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  • 1 # 哈灬哈66096005

    哲學,是,向內心本質的探索,科學,是,向外對物質的研究,智慧,是,哲學與科學之間的,意識執行過程!!!!!!

  • 2 # 定慧堂

    簡單講,哲學產生了科學,科學產生了智慧!或者說,哲學是科學之源,科學是智慧之母,而智慧的形成又反哺於哲學和科學。

    當然,也有很多人一直在追問:科學的邊界在哪裡?我認為,最初的科學詞源已經指出了科學的邊界。即,凡是無法被切開被分離的東西,就是科學的邊界。

    比如,基本粒子現在就是物理學的邊界,我們對基本粒子無能為力。而智慧恰是一個可以切開而被分離,且又是“只能被一次性切開(陰陽),只有被一次性分離(虛實)的世界性本源,並由此揭開了世界的奧秘和智慧的神秘!

    科學具有聯絡性特徵,即,科學是產生現代智慧的前提和推力,而心學只是合成古典智慧的歷程和說辭。可以說,心學對於智慧的理解,尤如“地心學”,而科學對於智慧的發掘,正如“日心說”。 科學讓智慧實現了“可映化”,從而使智慧釋放出光芒,最終使人類擁有了“尋找智慧光芒”這個目標的力量和路徑!

    “科學樞紐”,或者叫“科學系統”,只有透過“科學系統”的熵增,才可能產生“智慧元素”。什麼是“智慧元素”?“智慧元素”是怎樣分類和分形的?共有哪些元素可被稱之為“智慧元素”?

    “智慧樞紐”,或者叫“智慧系統”。智慧具有連結性特徵,即,智慧共同體。智慧既不屬於人體,也不屬於物體,而是屬於人體與物體之間關係的程度!

    所以,科學就是對人體與物體進行分離後而獲得的知識併產生智慧的結晶!沒有科學的智慧,只能算是古典智慧,只有科學,才打開了智慧的潘多拉之盒。

    智慧的本質什麼?通常來說,古典智慧是屬於神的、現代智慧是屬於網的!即,按照古希臘哲學家的觀點,智慧是屬於神的,而不非屬於人和物。作為人和物其本身是無法擁有智慧的,而只能是去“愛智慧”、“鏈智慧”。於是,人類便把這樣一項光榮而偉大的工作—哲學賦予給了哲學家們,正所謂:philosophy 是“愛智慧”。

    所以,智慧是神賦予人體或物體的一種狀態或能級,而遠遠超越了單純的掌握規律,真正的智慧不是掌握了什麼規律,而是在神(道)掌握的規律之下所呈現出來的一種狀態或場景。

    事實上,知識強調的是傳承,智慧強調的是當下。智慧只與碰撞有關,與慾望無關!智慧就如同天地雷嗚時產生的閃電,與你有沒有慾望是否去看天地是毫無關係的!

    華人錯誤的理解“智慧”兩字已經兩千多年了,長此以往,似乎將任何無法解釋的“高大尚”事物都喜歡將其標榜為智慧。比如,忍讓的智慧、做人的智慧、管理的智慧、老子的智慧、易經的智慧、女人的智慧等等,可以說,今日之中國,智慧滿天飛,幾乎到了“無人不智慧,無事不智慧”的境地。

    應該講,碰撞產生智慧,智慧衍生價值!用“人體”中的意識去感悟“物體”的變化,是產生智慧的基礎和前提!

    沒有人體與物體之間碰撞這樣一個前提,連智慧產生的機會都沒有!這也如同男人的精子與女人的卵子如果不發生碰撞,永遠也不會懷孕一樣(試管嬰兒也是如此)!

    只有在網際網路時代的今天,人類才真正見到了智慧的光芒,這是因為,網際網路讓世界產生了真正意義上的虛實,並得以應用,於是,智慧便開始與人類共舞了!

