不是社會上人醜化老師，難道你看不到嗎？現在小學老師都要求補課，不補課的學生老師天天挑刺。現在的教育現狀你看不到嗎？

不能醜化老師那是犯罪，但是要不能把老師抬到一個神的位置，應該把老師當成正常的行為能力人，每個人都會犯錯，容許學生取證，也容許老師反駁。大家都是平等的

沒有人醜化教師，教師是人類的工程師，是神聖和值得尊重的，只是教師隊伍中確實有個別畜牲玷汙了這個名稱。河南被打的那個王青林，常同學怎麼就偏偏打它呢，別的教師有困難，他還捐款一萬，可見常同學知恩圖報。還有這幾天出現那麼多打學生羞辱學生的教師。就是混在教師隊伍中的敗類。

你與每學生談談。看看老師是怎麼賺學生錢的。與家長談談，老師是怎麼拍賣班幹部的。現在的老師還用醜化？他培養出的學生多半比老師還醜惡……

如果無中生有可起訴，若屬事實揭露則應支援，教師隊伍大多數是好的，個別違法亂紀的應及時查處揭露嚴懲，清除出隊，還學校一個安寧，給社會一個交代。

個別老師是有問題，那這個有問題的人咋能當上優秀老師呢？這才能問題的所在。有問題的不光是老師還有校長更有問題了。

不少華人的素質品德降低了！以點概面，以偏概全。連初中幾何的邏輯推理都沒有學好！攻擊所有的教師、醫生、老人、演員。。。

不是醜化，事實如此，有文化，有頭腦，會掙錢，補課掙錢，拉關係，走後門，問學生家長索要錢財紅包，無所不用其極，不愧為眼鏡蛇

教師是人類靈魂的工程師！知識就是力量的傳播者！為人師表，值得尊敬！可是，現實中有一部分教師德不配位，就自然招人唾罵！活該的！

不是醜化，現今確實教師不用醜化，他們自已為人師表得大打折扣，正課不好好講受，確辦什麼補習班，從而大量收起費用，給好家庭曾添不小負擔，貪困家人孩子負擔不起而放棄，這一現相就是教育戰線的毒流。