題主的意思大概是,既有孩子的活動場地又不想把庭院做的像遊樂場,喪失了庭院的主要功能。由於題主沒有提供詳細的庭院大小尺寸,這裡簡單給一些建議:
透過以上的方法,基本不會影響庭院的總體風格、使用功能,孩子的玩耍卻可以得到很大的滿足。
題主的意思大概是,既有孩子的活動場地又不想把庭院做的像遊樂場,喪失了庭院的主要功能。由於題主沒有提供詳細的庭院大小尺寸,這裡簡單給一些建議:
其實從孩子的角度,那些五顏六色的遊樂裝置可能只是一時新鮮,如果庭院裡裝一個這種遊樂設施,既和整體風格不協調,孩子也很會厭倦,所以不建議安裝。可以在庭院裡做一個小木屋,孩子也非常喜歡有自己的空間,小木屋可以用來做遊戲、做手工、孩子的朋友們也可以在小木屋裡別人玩耍,這是孩子非常喜歡的。孩子都喜歡攀爬,那麼這個小木屋可以做的高一些,有一個梯子可以爬上去。既能夠滿足孩子喜歡攀爬的特點,又可以讓庭苑有高低層次感。這個案例,還設計了黑板牆,可以讓孩子塗鴉畫畫。滿足孩子的玩耍的需要,一個沙池是必不可少的。做沙池既可以和庭院完美協調,又可以滿足孩子的玩耍需要。如果庭院面積夠大,還可以給孩子單獨留一塊種植區。可以讓孩子自由地種一些植物,觀察植物的成長,這也是孩子特別渴望的。透過以上的方法,基本不會影響庭院的總體風格、使用功能,孩子的玩耍卻可以得到很大的滿足。