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1 # 泰州中公教育
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2 # 江凝5
論點就是透過考試單位提供的資料,進行分析歸納,找岀其中的主要問題,這個主要問題就是文章的論點。
圍繞論點展開論述的話題,可以引經據典,旁徵博引,可以用實際亊例,參考資料,也可以有個人觀點,總之,要緊緊抓住論點,把亊說明,說清,說透。這個過程我們稱它為論證。當然論證過程中,應透過表像揭示深刻的道理。也就是結論。這個結論揭示得深刻與否,就是這篇文章的亮點所在。謝謝。我是江凝。
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3 # 十堰中公教育
一、標題最佳化
基礎寫法:以道德建設助力國民素質提升
最佳化寫法之對對仗:加強道德建設 提升國民素質
最佳化寫法之引言式:道之以德 齊之以禮
——加強道德建設 提升國民素質
【技巧點撥】運用比喻、對仗、對比、引言等修辭,可以讓標題更加吸引人。
二、開頭最佳化
基礎寫法:概括材料+過渡分析+亮明觀點
近年來,中國各級政府不斷推動簡政放權,一大批行政事業性收費減免,行政審批事項取消和下放,政企分開,政事分開........這些改革舉措的不斷落實,緩解了群眾辦事難,激發了大眾創業創新熱情,促進了政府的職能轉變。可見,實行簡政放權是政府職能轉變的突破口,只有不斷深化行政審批改革,才能實現服務型政府建設的目標。
最佳化寫法:排比句+過渡分析+亮明觀點
從證明“你媽是你媽”到證明“我是我”;從“賣房需要單身證明”到“求職需要品行端正證明”;從證明“自己還活著”到證明“婚前未婚”……一張張“奇葩證明”不知束縛了多少人,破壞了多少幹群關係。法無授權不可為,法定職責必須為。我們必須深化行政審批改革,為民眾提供優質服務,打造服務型政府。
【技巧點撥】開頭的整體框架為:個性化表達+過渡分析+亮明觀點。個性化表達部分,學生可以運用排比、比喻、引言、案例、轉折遞進等手法,讓鳳頭更有文采。
三、分論點最佳化
基礎寫法:段旨句+分析論證+結論句
培育公共意識,助力社會文明進步。天壇公園試點使用“人臉識別廁紙機”,而遊客則存在過度用紙,浪費現象嚴重,以及使用公共單車的亂停亂放問題,都在說明中國國民的公共意識還比較淡薄。與之相反,某輛公交車上發生的故事卻讓人心暖,無論是司機的敬業、負責,還是乘客的熱心相助,既詮釋了人間大愛,更是國民公共意識不斷提升的體現。可見,國民公共意識的高低直接關係到社會的和諧、文明。在中國注重經濟發展的同時,要注意加強公共管理以及宣傳教育,提升國民公共意識,自覺維護公共秩序和公共道德。
最佳化寫法:段旨句+解釋過渡+例證+分析+結論
培育公共意識,助力社會文明進步。社會文明,人人有責。只有每個人都做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,社會才能孕育出文明之風。在飯店大聲喧譁,在文物古蹟上亂刻亂畫,在地鐵上推搡擁擠,將共享單車據為己有,將公廁廁紙順手帶走......華人不文明行為不勝列舉,不僅給他人帶來不便,還會敗壞社會風氣擾亂社會秩序,儼然成為社會發展中的一道傷疤。而究其根源,在於公共意識缺乏,公民不能把個人權利與公共權利分開,眼裡只有自己的利益。可見,促進社會文明進步,需要培養公共意識,用公共意識點亮社會文明之燈。
【技巧點撥】為避免論證突兀,可在段旨句之後加上一句話,對段旨句進行解釋過渡;分析論證部分要做到論證方式多樣化,同時選取材料之外與分論點相關的熱點、典故等作為論據。
四、結尾最佳化
基礎寫法:概括材料+聯絡主題分析意義/對策+昇華
人不講規矩則廢,家不講規矩則殆,國不講規矩則亂。對此,習近平總書記強調:“把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”規矩是對內心思想的道德約束,是對日常工作的行為規範。擊鼓而進,鳴金即退,軍隊所向無敵需要遵守規矩;天地萬物,各自有法,人類社會進步更需要講規矩。只有講求道德和法律,注重紀律,我們才能實現民族復興夢想,真正建成安定有序的和諧社會。
最佳化寫法:引用名言+聯絡主題分析意義/對策+昇華
《管子·法法》說得好:“雖有巧目利手,不如拙規矩之正方圓也。規矩是規範社會執行動指南和準則。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。講規矩,既是凝聚人心的需要,也是事業興旺的保證,更是推進“四個全面”的重要法門!
