關於農技人員培訓交流活動可以分為以下兩個大類，一是務虛類，二是務實類。 一、務虛

所謂務虛，就是看似和技術無關的活動。比如像政策法規，產業趨勢，行業動態等內容，都需要在"室內"講解、通報。這些內容看似和技術無關，但是卻是"方向"、"導向"，有的是"紅線"，不熟知，再好的技術也不頂事。

這方面活動內容很多，本文只就最重要的"政策法規"內容作些許闡述。

我們知道，公民的任何行為都應該以"守法合規"為前提，特別是可能有帶動性的公民，更應該以此為基礎。農技人員培訓，首先應該讓參訓人員熟知熟悉國家有關政策法規，像土地管理有關規定，專業技術有關政策法規等都是必須熟知的。比如從事病蟲害防治的農技人員，首先必須清楚農藥管理規定，特別是在食品安全問題頻出丶土地地力破壞嚴重形勢下，必須熟悉農藥使用分類、農藥用途範圍等紅線。再如，種養殖業地址選擇，必須對土地用途管理、區域佈局規定等熟知，防止觸撞環保等紅線。

這樣的"務虛"是非常重要的，千萬要重視。

本文只就活動型別劃分內容作以解說。

①課堂講解。由相應專業專家就專業理論、動態及技術要領，在室內講解，使參訓人員對技術內容有一個宏觀把握。當然，講解要根據參訓人員知識狀態選擇，大前提是通俗易懂，便於將來操作。

②現場示範講解。就專業技術，選擇現場做實操講解丶示範。要注意的是一次不能講太多，要使參訓人員能夠熟記，不能貪全。

④技術實操。這部分內容往往被忽視。要透過這一環節看過前面一系列活動效果，讓參訓人員動手操作，查漏補缺。

當然，像總結、評比等活動也是很必要的，可根據情況確定。