從懂點人事兒如果失卻正確的調教，孩子的叛逆性情就很難遏制了。長點心吧，疼愛孩子老母雞都會，教育孩子是為人父母的必修之課！

好像並不是叛逆期，我覺得她可能只是因為考試沒考好的原因。她說道沒臉給你去開。孩子是很有想法的，就鼓勵她，帶她出去玩玩，旅遊一下。讓她心理上放鬆一下。也有可能，她的朋友同學是不是有在比成績，然後嘲笑了她，這個打擊就比較大，引導她去忽略掉，帶她想開。

根據多位心理專家介紹，小孩子成長過程中要經歷三次叛逆期：

1、幼兒在某個階段會表現出很強的違拗意識，這是人的第一個叛逆期。

2、在7-8歲的時候出現第二個叛逆期。

3、在13-18的時候出現第三個叛逆期,也就是人們所說的青春期。

通常認為的叛逆期就是青春期，這個階段的孩子很不好管，不管是男孩還是女孩都已經不受家長的控制了，他們的想法和行為都已經發生了巨大的變化，總是不聽話、愛發脾氣、以自我為中心，到了這個階段的孩子都會有這樣的通病。

這是在小孩最懵懂的時期 ，在很多事情中，他們都是似懂非懂，可偏偏喜歡裝的什麼都懂似的，因為他們老是喜歡跟別人唱反調，尤其是大人(老師跟家長)，大人們覺得這樣他們就那樣，總覺得，按大人們的方法做，就很受委屈很不甘心 ( 覺得憑什麼他們說怎樣我們就應該怎樣) ，這就是典型的叛逆期的想法和行為。

這個時候的父母最好不要強行管教、要平等、尊重、並且和孩子好好溝通，給孩子一點自己的私人空間，更多的以朋友的身份和孩子去相處，只要孩子不犯錯誤就不要過多的干涉。

分情況，有的孩子叛逆期來得早，有的孩子叛逆期來得晚。孩子考試沒有考好，所以不想你去開家長會，是怕給你丟臉，讓你面上無光，說明這孩子挺心疼人的，這不是叛逆期。叛逆是指孩子完全不聽話，特立獨行，毫不顧忌他人感受，思想激進，行為反常。你的孩子還沒有進入叛逆期，一般上初高中就是孩子叛逆期最常發生的時期，到時候一見到苗頭不對，務必好好引導，否則後悔莫及。

人生中有三個叛逆期，

第一個，2.5到3歲，孩子的腦袋裡正在快速的構建自己的世界，認為一切都是自己的，所以不論你做什麼，都會前面加個“不”字。

第二個叛逆期，7到9歲，這個階段幼兒園和小學的環境差距較大，因想按原來的方式生活，就會和父母產生抵抗情緒。

第三個叛逆期，12到15歲，一個階段，青春期的第一階段，因學習的東西和社會認識的東西不一樣，開始以一個假大人的身份思考問題，就會開始與大人們產生一樣的思想，自己的叛逆高高在上。

叛逆期其實和家裡面的教育有很大的關係，父母懂得和孩子溝通，交流，知道孩子的想法，並且經常性的和孩子進行活動，那麼孩子就基本不存在叛逆期。如果父母對於孩子是放羊的教育，那麼叛逆期從初中就開始了，畢竟十年育樹，百年育人。

一般是從初中開始就明顯比較叛逆了，我家小孩就正在叛逆中，所以我覺得亞歷山大，但並不是很嚴重，透過多溝通多接觸多互動，是可以緩解和增進彼此的感情的，那麼叛逆也會慢慢緩解，平穩過渡。

前面三個叛逆期的說法屬實，是有定論的。題主描述裡的情況，可能與女孩的生理變化有關，做媽媽的要注意關心一下。

這不是叛逆期，最多是人性上的弱點罷了，要引起重視，這種情況多了，心裡會出問題的！至於叛逆期的定義，在解答別的網友提出的問題上，我已經解釋過了，您可檢視我空間。這是自尊心太強的表現，自尊心強是好事，但凡事過了頭就物極必反，平時優越感太強，一次挫折就會有落差，面子上過不去，平時有意識的灌輸和培養用平常心去對待成功與失敗，凡事盡人事就好，告訴孩子只要努力了就好，但努力不是傻用功，應該是好的習慣+好的學習方法+努力執行才算是正確的努力，失敗總有原因，總結失敗的原因就好，不要在結果上糾結，真正的強者是敢於面對，而不是逃避！智者是善於分析和總結，尋找原因而不是一味地在結果上糾結，問問孩子他想成為強者，智者？還是成為一個只會逃避現實，只因一次考試就能撼動他的心靈的弱者？我想家長如能曉之以理，動之以情，孩子會明白怎麼做的。以上只是個人拙見，僅供參考！

從時間上來看差不多，青春期的時候。現在小孩發育早，尤其女孩，11歲有青春期的逆反心理很正常。當然，這一件事情不能完全判斷，還要根據以往的其他事情，以及小孩的發育情況一起判斷為好。

其實不管是否在青春期，該怎麼處理孩子的問題還是該怎麼處理。

你女兒突然不想讓你去開會，因為覺得自己成績落後了，沒臉了。所以，她的關注點在於她的面子問題，而不是以後學習再努力的問題。我建議應該在這件事上聊聊，先問她這次考試考砸，是不是覺得丟臉？先肯定孩子的感受，跟她一起吐槽丟臉後的感受，或者聊聊自己當年的丟臉糗事，讓女兒笑笑。讓她感覺，丟臉不是大不了的事，每個人都會遇到尷尬不喜歡的事，化解尷尬的事是智慧，需要學學或者對這些事一笑了之。

在青春期時，孩子會有更多的羞恥、憤怒和恐懼的情緒，唯有接納他們的情緒，做相應的疏導，並有意淡化，才可以平穩度過。

一般來說孩子會經歷三個叛逆期，2歲左右會經歷“寶寶叛逆期”，6~8歲是“兒童叛逆期”，12~18歲是我們熟知的“青春叛逆期”。不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理發育特點，父母應對的方法也要不同。1.2~3歲時，出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。這個時期的寶寶叛逆的表現是“打人”，他們會透過這個行為表達自己反對的意見，表達“不”這個意識。這段時期是孩子與家長最早的意識分離，他開始形成自己的想法和態度。2.6~8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。這個階段的孩子會覺得自己是一個小大人了，一方面孩子變得任性不講道理，凡事和父母對著幹；另一方面又十分依賴父母，愛哭、嬌氣。3.12~18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。這個階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由於孩子身心發展、所受教育的侷限，他們形成的諸多想法並不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。