世界上沒有絕對公平的事，做為工作人員，應以大局為重，以學校全域性為重。當然，若是領導故意為之，當另當別論了。

“分配工作不公平”界定應有依據，如國家法律法規，上級規章檔案，學校相關制度等，能有確定依據，可據理力爭公平，正式方式與負責人溝通，可向單位工會組織尋求支援幫助，也可向學校的上級管理部門反應，有侵權侵犯利益且能提供證據，甚至可訴訟法律。但狹隘的認為不公，個人利益為目的，則建議加強個人修養，改善心態，積極主動承擔工作責任，向同事中優秀人員學習看齊。

1.樹立良好的心態，世界上沒有絕對公平。不論哪個領導，分配工作都不可能平均。

2.也許因為你能力突出，別人不能勝任工作，只好讓你多做了。

3.如果你的確有能力，能按領導意圖完成工作，多做點沒什麼，你要讓校長知道你的工作繁重 但是，不要向校長抱怨，時間稍長，校長會認可你的，你也要向校長爭取你的利益。

4如果你的確因能力原因，不能勝任工作，你也要提出來，身體健康最重要，別太折磨自己。