    顯然,智慧是一種狀態,是一個探索有形人物背後的過程!智慧是一個輪迴的環!智慧就是去仰望天空,尋找智慧的光芒!

    心學只能是“想智慧”,哲學只能是“愛智慧”,而只有科學才是透過“學知識”而“鏈智慧”。所以,人是沒有智慧的,只有“慧人”才可能去尋找智慧;物也是沒有智慧的,只有“智物”才可能去探尋智慧!

    從某種意義上講,古典智慧是屬於神的、現代智慧是屬於網的!或者說,古典智慧強調的是人,現代智慧強調的是物。即,智屬於物,慧屬於人。因此,無論是人或物本身都是沒有智慧的,只有“神人”與“網物”之間的融合和碰撞後,才能產生出智慧的光芒!

    人類常常會以為:掌握了世界萬物發展的規律就是擁有了智慧,其實不然,掌握這些的規律是知識,而非智慧!

    由此可見,所謂智慧,不是長期固化在人體或物體中的一個符號,而只是一種人體與物體碰撞時所表現出來的一種“神態”!這就如同當年中國跳高運動員朱建華跳過2.32米打破當時的世界紀錄一樣,當他跳過這一高度的瞬間的狀態或場景是智慧的,其後就都不屬於智慧的範疇,而只能說是享受智慧的光環了。

    老子、莊子、朱建華、姚明、馬雲、李嘉誠、老虎、昆蟲、花木、礦石們,包括世界上的每一個人體或物體,在某種程度上都具有“靈”能,只不過是分別表現在“靈魂、靈性、靈感、靈敏和靈動”上的能級不同罷了,他(它)們都能閃現出不同程度上的智慧光芒,只是很多不曾被我們所關注而已,這就象天上的星星一樣,只是亮度不同、遠近不同的原因,才使得有些被人類所熟知,而更多的只能被人類視而不見!

    凡是合體的,只能算是經驗,經驗只能讓人聰明;凡是分離的,可能產生知識,知識可能讓人智慧!

    那麼,神又是如何安排智慧的呢?

    人體中的陰性:神、靈、慧;

    物體中的陽性:數、網、智。

    華人只要一談到“道理”,就會自然聯絡到東方的儒釋道;華人只要一談到“原理”,就會首先聯想到西方的科學家。

    首先,世界是“神”的,這也正是人類至今尚無法全面瞭解世界的本質所在;

    其次,世界就是“神”透過控制人體和物體之間的關係,並使之在分別產生“人體鏈”和“物體鏈”的過程;(有關“人體鏈”與“物體鏈”的定義另述)

    再者,“神”又把“人體鏈”與“物體鏈”之間所發生碰撞的那一瞬間定格為智慧,使智慧永遠漂盪在人體與物體之間;

    隨之,“神”會不斷的協調“人體鏈”與“物體鏈”之間碰撞的機率和可能性,指引著人類去尋找智慧的光芒;

    最後,無論是人體還是物體,只要他(它)們在某時、某地沐浴到了智慧的光芒,就是擁有了一定程度上的智慧。

    由於“道”(陰陽)是以合體性來比較物件的,所以,“道”永遠只能屬於經驗的範疇;而“數”(科學”是以分離性來研究物件的,所以,“數”永遠可以屬於科學的範疇。

    “智慧是人體與物體之間的碰撞與契合,即,彼此之間的受體。沒有受體的契合,就不會有智慧的本源。

    智慧是人體的生靈,但人體中的興趣比智慧還要神秘;世界是物體的精靈,而物體中的宇宙比世界還要深奧!

