其實學校留作業很正常，小時不吃苦，長大很辛苦。

作業做到十點，這個要針對情況具體分析：

是孩子做的慢？還是佈置的作業多？

我兒子今年上五年級，作業在學校基本就寫差不多了，下午放學回家基本上是一個小時之內完成作業。

但是我女兒上小學時就不一樣，每天都到八九點才完成作業。其實作業量差不多，但是她一是寫得慢，二是貪玩，寫著寫著不是畫畫就是疊紙玩。

如果是全班同學都差不多到這個點，那也確實多了，沒有必要。好多作業是求量不求質，重複做。

適當的作業還是必要的，溫故而知新嘛。

但是過量的作業只會適得其反。孩子會為完成作業而寫，根本不知道自己寫的是什麼，時間長了還會產生厭學情緒。

其實有些簡單的複習一下，側重點應該還是多做那些易錯的題。