【技巧點撥】結尾的總框架為:個性化表達+聯絡主題分析意義/對策+昇華。在個性化表達部分,可以運用引言、比喻、排比、釋義等凸顯文采,昇華部分適當拔高,讓文章感情更富張力。
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4 # 中公教育山西考試資訊
國考作為國家錄用公職人員的重要方式,其要求必然以國家要求為發展方向。國考申論備考關注國家文風發展要求,以其為標準進行寫作練習,才能在申論文章寫作中收穫驚喜。
國考申論的大綱要求中就有對文字表達能力的要求--要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。寫作要求中的準確規範、簡明暢達即對申論文章風格的要求,緊跟文風改革要求。早在2010年習總書記即撰文--《努力克服不良文風積極倡導優良文風》--指出:提倡優良文風要使講短話、講實話、講新話成為新風尚。短、實、新的文風要求便成為文風改進的方向。
在備考2019國考申論時,要明確大綱要求,也要跟隨當前的文風風尚。在規定的字數範圍內,以求真務實的態度寫出觀點明確、富有新意的申論文章,既要強化對於文章立意的練習,也要創新文章表述的方式,更需要在日常練習中摸索符合短實新的文章風格。
建議考生可以從如下兩個方面著手準備:一,學習揣摩人民日報評論的文章寫作風格。以評論員文章為學習範文,學習其行文內在邏輯架構、文章語言風格。二,以歷年國考申論試題作為練習基礎,從段落寫作開始練習,練習基礎的寫作方法,儘量做到觀點明確,語言簡潔有創新。
在練習過程中,明確文章寫作的進步方向:以意義為主的文章寫作儘量做到有理有據,論證充實,論據豐富,自然流暢;以對策為主的文章寫作要做到針對性強、操作性強,氣勢磅礴,有論有據。文章寫作要向詩王白居易學習,做到文章合為時而著,一文一主題,重點突出,通俗易懂,文風簡潔。以真誠為底色書寫每一篇文章,以積累為階梯追求每一次成長。做到一篇一篇一覆盤,總結經驗,在思考中進步,在感悟中成長。
在申論備考中,以申論考試大綱作為引領,熟練使用具體的文章寫作方法,以短實新為文章風格的進步方向,相信考生可以在申論寫作中收穫成長。
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5 # 老鼠街
申論大作文怎麼寫出文章亮點
申論大作文怎麼能寫的出彩,一般有幾下方法,第一要是引用經典,引用的經典有名人名言、理論政策。名人名言理論政策都是經過很多人仔細斟酌的。這些好詞好句可用於正文各部分,在論證觀點的時候最有用。
第二要學會巧妙引用事例,生動的舉例子可以使你的申論文章更加出彩,更有效的證明你需要證明的觀點。舉例子最好在申論開頭和分論點論證兩個部分運用,申論中舉的例子最好用排比形式展現出來。
第三要恰當的使用對比的方法,對比最主要的就是正反對比,在申論大作文中一般在論證分論點時使用對比手法,正反對比能有效的增強申論大作文的說服力,明顯的表達出申論作文所要證明的觀點。好與壞,對與錯,優與劣……透過這些對比揭示所要證明觀點的本質。
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6 # 考試擺渡人
在這裡,我簡單和大家談以下三點自己的看法:
首先,申論寫作要依據材料。申論作答時不能天馬行空,必須要根據材料分析出來答案要點。雖然有部分答案可能會直接從材料中找出來,但是還有一部分答案需要考生進行適當的引申發揮。這些題目的答案要點都不能脫離給出的材料。
其次,申論寫作還要結合你自身的生活體驗和閱歷。雖然這點不會在題目要求中出現,但是這一條很重要,是你能與其他考生區別出來的重要一點。比如,提出對策的題目以及文章論述的題目,都需要結合一定的經驗來做答。這就需要你對社會熱點問題需要關注,然後要有自己的獨特見解。
