我家孩子上初一，下學期的時候總成績從原來的前22名下滑到48名，尤其是語文下滑的更厲害。就給他報名的海風教育的語文學科輔導，是線上一對一的，蠻有效果的，語文成績提高了35分呢。

怎樣提高學習成績，這個題目的確很大很寬乏，覺得丈二和尚摸不著頭腦，但細細著磨起來，學習也無外乎幾個環節或者說習慣，做好了，就會收到立竿見影的效果:

一是要把好預習關口。課前預習，能提高課堂聽課效率，提高孩子自主預習能力，發展孩子的自主性。提前預習是為課上學習做充分準備，預習的過程中能夠發現問題，提出問題，等待課上解決問題。在寒暑假期間，不防讓孩子把新課全部預習一遍，平時課前再仔細預習一遍，這樣就做到心中有數了。

二要嚴格課堂紀律。上課認真聽講，敢於主動回答問題，積極發表自己的意見。更要善於記錄課堂筆記，記錄學習要點與難點以便課下自主複習，不斷提高自學能力。

三要善於整理總結。課後要及時整理、修改、補充課堂筆記，使知識條理化、系統化，鞏固對新知識的理解和記憶。不斷總結和完善學習方法，努力提高自己的學習能力。

四要敢於獨立思考。平時要養成獨立完成作業的習慣。如果做作業遇到問題較多，說明這一部分知識沒有掌握，要查詢原因。孩子一旦遇到不會的題目時，家長幫他理清思路要好過告訴他結果，迫使孩子養成獨立思考的好習慣。

五要建好錯題集。平時在整理錯題難題的時候，一定要有恆心和毅力，不要虎頭蛇尾，三天打魚兩天曬網，或者只顧完成任務和省時間而馬馬虎虎，對於錯誤知識點的整理與總結，要仔細分析錯題原因，舉一反三，觸類旁通。

影響孩子成績的因素是多方面的，所以，要提高孩子的成績，需要多方面考慮。

首先，要仔細分析孩子成績下降的原因。造成孩子的成績下降，有的是孩子思想上出了問題，有的是學習態度不對，有的是學習方法不當，有的是學習勤奮不夠，也可能是多種原因都有，所以，要透過與孩子談心和你的細心觀察，找到問題的癥結所在，這樣才能對症下藥。

其次，要根據問題所在的原因找到正確解決的方法。針對不同的原因，採取不同的措施。如果是孩子思想態度問題，就要好好教育引導孩子，樹立正確的學習觀念，不要讓孩子認為學習是給父母或老師學的，是為自己的將來，是自己的幸福快樂的所在。如果是學習勤奮努力程度不夠，要教育孩子勤奮出天才，沒有勤學苦練的態度，是不可能有優秀的成績的。如果是方法不對，要引導孩子掌握科學的學習方法，加強對知識的理解，多學會自己整理知識，並注意提高效率等。

此外，家長還要多鼓勵孩子，幫助孩子樹立信心，千萬不要打擊孩子，傷害孩子的自尊心。總之，不同的原因採取不同方法來解決，這樣才能更有效果。

最後，祝孩子暑期愉快，學習進步！

謝邀。如何提高孩子的成績？這是許多家長，甚至老師都想解決的一個問題，尤其是對那些油鹽不進的頏劣少年，班主任對其極盡所能，毫無起色；家長就更是來手無束，只有放任不管一策了。難道是真無辦法了嗎？絕對不是這樣的。儘管一把鑰匙開一把鎖，做思想工作也應因人而異，因材施放，但限於篇幅，只能揀重要的幾個方法談談，只要對大家有點啟發，目的就算達到了。

1.首先要了解孩子學業上存在著哪些問題，是從什麼時候感到力不存心，有了畏難情緒的？然後分析造成孩子落後的幾種原因：比如是因為老師的一次批評，或是爸爸的一次暴揍，亦或者是同桌的一次譏諷，因而傷透了心，放鬆了學習上的努力。又比如是孩子的閱讀理解能力不強，語文沒學好，算術中的四則運算應用題也有理解上的困難，於是難題越積越多，積重難返，後來就氣餒了，洩氣了。再比如是身體有病，因住院治療而耽誤了學業，等等。總之，尋找和分析孩子學業落後的原因是幫扶他們找回自信，重新邁步的突破口。