    從“人體論”的角度看,地球就是世界,地球就是世界的中心。所謂“天下”,只是“人體”對於地球的實相表達方式;所謂“宇宙”,只是“人體”對於地球的虛相表達方式。因此,“人體世界”中的“興趣”,只是地球內的“物體世界”中,所對外表現的一種“宇宙現象”;“物體世界”中的“宇宙”,只是地球內的“人體世界”中,所對內表現的一種“興趣現象”。

    東方世界的本源是“道”,即,“道生一、一生二、二生三、三生萬物、萬物一體”;西方世界的本源是“數”,即,e^iπ+1=0,構成一體。

    但是,我們必須明確一個普世價值,即,任何沒有等式或公式的所謂道理,都只能屬於“自圓其說”的範疇,不能成為推動社會發展和進步的力量!

    比如,心學、哲學等。《道德經》再偉大,《易經》再複雜,其實都在在陰陽及二根長短線之間的歸納法排列,是一種“自圓其說”的順序推導,其本身不存在任何的科學性。這就如同一個人射擊,你究竟是“打哪指哪”?還是“指哪打哪”?科學唯一令人痴迷的根源就在於,它在教導人們去追尋“指哪打哪”的方法和精神,而不是去糾結“打哪指哪”的狡辯和說辭。

    再比如,“天人合一”,屬於“只能意會不可言傳”的心理意識,也就是說,感悟處於不同人的不狀態和不同意識之中,你可以自我感受,但決不可放之四海,甚至強加別人也有你同樣的認識,並且以自己的感受為主導,去主宰別人的行為!心學就存在著這樣的現象,也可能這個世界上真的存在“天人合一”的可能,但在你沒有得到科學證實之前,你絕對不能將其作為理論而傳播。

    事實上,科學與心學之間就差一個“真實”。卻沒有確立任何一個公式或等式,而尤拉公式:e^i丌+1=0,愛因斯坦的E=mc^2,牛頓的F=ma。沒有公式,就沒有科學,沒有科學,就沒有世界的進步與發展!

    因此,這個世界上,唯有智慧是最公平的!因為智慧不能遺傳,不會跪拜,不想稱霸,甚至不能獨立存在!智慧就是一條狗,你忠於它,它忠心你!

    (未完待續)

  • 3 # 宋德山357

    首先有人的腦子,才有發揮聰明才智,有了聰明才智,才設方法認識世界,洞察秋毫,這是哲學世界觀解決問題的方法,認識世界改革世界,自然而然產生科學技術創新!推動人類歷史車輪向前進!

  • 4 # 滄海可變

    哲學!會問你先有雞還是先有蛋?

    科學!會問你怎麼才能一天下倆蛋?

    智慧!會告訴你,我不知道。

  • 5 # 自然法則是真理

    智慧是人腦的認知功能與能力。

    哲學是對自然法則的一般抽象的闡述或叫認知。

    科學是對自然法則的具體認知。

    就這樣最簡明的定義吧。

  • 6 # 0無中生有1有中生無

    一個什麼樣的大腦才能闡釋宇宙的本源呢?兩千多年來 哲學沒有 神學沒有 現代科學也沒有 那麼只有一個大腦可以闡釋宇宙的本源 那就是這個智慧宇宙的意識!!!人類既然降臨在這個充滿智慧的宇宙裡 那麼人類必然會探討宇宙的本源 從古到今 從哲學 從神學 從現代科學……人類社會永遠都不會停下探索宇宙的步伐! 那麼一個問題就出來了 從古到今哲學沒有找到答案 神學沒有找到答案 科學也沒有找到答案 那麼問題出現在哪裡呢???宇宙是無限的 光速是有限的 用有限的光速去探討無限的宇宙,看起來是不可能實現的 那麼超光速在哪裡呢?在宇宙大爆炸的一剎那,那樣的超光速大爆炸成就了現在充滿智慧的宇宙……這樣充滿智慧的宇宙留給人類什麼了?充滿智慧的宇宙留給人類最寶貴就是~~人類與生俱來超越光速的思維意識 這就是人類探尋宇宙本源的一把金鑰匙!!!也是唯一一把能開啟智慧宇宙大門的金鑰匙!!!人類的意識源於智慧宇宙的意識!!!

