高中階段是一個孩子最重要的階段，可以說是孩子一生的轉折點，不同於知識改變學習環境的初中和小學教育。個人認為高中階段的教育難題首要在知識上，這毋庸置疑，知識的積累才能打好成功的基礎，其次呢也是同等重要的也是容易被忽略的主動性問題，“我為什麼要學，你能告訴我嗎？”很多孩子都會存在這樣的疑問，孩子沒有學習的主動性。如何培養孩子的主動性？這麼一問，我相信大多數人是沒有頭緒的，但是遼寧的鴻文教育集團就很好的解決了這兩方面的問題，推薦你去了解一下鴻文教育的KIE教育理論體系，完美的從知識，主動性，以及家庭環境方面解決高中教育的難題。

可以用

K.I.E

K就是知識端，需要解決知識的傳輸問題，也就是老師的講課水平。I是主動性，需要讓孩子主動的去學習，可以透過職業生涯規劃和激勵式的授課體系來解決。E是環境端，家庭環境是孩子學習中至關重要的一部分，直接決定著孩子的學習效率。

總結的來說就是從知識、主動性、環境三個方面協作，來解決高中孩子的教育問題。