孩子在小學三年級以前,都在同一起跑線上。那時候,有夢想,也很樂意學習,常常得到表揚和鼓勵。
三到六年級是小學的關鍵時期,語文、數學難度加大,進度加快,出現兩極分化現象。這個時候,家長一定要注意不要責備孩子,不要和鄰居的優秀孩子攀比,而應該發現閃光點,肯定孩子做得好的,對有困難的要多分析,多正面,使孩子有自信心,並努力向前。
初中一年級,過渡時期。教與學量更大,學生該每天都要做完作業,不能偏科,盡力跟上,尤其是週末,節假日,家長應陪著孩子完成作業,並經常與老師聯絡。
初二是關鍵。尤其是數學,英語,物理三科,如果一科不跟上,必然後果嚴重。要樹立信心,鼓勵孩子完成任務,決不後退半步。
初三各科教學速度如飛一般,不能分心。遊戲、早戀是魔鬼,一旦陷入其中,很難拔出來。家長要洞察,加強管理。
如果您前面都做得好了就水到渠成,孩子不會出現不願意中考的情況。
出現孩子不願意參加中考,說明他已經知道升學無望(普通高中),但是要拿畢業證,是需要中考的。告訴他,活了15年,家長不望你考出多麼好的結果,只需要認真對待,成績再怎麼樣,也是自己的收成啊!考不上普高還可以讀職業技術學校。360行,行行出狀元。
孩子在小學三年級以前,都在同一起跑線上。那時候,有夢想,也很樂意學習,常常得到表揚和鼓勵。
三到六年級是小學的關鍵時期,語文、數學難度加大,進度加快,出現兩極分化現象。這個時候,家長一定要注意不要責備孩子,不要和鄰居的優秀孩子攀比,而應該發現閃光點,肯定孩子做得好的,對有困難的要多分析,多正面,使孩子有自信心,並努力向前。
初中一年級,過渡時期。教與學量更大,學生該每天都要做完作業,不能偏科,盡力跟上,尤其是週末,節假日,家長應陪著孩子完成作業,並經常與老師聯絡。
初二是關鍵。尤其是數學,英語,物理三科,如果一科不跟上,必然後果嚴重。要樹立信心,鼓勵孩子完成任務,決不後退半步。
初三各科教學速度如飛一般,不能分心。遊戲、早戀是魔鬼,一旦陷入其中,很難拔出來。家長要洞察,加強管理。
如果您前面都做得好了就水到渠成,孩子不會出現不願意中考的情況。
出現孩子不願意參加中考,說明他已經知道升學無望(普通高中),但是要拿畢業證,是需要中考的。告訴他,活了15年,家長不望你考出多麼好的結果,只需要認真對待,成績再怎麼樣,也是自己的收成啊!考不上普高還可以讀職業技術學校。360行,行行出狀元。