孩子沒有好的個人衛生習慣，一是細菌會趁虛而入，容易生病，二是看上去髒兮兮的不好看。家裡大人肯定很著急，那麼怎麼糾正孩子的不講衛生的壞習慣呢？
1.告訴孩子不講衛生的害處，比如:“不洗手就吃東西，手上的細菌就吃到肚子裡了，那就要生病，生病就得打針吃藥，你願意嗎？”孩子一定會說:“不願意”，“那就把手洗乾淨了再吃東西”。這個時候孩子就乖乖的去洗手了。這樣天天的訓練孩子吃東西前洗手，慢慢的TA就習慣了。
2.孩子都喜歡大人表揚TA，當給TA洗過澡或者早上起來洗漱完，穿上乾淨衣服的時候就誇誇TA，而且是用那種很誇張的語氣表揚TA:“啊？寶寶今天這麼幹淨，這麼漂亮，太可愛了，快讓媽媽親親”。然後把TA帶到鏡子前，“寶寶快看看你今天多帥啊，頭髮又滑又亮還很香，這麼幹淨漂亮的寶寶，老師和小朋友一定都喜歡你”。這個時候孩子心裡一定是快樂的，大人抓緊時機告訴TA:愛乾淨的孩子大家才喜歡。
3.平時家裡人也要給孩子做講衛生的榜樣，比如:飯前便後洗手，刷牙洗臉，洗澡換衣服等等都和孩子一起做，就像玩遊戲那樣，孩子就有興趣了。時間長了孩子的衛生習慣就養成了。
對待孩子要有耐心，要求孩子做到的，家裡大人一定要先做到。
孩子沒有好的個人衛生習慣，一是細菌會趁虛而入，容易生病，二是看上去髒兮兮的不好看。家裡大人肯定很著急，那麼怎麼糾正孩子的不講衛生的壞習慣呢？
1.告訴孩子不講衛生的害處，比如:“不洗手就吃東西，手上的細菌就吃到肚子裡了，那就要生病，生病就得打針吃藥，你願意嗎？”孩子一定會說:“不願意”，“那就把手洗乾淨了再吃東西”。這個時候孩子就乖乖的去洗手了。這樣天天的訓練孩子吃東西前洗手，慢慢的TA就習慣了。
2.孩子都喜歡大人表揚TA，當給TA洗過澡或者早上起來洗漱完，穿上乾淨衣服的時候就誇誇TA，而且是用那種很誇張的語氣表揚TA:“啊？寶寶今天這麼幹淨，這麼漂亮，太可愛了，快讓媽媽親親”。然後把TA帶到鏡子前，“寶寶快看看你今天多帥啊，頭髮又滑又亮還很香，這麼幹淨漂亮的寶寶，老師和小朋友一定都喜歡你”。這個時候孩子心裡一定是快樂的，大人抓緊時機告訴TA:愛乾淨的孩子大家才喜歡。
3.平時家裡人也要給孩子做講衛生的榜樣，比如:飯前便後洗手，刷牙洗臉，洗澡換衣服等等都和孩子一起做，就像玩遊戲那樣，孩子就有興趣了。時間長了孩子的衛生習慣就養成了。
對待孩子要有耐心，要求孩子做到的，家裡大人一定要先做到。