我認為，國家不可能恢復留級制度的

現在特別是義務教育階段，國家的教育政策很明顯，就是兩條腿走路，一條透過高中進入大學，一條透過職業教育進入社會。前者和後者的比例基本上是1比1,甚至是1比2。

這也和我們是世界製造強國的地位息息相關。這是大戰略，至少現在一段時間不可改變。

可能有些人覺得對於學生來說這種現實太過於殘忍。我認為我們老師和家長在學生初中階段就要告訴學生這個真相，而不是一味地逼迫學生學習。從國家宏觀戰略角度給學生說清楚他們目前的學習狀態和未來可能選擇的學習道路。而最重要的是要告訴學生無論未來走那條路，都需要首先成為高素質的勞動者。

職業教育的快速發展勢頭在相當長的階段是不可逆的，我們家長、教師都要主動接受這一現狀，引導學生正確看待兩種教育結果，讓學生從初中階段就在心裡埋下職業規劃的種子。而不是在初中畢業時為前途的選擇而抓狂。

術業有專攻，不是每一個學生都得按照我們傳統的思維那樣初中→高中→大學。以前我們一味地追求素質教育反而把教育打扮得不倫不類，現在國家從戰略角度已經開始轉變，只要把學生培養得有道德、有理想，相信每一位都會成為社會主義合格的建設者。