最後,申論作答要符合主流。申論寫作,除了要注意符合身份,更需要符合主流。需要你的文章符合主流價值觀以及與中央大政方針政策、社會的普通道德準則保持一致,不能為了標新立異,而違背主流選擇。
當然,如果你能記住一些名言警句,這就更能為你的文章增色不少。
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7 # 海林公考趙海林解難題
海林公考教你寫出申論文章的亮點
(一)作答申論議論文時,必須突出給定資料的主題思想及其側重點
比如,2014年全國政法幹警招考申論(本碩類)試卷第五題:結合給定材料,談談你對“一座文明的城市,絕不只是囿於水泥的‘森林’,而應是通往精神的家園;一個幸福的城市,絕不只是滿足於物質的豐富,更要實現詩意的棲居”這句話的理解。
在設計文章框架和作答該題時,必須沿著這樣一個的思路:物質文明建設和精神文明建設(闡述兩者關係)→精神文明建設(突出重點)→智慧化城市建設(強調側重點)。
(二)在議論文的分論點中儘可能引用試卷給出的所有題目,防止文章跑題
(三)總標題中應當含有哲學概念和主旨詞(除了作答要求中有“為題”之外)。
(四)分論點與哲學原理相結合
分論點的第一句話:某哲學原理的標題(如:遵循物質和意識辯證關係原理)
分論點的第二句話:對應哲學原理的方法論(如:堅持從實際出發,實事求是)
分論點的第三句話:該自然段的觀點(如:大力開發怒江水電資源,儘快解決人民群眾長期貧困問題)
上述三句話連線起來就是:遵循物質和意識辯證關係原理,堅持從實際出發,實事求是,大力開發怒江水電資源,儘快解決人民群眾長期貧困問題。
(五)哲學原理怎麼說,你就順著哲學原理怎麼說,就不怕說錯話
比如原理的含義是“物質決定意識”,“物質”就是實際情況;“意識”就是人們的想法、打算。你就寫“堅持從實際出發,實事求是”,接著,具體闡述怒江地區的實際情況。地區情況一般包括優勢、劣勢以及突出問題(詳見海林公考《從“怒江水電開發”說開去》一文)。
(六)題目中的關鍵詞要儘可能在總論點或分論點中明確表述出來
比如,“從某種意義上說,好的政策不僅僅是對公民意願的滿足,更是對公民理性乃至德性的滋養。”這道題目的關鍵詞包括“好政策”“理性”“德性”。
又如,“只要我們能靜下心來向水學習,我們的智慧和情操就一定能得到提高。”這道題目的關鍵詞包括“水”“智慧”“情操”,這五個字都要在分論點中出現。
詳見《騰訊課堂海林公考申論直播課程》
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8 # 公考小瑋
申論文章要想寫出與眾不同的亮點,並不容易。考官批改一篇作文大概十秒到二十秒鐘,因此要想先聲奪人,脫穎而出,我認為必須把握好以下幾個方面。
首先,字跡一定要工整清楚,字型不一定要寫的多麼好看,只要規範得體,給人一種乾淨利落的感覺即可,畢竟這是考官的第一印象,非常重要。卷面上不能有塗抹的痕跡,更不能亂寫亂畫的情況出現。
其次,作文標題一定要展現亮點,第一時間抓住考官的眼球,給他想要讀下去的衝動。標題還應當突出作文的整體目標,短小精悍中透露出作文想要表達的內在含義。
再次,首段和尾段必須出彩。首段既可以引用習大大的經典講話或者經典語錄,也可以引用古詩詞或者諺語,然後由此展開論述,讓考官知道你的文采斐然。尾段也可以如此,最後號召或者展望未來。然後戛然而止留人回味。但是,這有一個很重要的前提,就是引用的必須恰到好處入木三分,切記切記。
最後,整個作文應當內容深刻,表達通順,在整體中透出提出問題,分析問題,解決問題的能力,這就要求小夥伴們的功底了,要必須非常熟練自如的書寫議論文或者策論文。
相信掌握以上的內容,申論作文出彩應該不是什麼難事,希望小夥伴們能夠順利上岸!