  • 7 # 柒道友

    哲學是研究物質和意識是何關係,誰是第一性的誰是第二性的,就是要在二者之間選出一個老大。

    科學是用意識來研究物質和意識,不管誰是老大。

    智慧是超出物質和意識,物質和意識都不是老大。

    假如說宇宙是一座山。

    哲學家都站在山頂聊天,有的說山高人為峰,有的說人知山峰高,有的說峰比人更高。

    而科學家已經爬到半山腰,卻要研究透每一寸土石每一個生物,然後在旁邊複製一座假山,假山有時還會塌下來一部分,科學家也不氣餒,繼續研究繼續堆山。

    唯有智慧聖人經常打坐不語,當有人執弟子禮甚恭問道之時,才勉強回答說,心生法(事物)同生,心滅如來(大道)現。就是說,心物同生是世間,心物同滅出世間。

  • 8 # 古城金地140787426

    哲學是一個學科,屬於科學的一種工具。

    科學就是各種‘學科’集中的統稱。科學就像一個探索奧秘的知識工具箱,各種‘學科’是科學的工具。中國科學院就是工具箱,裡面存放了各種學科。

    科學沒有真假,只有工具的多少,只有被探索的目標,和有沒有合適的工具和強大的功能,用來解開奧秘。像吃飯一樣,吃肉最好的工具是刀叉,喝湯的工具是湯勺,吃餃子的工具是筷子。利用好了就事半功倍。利用不好就一事無成。

    特異功能,是一種人體未知的特殊現象。是一個被人們感到神秘的專案,既然有這種現象,就不能視而不見,就不能說是假的,就必須利用人類掌握的知識工具進行探索,解開其中的奧秘。到現在還沒解開奧秘,是因為工具箱子裡的工具不夠用。

    如果,被解開了人體特異功能的奧秘,就會成為又一個工具箱裡的工具,這個工具將會非常的厲害,可以幫人類解開任何難題,就是新的一個學科。

    科學沒有邊界,不分高低貴賤,是人人都可以學,可以用的工具,沒有真假,只有工具有沒有作用,對不對口,掌握的工具夠不夠用,工具箱裡有沒有合適的工具。

    任何人都可以提出質疑,提出使用工具的研究結果。探索奧秘不分高低貴賤,任何人都可以參與,任何人都有使用工具的權利。

    智慧是一種運用工具的能力。人和人掌握工具技巧的能力不一樣,各有各的智慧方法。有可能某個人不是專業的,而鑽研能力和技巧強於專業人士。

    也有誤打誤撞解決問題的,這不屬於智慧,是巧合。

  • 9 # 呵呵說吧

    哲學是抽象出來的基礎認識,認識的根源,傾向於對認識指導。強調認識。

    科學是具體的認識和應用,已知的客觀認識描述以及給出繼續探索客觀的方向。強調驗證。

    智慧是對人類的作用,在已有的認識和實踐基礎上,解決人類面臨的實際問題,能帶給人類幸福。強調作用。

    供借鑑,望參考。

  • 10 # 適物

    哲學、科學、智慧三者存在著什麼關係呢?我想問為什麼要將他們定為三者的關係呢?很多人認為人類創造了新的物質,我想用更恰切地說是人類發現了新的物質變化過程中的加速期。人們的腦力非常有限,想多了想尖了都很迅速傷腦。人類不管你怎麼真想、哪麼多的好智慧都是在宇宙中的物質變化過程中,宇宙中的物質變化過程包涵了所有的事物,不管是千萬年後的人類智慧或科學技術以及哲學的論理,這一點是不可能否認的。反過來說:哲學、科學、人類的智慧都被宇宙中的物質包涵之中,都是在包涵之內三者就應為相互相應的作用,不可能出現對立面關係或分裂面變化,否則這個包涵又分離出來就是縮小了,前進的步伐漸停或後退了,人們都不想後退了哪麼三者的關係你就知道了。

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