相同點:
1.三次運動都是在民族危機空前嚴重的背景下發生的;
2.都來涉及軍事、經濟、文教方面的改革;
3.都沒有達到預期的目的,結果都歸於失敗;
4.它們對歷史的發展程序都起了一定的推動作用。 不同點:1.它們發生的年代不同,經歷的時間長短也不一樣; 2.倡導者代表的階級屬性不盡相同;目地和性質不同; 3.三次運動的內容不盡相同,洋務運動沒有涉及政治方面的改革,而戊戌變法和清末新政中有政治方面的內容; 4.就影響而言,戊戌變法的社會影響遠遠超過洋務運動和清末新政。 4、洋務派與地主階級抵抗派、維新派的比較。 這三個派別都在民族危機加劇的情況下,認識到 應向西方學習,,但是他們的學習卻存在著明顯的差異。對這三個派別進行比較,也可使我們加深對中國近代思想“西學東漸”的認識。 相同點:1.從目的上看,都主張向西方學習,引進先進科學技術,實現富國強兵; 2.從方法和步驟上看,都主張購買並仿製西式炮艇,建立新式海軍; 3.從結果上看都歸於失敗,鴉片戰爭失敗,使抵抗派的主張隨之失敗,甲午中日戰爭北洋艦隊的覆滅,則標誌著洋務運動走向低潮, 戊戌政變的發生,使戊戌變法如曇花一現,很快歸於失敗。 不同點:1.從目的上看,洋務派與抵抗派的根本目的都是為了維護清王朝的統治,而維新派則是為了挽救民族危亡,發展資本主義 ,洋務派還有鎮壓人民革命運動的目的; 2.從內容上看,洋務派、抵抗派只主張學習西方的先進科技,而維新派還主張學習西方的政治制度,改革教育制度,要求鼓勵發展民族工業。 他們的根本分歧在於向西方“學什麼的問題”。 3.從失敗的根本原因上看,抵抗派的失敗是由於清政府的腐敗,而洋務派是由於自身的侷限性
相同點:
1.三次運動都是在民族危機空前嚴重的背景下發生的;
2.都來涉及軍事、經濟、文教方面的改革;
3.都沒有達到預期的目的,結果都歸於失敗;
4.它們對歷史的發展程序都起了一定的推動作用。 不同點:1.它們發生的年代不同,經歷的時間長短也不一樣; 2.倡導者代表的階級屬性不盡相同;目地和性質不同; 3.三次運動的內容不盡相同,洋務運動沒有涉及政治方面的改革,而戊戌變法和清末新政中有政治方面的內容; 4.就影響而言,戊戌變法的社會影響遠遠超過洋務運動和清末新政。 4、洋務派與地主階級抵抗派、維新派的比較。 這三個派別都在民族危機加劇的情況下,認識到 應向西方學習,,但是他們的學習卻存在著明顯的差異。對這三個派別進行比較,也可使我們加深對中國近代思想“西學東漸”的認識。 相同點:1.從目的上看,都主張向西方學習,引進先進科學技術,實現富國強兵; 2.從方法和步驟上看,都主張購買並仿製西式炮艇,建立新式海軍; 3.從結果上看都歸於失敗,鴉片戰爭失敗,使抵抗派的主張隨之失敗,甲午中日戰爭北洋艦隊的覆滅,則標誌著洋務運動走向低潮, 戊戌政變的發生,使戊戌變法如曇花一現,很快歸於失敗。 不同點:1.從目的上看,洋務派與抵抗派的根本目的都是為了維護清王朝的統治,而維新派則是為了挽救民族危亡,發展資本主義 ,洋務派還有鎮壓人民革命運動的目的; 2.從內容上看,洋務派、抵抗派只主張學習西方的先進科技,而維新派還主張學習西方的政治制度,改革教育制度,要求鼓勵發展民族工業。 他們的根本分歧在於向西方“學什麼的問題”。 3.從失敗的根本原因上看,抵抗派的失敗是由於清政府的腐敗,而洋務派是由於自身的侷限性