首先想說說看到這個問題的感受:先是以為自己看錯了題主的問題，覺得不會有人問這樣的問題——學習成績太好怎麼辦，於是又仔細看了兩次；確認無誤後，繼而又懷疑題主是否漏掉了“不”字——成績不太好怎麼辦。

於是看了看已有的十三個回答，其中就有三個回答的是——成績不好、或不太好怎麼辦。可見，“與我心有慼慼焉”的人還真不少。也因此自我反省:都是慣性思維惹得“錯”。

的確，絕大多數父母擔心的是——孩子的成績不好怎麼辦，絕大多數父母會為孩子的成績出眾而高興自豪，甚而以此為資本到處炫耀；極少有父母因孩子成績太好而憂慮。可見，題主的教育理念與眾不同，育兒的意識觀念超前。

細細想來，成績太好也不全是好事。也是有所擔心的:

——成績太好容易滋生驕傲自滿情緒，因此要多與孩子交流，正確引導，教育孩子做人要低調謙虛，謙虛防止孩子妄自尊大，目中無人。

——成績太好容易只專“德智體美勞”之“智”，忽略不計“德體美勞”。比如自私自利，不願幫助他人；學習第一，懶得進行體育鍛煉，也不重視審美和勞動教育。

從來只有成績不好來尋求答案的，這是第一次聽說成績太好是麻煩，不知道你要尋求什麼樣的答案？雖然別人可能會說你是來炫耀的，但是，我還是相信你是真心來問問題，既然是真心問題，我就真心來回答。孩子成績太好怎麼辦？那就意味著你的孩子在學校“吃不飽”。這種時候該怎麼辦？我想有以下途徑，你可以試試：

如果你的孩子成績太好， 學校的教育已經不能滿足孩子的需求，這個時候可以考慮跳級。比如讀三年級，下年級就直接讀五年級。這樣的話，我想就能夠滿足你的孩子的願望了。很多優秀的孩子都是通過跳級的形式實現自己的目標的。因為如果不調劑，孩子學習很憋屈，到頭來就是泯然眾人矣。

如果成績太好，你又不讓他跳級，那就開發興趣吧。看孩子對什麼感興趣，將學習多餘的時間用來發揮特長。這也是很好的，比如，孩子如果對數學特別按興趣，就報數學提高班、奧賽班、特長班。充分發揮孩子的特長。如果他對體育感興趣，不妨讓他充分享受體育帶來的樂趣。

以上是我能想到的能做的事情，如果去做，對孩子還是有好處的。

希望你的孩子能夠發揮特長，早日取得成功！

孩子的成績無疑是家長們最關心的話題了。學習成績差，家長要愁頭大，到處找補習班，輔導班，恨不得這些班都是靈丹妙藥上了孩子的學習成績馬上就有進步。沒想到還有家長會問自家孩子的學習成績太好怎麼辦，是不是看錯了，在看一遍，沒看錯。恭喜恭喜你啦，這是多少人夢寐以求的，你就偷著樂吧，但要告訴孩子不要驕傲，繼續努力哦。如果精力允許的話，正常上課之外可以去學一些自己感興趣的興趣班，多學一些課外知識，豐富自己的業餘生活，也可能鬆懈一下學習緊繃的神經，全面發展才是最硬的[耶]

孩子成績不好，請問你跟他一塊學習過嗎？你陪在一起讀過書嗎？每天問過她在學校裡過的快活嗎？你每天有沒有問過他今天學了什麼？有沒有不懂的地方？今天有沒有開心的地方？有沒有不開心的事情？你僅僅關注他的成績，你關注過他的心裡和心靈嗎？

學習成績太好了怎麼辦？

恭喜你，你再也不用為孩子的學習操心費力了。你的孩子這麼優秀是多少家長羨慕的事，你是幸福的家長。有時間就多多陪伴孩子，等將來他考上北大或清華，你就沒有多少時間和他在一起了。所以除了恭喜你真的不知道還能給你些什麼建議了。

首先找出孩子成績不太好的原因。是因為上課不注意聽講，還是因為課後不完成作業，不鞏固，還是因為孩子的心思沒有在學習上，只著迷於玩遊戲，或者說因為粗心大意，考試的成績不太好。

其次，找出具體的原因，以後有針對性的去解決。如果是上課不注意聽，就請求老師配合，上課多提問。如果是因為沒有完成作業，每次寫完作業後，家長做到簽字。如果是因為著迷遊戲，家長可以給他規定玩遊戲的時間。是因為粗心大意，這隻能說明知識不紮實，平時寫作業的過程中要嚴格要求。

最後，家長也要檢查一下自身的原因。有沒有做到真正的陪伴孩子，在孩子的學習過程中，自己有沒有付出？

您好，很高興回答您的問題。1.家長是否做到了有效陪伴？孩子在學習，看書，寫作業時，家長在幹什麼？千萬不要看電視，玩手機等等。2.先天不夠，後天來湊。如果是接受能力慢一點的話，可以報名輔導班，多努力一些，來趕上別人。3.如果是不喜歡學習，要酌情挑選他喜歡的專案去培養，作為以後的發展。4.無論如何，學習文化課是必不可少的，否則再好的興趣班，再好的特長，高考或者其他也需要文化課來鋪墊，來湊分數，否則你喜歡的興趣專案也無法進行。以上是我對以上問題的見解，大家覺得我說的有道理嗎？