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9 # 欽州中公教育
一、引經據典,旁徵博引貫古今。
“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”經過千百年洗禮流傳下來的文章詩句等往往不僅詞句凝練華美,而且立意境界高遠,如為我所用,則能夠起到畫龍點睛的作用,展現出自己的人文底蘊。引用名言警句、理論政策等皆可,可用於主標題和正文各部分。而運用之妙,存乎一心。
二、正反對比,涇渭分明理更清。
運用對比手法,常用於分論點論證,增強說服力,能夠鮮明表達出所要凸顯的觀點。正與反,美與醜,優與劣,陽剛與陰柔,高尚與卑鄙,偉大與渺小……透過這些對比形成強烈發展,揭示事物的本質,把握問題的核心,不費筆墨,盡得風流。
三、巧引事例,錦上添花意更濃。
細究古人為文之道,既有精深論述,也有生動舉例,水乳交融,相得益彰。巧引事例法可在申論文章開頭和分論點論證兩個部分運用,例子可以以排比形式展現出來。多少年後對司馬遷《報任少卿書》中最精彩的一段還記憶猶新,正是一個個鮮活的事例給了我心靈的震撼。現在誦出與大家共賞:
蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《說難》《孤憤》。《詩》三百篇,大抵聖賢發憤之所為也。
除了上述常用四種方法外,亮點打造的方法還有對仗法、比喻法、熱點論證法等,在此不再一一贅述,而亮點打造方法運用的詳細例子,諸位考生可以參閱我部落格中的一些自撰的一些範文。這幾種方法大可以綜合起來運用,達到百花齊放春滿園,大珠小珠落玉盤的目的。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,不亦妙乎。
總結——無限風光在險峰
“黃沙百戰穿金甲,不破Murano終不還。”朋友,鼓起自信的風帆勇往直前吧!相信學過亮點打造的方法,經過真題實戰的演練,你已經鍛造出了高分作文的利劍。不過要做到人劍合一,戰無不勝,還需要腳踏實地的態度,將方法與實踐結合,才能揮灑自如。為此,還要勤練申論文章、多看經典文章、充實熱點儲備、熟記名人名言。寫作非難事,只要肯登攀。當你打造作文的亮點時,也是在打造人生的亮點。歷經艱辛登上成功的絕頂,便可“一覽眾山小”!
