我覺得這是很明智的老人。

老人管學習管不好，都成了老人的問題。反之，能管好的機率太低了，從主觀、客觀講，他們不具備管孩子的條件（父母都管不好，老人更難），也沒有管孩子的義務。

對於這個問題還是老話，具體情況具體分析，區別看待。老年人代替子女接送孩子無論是入托還是上學，本身就是看似簡單而責任重大的事情。尤其是穿行在車水馬龍的鬧市區，對一老一少都是考驗。

老年人對孫子輩的學習進行輔導，少數人可能問題不大。但對大多數人而言未免心有餘而力不足，原因是現在學生所學的知識與過去有很大的不同。再加上現在所謂的老年人，都是出生在上世紀五十年代中後期，由於眾所周知的原因，這一代人即使初高中畢業，也僅僅是名義上的。可以說基礎文化水平都很一般，這方面本博深有體會。現在達到六十歲以上的老年人，整個基礎教育階段可以說每個人或多或少都受到影響，本博名義上高中畢業，實際上小學僅上了三年，以後就是長一歲升一級，高中已經畢業了，WG運動還未結束。

後來恢復大學招生考試，也是突擊複習幾個月時間，用民間話說，臨陣磨槍，不快也光，從某種意義上說升學考試有點撞大運的色彩。機會來了，順勢而為，榜上有名，當然高興。名落孫山，畢竟還是多數人。大不了仍然幹老本行，繼續回鄉當一個修理地球的農民。

這一代人現在都到了垂暮之年，本應到了怡養天年的階段，反而又要承擔起接送孫子輩的重任。繼續發光發熱，繼續作出奉獻，當然還是義務的。這差使就如弼馬溫，好處沒有，失誤追責。接送學生，輔導功課，檢查作業，也真難為了老年人。

針對題目所提出的問題，本博的看法是既然是一家人，孩子的接送老人已經承擔，有關學生的輔導教育問題不必強人所難，俗話說誰有頭髮也不想裝禿頭。老一代人已經完成了Te們的歷史使命，現在為家庭奉獻餘熱那是親情而不是義務，更不是責任。

家和萬事興。三代人居住在一個屋簷下，還是要遵循互相理解與包容。互相體諒各自的能力與苦衷，家中有老又有少，處在中間的人自然就該多承擔一些家務事，免得互相指責有違人倫之常情，令左右鄰居看笑話，更何況還是具有血緣關係的至系親人。

現在人們為了生計早出晚歸，特別是在大城市裡打拼的年輕人，為了改變家庭面貌，對子女的教育問題傾注了巨大的心血，畢竟人無分身之術。不得已將父母接到身邊幫助料理有關家庭後勤保障任務，幫助接送孩子入托上學。這也是社會及大多數家庭的正常生活。(原創於:2021/03/21)

老人只管接送孩子就已經算不錯了。對於學習，肯定是幫不了啦。老人是隨時會對孫輩教育的，這與輔導學習，指導作業不是一碼事。教他們日常禮儀，教他們生活自理能力，這穿插在與孩子相處的每時每刻的言行中。隨時都會說幾句，比如督促按時起床，睡覺。起床疊被，整理自己的日常用品。每天的洗臉洗腳，及時換髒衣服等。

潮爺有這方面的經歷，孫輩上幼兒園，上小學，都得接送。上初中，不需要接送了。孫輩在身邊，老人操心的事太多了。日常瑣事，都得過問，人常說雜事無功。雜七雜八，很多事都煩人的。說到學習，可以統計一下六七十歲老人，初中以上學歷的有多少比例。即便上了初中，甚至讀過高中，他們也輔導不了孫輩的作業，對學習上真的是力不從心。

潮爺還是小學教師，那一年還剛剛退休，按理輔導孫輩小學課程應該不成問題。實事求是，我的教學方法，教學理念，已經過時了。有時對孩子指導的作業，與課任老師發生了碰撞。我去學校與老師論理？顯然不實際。我只好說：一切以你老師講的內容為準，老師說的對。這樣，我慢慢地就不對孫輩作業指導講解了，放手了。吃力不討好的事，不幹。這就是老人只管接送，不管學習的原因。

這個要視情況而定。

如果年輕人有大把時間，因為懶惰而把管教的責任推給老人，讓老人衝在育兒第一線是不可取的。老人應該教育的不是小孩，而是教育年輕父母主動承擔責任。

如果年輕人由於生活所迫，外出打工，或長期加班，老人應該幫助管教孩子，很多留守兒童都是老人管教出來的，很多都非常優秀。老人只要肯思考願意學習，方法得當，也能教育好孩子。

