舉報者屬有精神病患者，望有關部門送醫就診確診，不要炒作，給當事人留點隱私和情面、給他孩子上學有個好的環境，你想一個正常人怎麼會有如此惡毒想法？所以大家要有寬容之心。

想起一件事，我們縣城一所高中抓學生談戀愛，看到男女生在一起稍有親密就要請家長，有一次抓到一對男女生在一起吃飯，然後就請了家長，然後就知道了這倆學生其實是一個爸媽生滴

我來回復我來回復：您反應的情況特別及時，我們已經通知涉事教師以後不得私下給自己孩子補課！同時，您這個思維也相當正確，所以我們決定對您實行一定的監管，以後您不能私自給您孩子購買衣服，玩具，零食等東西，因為在咱中國還有很多貧困地區的孩子沒得吃沒的穿沒的玩，憑什麼您孩子條件這麼好讓那些條件比您家差的孩子看著？你想給孩子買東西了，要不別買了，要不就必須找我們備案同時購買十萬份，我們可以負責給貧困山區的孩子們送去，不收您一分錢辛苦費。同時，只要咱國內和您孩子同歲的有一個沒考上大學，您孩子就不能上大學，有一個沒找到工作的，您孩子就不得參與任何工作，只要有一個沒娶到媳婦的，您孩子就不能談物件結婚！實在想找媳婦也行，來找我們立個合同，咱國內只要和您孩子同齡的人對待您兒媳婦擁有和您兒子同等的權利才行，也就是說您兒子和媳婦嘿咻一次，那您兒子全國的同齡人都得來和她嘿咻一次。您說的，憑什麼您孩子啥都有讓別的不如您的人看著是吧，那得都一樣才行。

這人應該舉報他爸媽，別人的爸媽生的孩子咋就那麼聰明、厲害，而他爸媽生的孩子就這麼沒腦子。應該要求他爸媽給他回爐。

這是典型的心理不平衡代表，自己也給孩子補唄！那你早知道當老師可是給自己孩子補課，你怎麼不努力努力學個師範專業再生孩子？而且個人認為，不一定是教師的家庭才會給孩子補課，很多家長自己也在家裡輔導孩子。孩子的教育還是依靠家長老師共同配合的，這樣的家長教育孩子可見一斑！

我認為該家長應該為女家長，聽到孩子的描述，就感覺世界不公，從沒反思自己為什麼不能輔導孩子，產生妒忌心理。進而舉報同學父母…真是無稽之談，還好工作人員能明辨是非。

怎麼說呢 現在的孩子正常上課學不到東西 只有花錢補課才能學到東西 我想問老師正常上課為什麼學不到東西 非得花錢就學到東西 作為一名老師 你是幹這行的就得敬業 就得把你會的交給學生 我說的事極個別現象

這舉報者腦子裡面裝的是啥？還給你家孩子免費補課，你配嗎?給自己孩子補課不是理所應當的嗎？自己沒條件就要求大家都和你一樣沒條件，有錢請家教啊，沒錢別多話。或者你可以讓你孩子叫對方爸媽，或許會幫你家孩子補。

典型的看不了別人比自己好。註定一輩子活在嫉妒中。

真不知道這樣的人是怎麼想的。說他傻吧，可是他又想著自己的孩子，說他不傻吧，人家教師給自己的孩子補習功課，關你毛線事呀。

上面的投訴中提到了，教師給自己的孩子補課，導致教師的孩子成績比較優秀，而自己的孩子成績本來就比別人差，還不去補課，還想著讓教師給您免費補課，您覺得這是可能的嗎？

再次，人家教師給自己的孩子輔導功課，本身就是正常的家長行為，您如果想讓您的孩子變得優秀，而自己又沒有知識，沒有文化，沒有本事的話，那麼您可以花錢去找其他的人給您補課呀，例如一些補習機構都行呀。而您偏偏選擇了去投訴人家教師不給你們補課，這不是一個天大的玩笑嗎？

現在國家三令五申，教師不能在補習機構代課，但是教師給自己的孩子去補習功課，這明顯不屬於去掙其他學生的錢，這是一種義務，給自己孩子補習功課，想讓自己孩子更好的學習。奉勸這位投訴的家長，如果您有這個閒心的話，不如多關心關心自己的孩子，都給他補補功課。

另外，這位家長提到了，教師的孩子要高分錄取，高出一定的分數憑什麼呀？教師這個行業辛辛苦苦，沒有過高的收入，教師父母一般都想著自己的孩子能夠努力學習，未來在教育的道路上越走越遠，我們出處提教育要公平，要平等，可是您把人家的孩子分數提取變高而讓自己的孩子受益，這樣對人家來說是一種公平嗎？答案顯然不是我們要以一種平和的態度看待別人比自己家孩子優秀的事實，而自己要努力的去幫孩子查漏補缺，提高自己的成績，使自己的孩子也能變得足夠的優秀，而不是在這裡一味的苛責別人家給自己的孩子，補習功課。

教師這個行業飽受大眾目光關注，可是我希望大家也不要用過分苛責的眼光看待教師，因為他們是這個行業非常優秀的人，為我們的孩子的成長做出了巨大的貢獻。想到教師我就想到了我的高中英語老師，他每天早上5點左右就起來備課，然後趕到教室給我們上課，每天自己的多餘的空閒時間都用來給我們去補習，我們的英語，在他的帶領下，我們班的英語由平均的五六十分提高到了，最差的也能達到90分。仍然記得有一次在我們的自習時間，我們的老師來給我們上課，可是他上著課上著課，驚慌失措，突然想起來一件事，他自己的兒子在我們學校不遠的幼兒園已經放學了長達半個小時。本來是要去接孩子的她，給我們上課而忘記了時間。至今我都無法忘記他當時驚慌失措，忘記接孩子的神情，以及和我們說對不起，她只能去先接孩子，然後再回來給我們上課的話語，每每想到這個畫面，我都無法忘懷。

願天下的老師桃李滿天下，幸福一生。

典型我不好，大家都別想好的病態心理。自己孩子學習不好，可以找解決辦法，比如花錢去參加補習班，父母在家多輔導孩子等。透過提高自己孩子的成績來提高考試競爭力，而不應該是阻止其他同學的進步來增加競爭力