一種方法：多帶孩子出去逛，讓他與同齡或者大點的小朋友玩一玩，鍛鍊孩子交際能力。

第二種方法：作為父母，遇上新鮮的事物，人等給孩子引導著說，如果他最初不願意說，沒關係，父母引導的多了，孩子知道的多了，他過了這個不願開口的時期，話會很多的別問我怎麼知道，我兒子就是這種情況，現在三歲八個月，話很多，和小朋友也能很好交流

沒事多帶她玩兒多說話，沒大事的就是說話晚。其實啥都明白，貴人語遲，以後會說了就是話嘮你會煩的。託兒所裡可以上語言班背唐詩一類的就快了。有的孩子五歲了啥都明白就是不說話最後也還是會說話的。正常現象

孩子出生後父母就應該跟孩子有語言的交流，等到孩子開口說話時孩子的表達能力就會很強。

孩子只是會說缺不說，只是嗷嗷叫，哪怕是猜到了孩子的需求也不要滿足，要告訴他/她不說出來就得不到想要的東西。久而久之，孩子就不會用嗷嗷叫來表達了。

兩歲半的孩子自己有自己獨立的思考和想法，家長別逼他，慢慢誘導他，讓他開口，不提這個事，比如你們一起出去玩，看到好吃的東西，他突然喊起來，你可以假裝問他怎麼了？給媽媽（爸爸）說怎麼了，反正他不表達自己想吃那個東西你就不給買，他自己知道要表達就好了。。大人假裝不瞭解他他會更會表達