如果今後我的孩子由於種種原因，需要我幫助他們教育孩子，也是可以接受的。教育孩子註定辛苦，但是我喜歡孩子，我們不期望得到孩子任何回報，養育孩子是一份義務和責任，就像養一盆花，種一棵樹，養一條狗，他們陪伴過我們，這就足夠了。

老人畢竟上歲數大了，己趕不上現在的知識，不能誤人子弟。可作傳統美德禮儀解讀，期望老人值過高不可為，年輕父母親乃是主要的擔當者。

老年人接送孩子，回來還得去市場買菜做飯，還得收拾房間。一個人有多大的精力，我做車看見奶奶送孫子上學，家住江都路孩子在耀華中學，這還算車順，842路早高峰也快，半個多小時到了，有的學校遠，就得半天。學習老人有的文化低，肯定管不了，思想，品質教育還得管，不能有違法行為。

這一屆的老人不好當啊，既要當保姆，還有當老師，現在小學生不光要學語文教學，還有英語，很多題我這個當媽的都不一定會，你讓老年人怎麼管？

老人普遍文化程度不高，就算有一些文化但他們那個年代學的知識相對簡單，直白點說，他們那時學的知識已經跟現在的孩子學的知識脫節了，就算他們想管也管不了。

現在小學生的作業都在網上做，比如我兒子的英語作業就需要線上答題，很多老人現在都還用著老年機呢怎麼教？就算會用智慧手機也會上上網，英語他們怎麼教？他們估計連26個字母都不知道怎麼讀。

我以前學英語都是初中才開始學，現在的英語課都是小學一年級就學，而且很多單詞和句子我上初中的時候都沒學過，我現在給我兒子輔導英語都是邊學邊教，老人的思維已經跟不上了，你讓他們怎麼管？

老人能幫著接送孩子就已經算是幫了你們大忙了，不然就得像我一樣全職，所以別生在福中不知福，也別對父母別那麼苛刻。

作為父母你都不一定能管的了現在孩子的學習和教育，你又怎麼能讓上一輩的老人去管教呢？

說實話，老人能幫忙接送都已經很不錯了，已經算是幫你們解決了很多難題了，就不要再要求太多了吧

我都是一個人工作，一個人接送外加輔導和教育，老公只管掙錢。所以特別羨慕家裡有老人幫忙的，家裡有老人的真的幫媽媽減輕了很多負擔。

不能對老人要求太多，想想我們現在的不容易，父輩們的那一代也很不容易。教育子女是父母的責任，而非他人的。

就算老人有那個心，也不一定有那個能力，除非家裡老人是特別有文化的人。現在的孩子教育成了家庭事務裡的重中之重，我們要認真對待這個問題，而不是隨便想著有人照看著孩子就行。

對於我個人而言，我其實是很排斥讓老人帶孩子和輔導孩子的，孩子1歲之前可以讓老人帶，待孩子稍微大點其實還是父母自己帶最好的。但現實生活中為了生計，太多家庭根本做不到，來自於生活的壓力不得不把孩子丟給老人。老人帶出來的孩子和父母自己帶出的孩子，在生活習慣及性格上很多不一樣。

為了對孩子的未來負責，建議還是自己的孩子自己教育

老人按時接送孩子上學入托 ，一定是兒子媳婦明確交代給的任務 ，老人是有這個能力完成的 ，也是必須完成的 。至於學習和教育，我想絕大部分家庭兒子和媳婦沒有向老人交代過這樣的任務 ，所以老人一般不會自己主動去做 。

一、父母是孩子的第一教育責任人 ，孩子的父母會對他們的孩子進行長期教育的規劃和方向選擇 。有父母在 ，明智的老人是不會越位去管的。

二、 老年人和年輕人的教育理念，思想觀念 ，教育的方式方法 ，文化程度都存在差異 ，如果年輕人沒有主動給老人授權 ，說明年輕人對老年人還存在著不信任 ，所以老年人是不願意主動管學習和教育 ，以免引起爭端 ，自找沒趣 ，只是在日常生活中，遇到小孩兒在行為規範當中做的不正確時，隨時進行批評教育 ，偶爾答疑解惑 。盡到老人應盡的責任就夠了 。

老人要是有知識有文化，能教些簡單的倒是可以，但是現在孩子學的東西有時候連我們家長都不敢確定更何況老人，老人不教也挺好的，省的到時教錯了再改正還麻煩，老人只監督孩子寫完作業就可以。