是在教育孩子過程中遇到的發生的極小的事情，家長不必太在意和追究。因為作為家長，我給孩子選錯買錯教輔書籍或者孩子忙不過來浪費教輔書籍太正常了。

我們的老師不容易，我們的家長很辛苦，我們的孩子應該值得擁有更好的受教育環境，願所有的人都是真的為了孩子更好地成長做各種努力！願我們都齊心協力創造更好的教育環境！

小便 你所說的是什麼地方的哪所學校的哪位老師 什麼時候讓哪位學生到指定的哪家書店花多少錢買了什麼指定的書 收了多收提層 尼瑪就這麼下賤嗎 小便

看到好多人質疑題主的，我說一下我女兒學校吧，我女兒學校也是這樣的，整個學校學生都被指定去同一個個書店買資料。。。而且那個書店賣的比別的書店貴了好多，至於老師有沒有提成我不知道，但是，總得來說是為孩子好唄，買就買吧。。。。但這種去指定書店買書的事實是存在的。。。。

教育亂啊。為什麼老師指定學生到書,店買書及圈孑。老師為什麼知道那裡有。書店老闆知道老師所教的內容嗎?看來水很深。一切都是設計出來的

這些老師大多指定折扣高的，不好的書，給家長增加了很多負擔，因為不止一個老師，半學期不止一本，30元的書老師得掙20多

兒子上初中時，老師讓買到校門口ⅩⅩ書店買教材，不買不行馬上就用，只好和兒子一起去買，這幾天人滿為患都是兒子同學家長們，一年至少2次，買了學習也行，關鍵是開始只學幾頁，白白浪費了幾十元，_個學生如果80元，全班近70個學生，全校2000多個學生，這生意還真不錯，最後給兒子賣廢紙只賣一元錢！

禍害家長、禍害娃的爛渣.買了這些“指定的破書”，給娃們亂佈置一通，自已又不批改，又不講……增加娃作業量，自已從中得利益.爛渣禍國，毒瘤徹查!!!

上個月，帶侄兒去老師指定的某書店購買期末複習題集。小小的店面擠得水洩不通，薄薄的兩本小冊子，要價六十多元，聽說還幾次賣斷貨。我正愁擠不進去，碰巧書店老闆抬頭看到了我，笑著跟我打聲招呼，問我是不是買書。我說是，她立刻給我拿了兩本，小聲說，拿去吧，不用給錢。我沒同意，遞了一百元過去，最後她收了五十，比別人買的優惠了十幾元。

這個書店老闆我有印象。去我們學校給老師們免費送過幾次教輔資料，也試著跟學校一些老師談過賣資料的事，似乎沒有成功。當然我也拒絕了她——事實上我拒絕了所有找我賣資料的書商，不是我清高，而是覺得為那點兒小錢違規冒風險，價效比太低。當然，大錢也從來沒找過我，所以，我才有機會假裝成一位廉潔自律的人民教師。

但老師要求學生去指定書店買書，然後自己獲得提成，這種現象，確實普遍存在。如前所述，這種事兒，其實風險與回報是很不對等的。因為家長手中有充足的證據，若有誰刻意跟老師過不去，向上級舉報，受處分是分分鐘的事。能得到什麼呢？據我所知，一本賣價30元的資料，給老師的提成一般是5—10元，假定全班60名學生，頂多也就是600元錢。為了區區幾百元錢，不但冒著受處分的風險，還給自己增加了很多工作量。要學生買了資料，得檢查批改吧？否則家長會有意見。細算起來，這些額外勞動的價值，實際上遠遠不止600元。你說，價效比是不是非常低？

也不全是老師們守不住清貧，現在的書商們實在太可惡。教輔資料的銷售模式不同於市面上其它書籍，門店銷售只是個擺設，基本是靠打通任課教師直銷。價格標得虛高，然後以“高額”回扣相誘惑，將老師們拉下水。我試著在某寶上搜索這些資料，基本搜不到，或者搜到了也是按標價賣，擺明要將其它渠道堵死，專走教師直銷這一條路。

這事兒我是這麼看的，如果老師每學期只推薦一兩本資料，價格也不是太離譜，而且也有實際作用，那麼，家長也就不用太計較。畢竟比市面零售價要低一點。對於養一個孩子來說，這點兒錢算得了什麼？

而老師們呢，千萬別貪圖這點兒蠅頭小利，得不償失。除了冒風險、付出更多額外勞動，還破壞了自己在家長和學生心目中的形象，何必呢？

假設不指定，老師從哪裡找那些精編整合的試題、練習、卷子？如果讓家長定會五花八門而沒辦法集中講，怎麼辦？我的確見過一個數學老師，從不要求資料，也不復印任何試題，他自己寫的教案堆了一人高。每天拿個本子板書，好幾黑板，大家有的時候要抄很久-當然我是別人抄好借來再影印。老師學生都最求效率，這種情況沒有了。

這個問題都好幾十年了，不奇怪呀！，難道你不知道開書店的也是老師家的親屬嗎，上別人那買讓老師知道了，書都給你扔了從買，什麼習題，課外讀物，都是一個老師有一個指定書店，當老師讓你買的時候，提前先問下在哪買，老師告訴你那家都有，再問句，那家好，老師就會告訴那家了