2.找到了孩子落後的原因，也查清了他的學習底子後，就要對症下藥，因材施教，為其制定一套特定而有效的，細緻而微的幫扶計劃。這套計劃中包含有以下幾個要素：一是思想工作，立足於為其樹立自信心。既有家長務必注意的事項，比如在孩子面前不說孩子腦子不好，不用功學習，不聽家長的話，等，有損其重新確立自信心的言語；也有老師必須注意的內容，比如不在學生面前批評這個孩子，稍有進步，就在同學面前表揚他。第二個是制定具體的操作性強的學習計劃。這個計劃既有總目標，又有分目標。把作息時間的安排也要列入計劃中。既要有計劃，又要有每天執行計劃的檢查對策。比如學校裡由學習小組的同學每天輪流檢查（校內作業） ，在家中由父母親輪流檢查（校外作業）。

3.對處在叛逆期的孩子要有特別的幫扶對策，重點是從情感上關心體貼孩子，要用赤誠的親情焐熱孩子的童心；要從道理上循循善誘，深入淺出。這方面，建議家長和老師買幾本相關的專業書籍，從中學習幾個有效的方法，用在自己孩子身上。

4.與老師交流協商，為孩子找到一套適合他自己的學習方法。為哈說“一套”呢？因為既有放之各科都有效的一般學法，又有適合各學科的特殊學法。這是一個長期的摸索過程，家長不要操之過急，但又不能不予重視。只有掌握了行之有效的學習方法，孩子的學習才會如虎添翼，進步神速。

孩子是一個家庭的希望，是一個家庭的延續，是一個家庭的未來……尤其對於當下來說，可以毫不誇張地說:一個孩子就是一個家庭的全部。所以，作為孩子的父母，作為孩子的爺爺奶奶，姥姥姥爺，可以把全部的心血都放在一個孩子身上。但決定一個孩子的成長成才，是多方面的原因造成的，是一個日積月累的過程。所以對症下藥是關鍵!

不過，話又說回來了。對於一個孩子來講:一個年齡段有一個年齡段的特點，一個學段有一個學段的特點，一科有一科的特點，男孩有男孩的特點，女孩有女孩的特點，所以找到原因是關鍵!（我發現最近邀請我回答的問題怎麼都是好大啊:籠籠統統的問題，不是沒法回答，而是需要很長篇幅去說，說不定你還沒找到答案就就麻煩看下去了。）

因為不知道您孩子是小學、初中還是高中，所以可能泛泛而談是有點空的，但要獲得好成績其實還是有一些共同之處的。下面來說說:

1.要提高孩子的學習興趣和好奇心

如果一個孩子一上課一看書就昏昏欲睡，肯定是沒有好成績的，所以孩子的興趣和好奇心很重要。

學校的上課家長無法控制，但在家中，家長還是有很多途徑可以提高孩子的學習動力的。

比如，帶孩子看一些科教片，帶孩子參觀博物館、科學館等，以生活化的場景，去引導孩子思考，引導孩子用所學到的知識去解釋生活現象等等，讓孩子認識到知識有用有趣。

2.要培養孩子良好的學習習慣

學生學習，一般都是預習、上課、做作業、複習的過程，所以每一階段，都要做到位。

例如，家長可以帶著孩子做預習，讓孩子事先找出自己不理解的地方做記錄，便於他有針對性地聽講；課後作業時，家長可以做一些提示和檢查，看孩子是不是真的掌握了知識；在複習的時候，家長也可以抽出時間陪孩子複習，比如抽查他背書、背公式等等，力求把知識掌握牢固。

3.要培養孩子優秀的考試心理和技巧

這也是重要方面，因為我們見過不少孩子，平時上課做作業表現都很好，偏偏考試時候就不如人意。

所以，要教會孩子如何考試，這雖然很功利現實，但很有必要。

比如，要他養成細緻的習慣，檢查的習慣；比如，要孩子練好字保持卷面乾淨整潔；比如，平時有時間可以在家裡給他一個全真模擬的考試環境等等。

以上，就是一些基本的方法，相信，有你孩子的努力，有你的支援鼓勵，你孩子的成績一定會提高的！

這個問題就有點寬泛了，所以回答也只能寬泛一點。因為你沒有說清楚你的孩子是小學，初中，還是高中？大學是不可能了。

但不管是小學，初中還是高中，學習成績不好都是有幾個共同原因的，你可以從下面幾個方面著重注意一下，畢竟成績不好，任何想上進的孩子本身也不會好過，畢竟，作為學生，誰不想是全班第一第二。