小孩子學習固然重要，學習是成長的階梯。

但最好的老師還是父母，怎麼去培養三觀，怎麼培養小孩子自己喜歡做的事情。 大人，最後不要把自己的想法，強加與小孩。更多的是發些小孩子的想象力和創造力，還有天賦。

感覺這位家長是來拉仇恨的。

我以前回答過好多家長孩子學習成績不好怎麼辦，第一次回答成績太好了怎麼辦。

好像孩子成績太好給這位家長帶來煩惱了，哪些煩惱，猜測如下:

1、孩子除了學習成績太好之外，可能生活動手能力極差，家長有些擔憂。

2、孩子成績太好，引起同學嫉妒，孩子不會處理，感覺受孤立，家長常炫耀自己孩子，引起其他家長的反感。

3、孩子成績太好，以致於家長有幸福的煩惱，北大清華不知選哪個好。

4、孩子成績好，很聰明，感覺老師教不了自己了，自大了，不尊重老師。

5、孩子似乎除了會讀書，其他一無是處。

6、成績太好了，家長作業也輔導不了了，家長有點不好意思。

實在找不出你擔憂的理由了，你可以試試讓孩子跳極，也可讓其和其他尖子生比下，看還是不是成績太好。

說幾個事實，這個社會上，學習太好的往往給學習不太好的打工，學習太好的似乎更容易心理出問題。

學習好，只是代表智商高，而一個人最終的成功，智商和情商共同起作用。

另外，智商高的人似乎情商不怎麼的。

哈哈，這實在是個無聊的問題，答畢，請驗收。

上學時常說“分分分學生的命根”，學習成績是一個學生在校好壞的標準，但並不是唯一標準，這位家長這樣問我覺得還有沒說明的問題，我說一下我的理解：

現在條件好了，過去是吃飽穿暖，現在是比來比去，大人比、孩子也比！我們捫心自問我們活的累不累！我們應該活的自我一些，從容一些，我常和我自己說“盡人事看天命”，做好你自己能做的，不要去和別人比。大人們攀比，會讓孩子很累！現在的孩子每天都是起早貪黑的學習，家長應該讓他們緊繃的弦鬆鬆勁，而不是去再緊緊弦！

一般來講孩子學習成績太好，不太會令父母如此焦慮，但是也有例外，要不然相信你也不會貌似拉仇恨的跑來問問題。如果你的問題是真實的，孩子學習成績太好，首先你應該感到高興，因為你孩子的學習能力已經超過了很多人。想要讓孩子更好，接下來你應該配合以下幾點:

學習成績好，只能說明孩子學習能力比較好，不代表綜合能力好。其實比學習成績更加重要的應該是孩子身心健康發展。如果只有學習成績，而沒有良好的心理素質，反而不是好事情，更容易出現極端的現象，很容易讓孩子變成只會讀書的機器人。在未來的社會，綜合素質的人才，需要智商、情商、品格……全面發展，所以一定要合理的引導孩子，培養他為人處事的能力，創造力和想象力。這些對於他未來的更加重要！

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。

　　餘聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”

　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

少之了了，大未必然！

可能，你也看不懂！

不知道題主題這樣的問題處於什麼目的，但可以肯定的是噴那你的會比挺你的人多。但我感覺你的問題不真實，可能是為了博人眼球。

建議你撕了他的書，毀掉他的作業，天天陪他看電視打遊戲玩手機，沒事多多請假，一天到晚滿大街逛遊。用不了一個月，你家孩子學習成績肯定會降下來的。不知道其他的朋友們還有什麼建議，歡迎留言討論，一起幫助他把孩子成績搞下來。

如果孩子的成績不用操心了，那麼可以考慮如何更好地塑造孩子的品質、性格，引導孩子樹立正確的三觀，保持積極向上的心態，培養孩子的生活能力、抗挫能力、與人溝通的能力等，也可以考慮一些課外興趣的培養，讓孩子更加全面地發展。另外身體是革命的本錢，可以花費一些時間做體育鍛煉，有個強健的體魄會受益終身。

哇，我覺得這個問題充分反映了你愛炫耀和自卑的心理。

俗話常說，一個人越愛炫耀什麼，就越缺失什麼。先姑且不論你的孩子多大，學習到底好到什麼程度，孩子所在的班級和學校教學處在市內什麼水平？就家長的這種處事態度就有問題。單純學習好又有什麼用，心理不健康，自理能力差，不善表達，與同學相處格格不入，孩子佔不佔？

為這事兒大發愁啊，很簡單啊。列個清單吧：

1.早上起床，開始刷手機，打電動。

2.為了身體健康，中午咱還是休息吧。

3.下午開始，看電視，玩電腦。

總之不要接觸書本，和知識類的一律杜絕，相信不用多久，一定如你所願。

要是一年級，你覺得你家孩子學習成績太好，那就是兩個100分。

如果是初中一年級，你覺得你家學習太好，那需要多幾個100分。

如果是高中一年級，你覺得你家孩子學習太好，要看在哪個學校。有的學校的孩子第一名還不如其他學校的孩子最後一名學習好。

我想題主的意思應該是孩子學習太好了，該怎麼給他提供更好的發展空間吧！

其實我也沒有太好的經驗，如果是我家孩子的話，我會想跟他的老師和學校溝通一下，看看能不能越級。如果可以先越一級試試。如果確實是好苗子老師和學校應該可以給你一些建議。

校內學的確實滿足不了孩子的能力，可以選擇校外的培訓機構或是拜訪一下名師。也可以參加一些競賽，比如奧數.物理.作文等。讓他站在顯眼的地方，說不定有伯樂找上門呢。

以我現在的見識也就只能想到這麼多了。不知道有沒有點用。