如何看待社會上的事情公平不公平，需要有一個界定標準。這個標準應該是黨紀民規和國家法律，符合的就是公平，違背的就是不公平，這是一個主要層面；另一個層面，應該是公認的約定俗成的人情世故，同樣是以合者或違者去區分。如果以此標準衡量結果屬公平，仍有不同看法，哪就是各自認識問題，只能透過說理教育來調解，儘量做到和諧團結為目的。

社會風氣影響年青人成長假話連編年青人沒有吃苦耐來糧，講，吃，穿，玩，樂這樣下去還了得不知中國的今天是多少革命先烈用鮮血換來的，從而國家宣傳要正能量教育要愛國，愛黨把丟去的革命教育加大力度佔領政治舞臺。

衡量一個社會文明的高低，最直觀方法就是從公平上才能休現出來，人類經過血多洗禮而達到現在的高度文明就是使人與人之間越來越公平，人類不在愚昧，不在受壓迫，人權在解放。如果你這社會人權得不到重視，底層社會的人還在受到欺壓，甚至欺辱。那麼你這社會文明還是落後，甚至愚昧。如果受欺壓的人還在愚昧的安與現壯，那麼這社會得不到發展。中國畢竟剛從半封建半殖民社會解放出來，沒有經過資本主義幾百年的洗禮。經濟隨然趕了上來，但文明成度還是非常低的。革命尚未成功，同志仍需努力。