1.孩子自身的問題。

學習成績不好首先的就要看看孩子本身，因為我們都知道付出與回報應該是成正比的。如果他本身就非常努力，那ok，就要看看他的學習方法是否有問題，有很多孩子都是因為學習方法不當導致學習效率十分低下，雖然看起來十分努力，卻始終不見效果，學習上方法效率很重要。比如說課前有沒有預習所學內容，課上有沒有認真聽講，課下有沒有及時複習或者做練習來鞏固所學知識，不懂的有沒有及時問，當天有沒有把當天的任務完成，這都是十分重要的。

2.學校老師的原因

這種狀況就很少了，極少數情況下會出現這種情況，一般不會有。當然，也有個例，就比如說我小學六年級的時候，沒有老師教我們，我們是村裡的小學，後來全班人轉學，最後鬧了好久，後來還是一個已退休的老教師又帶了我們一年，我們小學校長因此被免職。

或者說孩子不適應老師的授課方法甚至他不喜歡這個老師，他都有可能不聽課的。

3.家裡的原因

不要覺得孩子平常在學校，不在家裡，家裡的狀況就影響不到孩子了。家庭是否幸福和睦會對孩子的成績產生很大的影響，這位家長，如果你的家庭很和睦，那沒問題，你可以從其他方面找找原因。如果你的家庭有一點不和睦，你就要努努力，既然生了孩子，就要對他負責。不管孩子現在多大，每一年的成長都會對他的一生產生不可逆的影響，所以，請務必關心孩子的心裡狀況。

如果以上這些都不是的話，你就要找你的孩子好好談談話了。注意，是談話，不是問話，不要像審犯人一樣去審孩子，要成為他的朋友，他才會把內心最真實的想法告訴你，你也就能找到原因了。

孩子的想法是很簡單的，不要用太複雜的方式去對待他們，多給他們關心，他們才能健康成長。

如何提高孩子的學習成績？

首先，培養他良好的學習習慣。上課時，注意力高度集中，認真聽講。認真做課堂學習筆記。認真及時複習所學內容。認真獨立完成作業。

其次，培養對所學學科的興趣。俗話說，興趣是最好的老師。把所學學科與自己的興趣聯絡起來。以英語為例，假設他喜歡音樂，那麼，他就會或者建議他把音樂和英語聯絡起來，很自然地就會多聽英語歌曲，甚至唱英語歌曲。這樣的話，他就會自然而然地聽、說、學英語了。

第三，培養良好的有效的學習方法。大家都知道，學習僅僅靠努力是不夠的。我們要努力培養並不斷地尋找屬於自己的有效的學習方法。無論是上課，讀書，做筆記，還是複習，做作業都有更有效的途徑或方法，需要我們自己去探索。

第四，培養思考的習慣，多思考，多提問。＂學而不思則罔。＂學習過程中，我們總是會遇到這樣或那樣的問題，我們要多思多問，為什麼會這樣？能不能那樣？相同或不同點是什麼？等等。可以自問，相互問，問學長，問家長，問老師。

以上所說的都是泛泛而談。就題主的情況而言，除考慮這些最基本的方面外，我們要針對我們孩子的具體情況，找出他的優勢學科和弱勢學科所在，該加強的加強，該補差的補差，運用科學有效的學習方法，從而慢慢地讓各學科均衡發展，最終達到綜合提高成績的目的。

個人觀點，僅供參考。

這麼泛泛地問，我也只能泛泛地回答：

1，真正處理好親子關係，給孩子一個有原則的自由自主空間。

2，尋找興趣點，興趣切入，培養專注力，堅持下去。

3，別把成績做為關注的中心和重點。應該關注的是人、人、人！

總結一句話就是有原則有耐心地等待孩子啟動自己心中的那個內在發動機（主管道學習慾望）。

有一句話和題主以及更多家長共勉：

我們擔心的不應該是孩子的成績，而應該關注孩子的健康成長，處理好孩子和我們之間的關係。

隨著社會的發展，分工越來越精細，就連普通人都被不同的職業工種分割成許多孤立的群體，每個職業間好象互不相干的陌生人一樣缺乏聯絡。

現在的社會現象是學生就是以學習為主，與學習無關的事情家長無論如何不會讓孩子插手。

所以，要想快速提高孩子的成績，那就把書本知識再重新揉進生活中，用社會實踐深度分析各門功課中的問題，讓孩子會用運實際社會現象去解決問題。只有這樣學習，才能學活各門功課，只有在靈活掌握的基礎上，才能融匯貫通，成績才會越來越好！