家長給孩子選擇玩具時首先應有1～2件鴨子車、帶柄小推車類的玩具，並以推動時能發出“咯咯”響聲為佳；幾隻大小不同的皮球，小的單手能抓起，大的用雙手抱住；玩具娃娃是男孩、女孩都同樣需要的，用玩具娃娃讓孩子認識身體部位，親抱玩具娃娃可培養孩子的感情；小糖豆以及帶蓋子的小瓶（空），這對孩子的精細小巧動作的發展提供了機會。這一年齡的孩子迫切需要認識環境，偏愛圖畫逼真、色彩鮮豔的幼兒圖畫書與動、植物及生活用品的卡片。適合這一年齡的玩具還有：套桶、套碗、積木、敲打玩具、小風琴、沙包等。而媽媽的任務不僅是提供這些條件，而且要參與，和他一起交談一起玩。對較複雜的玩具要教孩子如何玩，這是他最渴望的。媽媽要記住：只要是和孩子在一起，交談是最好的促進小兒語言發育的方式。語言是透過模仿學會的。因此，媽媽在和孩子邊玩邊交談的過程，也是孩子智力發育包括語言發育的過程。

不到一歲的寶寶，最好的玩具就是撥浪鼓和搖鈴了。這時的寶寶感官世界還是朦朦朧朧狀態，只有聲音才能吸引他們的注意力，透過撥浪鼓或者搖鈴發出聲來，刺激，引導寶寶的感官世界。