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10 # 微智小盆友
1.人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標
2.打鐵還需自身硬
3.始終與人民心心相印
4.改革不停頓、開放不止步
5.把群眾的安危冷暖時刻放在心上
6.踏石留印、抓鐵有痕
7.“老虎”、“蒼蠅”一起打
8.把權力關進制度的籠子裡
9.決不能犧牲國家核心利益
10.要容得下尖銳批評
11.學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐二、關於“學習”的名言
二、關於“學習”的名言
1.學習知識要善於思考,思考,再思考。 —— 愛因斯坦
2.我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。—— 列寧
3.學習本無底,前進莫徬徨。 —— 報摘
4.人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。 —— 蕭楚女
5.對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事,只要持之以恆地學習,努力掌握規律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。 —— 高士其
三、關於“法律”的名言
1.法律的基礎有兩個,而且只有兩個……公平和實用。——伯克
2.一個國家如果綱紀不正,其國風必須頹敗。——塞內加
3.公正的法律限制不了好的自由,正因好人不會去做法律不允許的事情。——弗勞德
4.立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。——基希曼
5.法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自我的德行。——阿奎那
四、關於“規矩”的名言:
1.不以規矩,不能成方圓。 ------《孟子》
2.世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位 。-----萊蒙特
3.求必欲得,禁必欲止,令必欲行。 ——《管子.版法》
4.天網恢恢,疏而不漏。 ——《管子》
5.言無二貴,法無兩適。 ——《韓非子。問辯》
6.天下之事,不難於立法,而難於法之必行;不難於聽言,而難於言之必效。
(濰坊公務員考試http://weifang.offcn.com/html/shandonggongwuyuan/)
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目前絕大多數公務員考試申論都在考察文章寫作這一題型,在保持基本總分論點正確的情況下,如何讓自己的文章分數能夠再上一層樓,這一直是困擾考生的一個難題。方法不是沒有,反而是太多所謂的“最佳化方法”讓大家迷失了。泰州公教育(http://tzhou.offcn.com/)在這裡給大家分享兩種文章出亮點的方法,供大家參考。
一、總分論點呈現化繁為簡
總論點呈現的基本形式就是標題。標題的呈現原則上只要能包含主題詞即可,但不少考生總想自己的標題更加的出彩,更加的與眾不同,甚至有些考生一味的想體現出自己找到的細節觀點。這樣就會導致標題的書寫太多冗長,不好書寫的同時還極容易造成閱卷老師看不到大家主題詞的情況,甚至直接判斷跑題。比如:題幹要求圍繞:“知足、知不足”寫一篇文章。那麼我們的標題只要能夠結合材料把核心意思表達情況就可以了,而不是一味的強制加入很多修飾詞或者觀點。這種標題最好的寫法就是:“要知足、也要知不足”,而不是“生活上我們要隨時知足,工作上我們應該永不滿足”、“知足是山,知不足是水”、“要知足,更要知不足”等等類似。清晰明瞭的呈現一定是得高分的核心之一。
二、開頭“說人話”
文章開頭的最核心目的是解釋主題詞引出總分論點。篇幅不要太長,這是絕大多數考生都明白的簡單道理,但短短一百多字到底要寫什麼才能更吸引考官的注意,卻成為很多考生面臨的難題。而目前大家基本的解決辦法一般是兩種,或者抄材料勉強開頭,或者把自己一直練習的幾個萬能開頭放上去。這顯示是不能引起閱卷老師注意的,甚至如果操作不當,會讓閱卷老師判定成為大量抄襲材料或者套路化文章的四類文。所以,開頭兩點的最簡單辦法莫過於說說自己不違背原則的真實想法,而這種想法幾乎是不可能重複的,因為每個人對於一個核心話題的認知都會有些許的不同。只要我們能用較為簡單的語言清晰明瞭的說出自己的看法,那麼開頭就註定是有亮點可尋的,畢竟文字間有思維的“溫度”。
縱觀近幾年公務員考試中的高分文章,基本都具備兩個特點:一是簡潔明快;二是有真思想。所以,上述分享不僅告訴大家亮點的真正所在,也讓大家瞭解了一些可能現在依然在犯的一些方向性錯誤。當然,亮點一定是建立在議論文基本要素能夠保障的基礎上的,如果部分考生目前寫一篇規範的、正確的議論文都有難度,那麼我們依然建議大家先夯實基礎。先把一般議論文的體例搞清楚,先把命題人引導的觀點寫正確,然後在複習中後期基礎牢靠的情況下,適當借鑑上述方法,以便幫助大家順利突破瓶頸拿到自己理想的分數。