小學6年級,初中初三,高中高二和高三!
可以說其實上了初中就沒有什麼假期,總是有補不完的課,十幾歲的孩子比上班族還要辛苦!每天就是背書、作業、習題,十幾年就是為了個大學,那上了大學這些知識還有用嗎?
有時候回憶,發現中學時代的記憶比較少,每次想到中學,記憶裡都是上課、補課,逃課的事情,現在彷彿成了特別歡樂的事情!
回覆列表
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1 # 風口浪尖118345401
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2 # 使用者94152561537
中國自從科舉制度的開始,保留了幾千年的應試教育機制,而應試教育給我們帶來了諸多弊端,為了考出好成績,故家長們都很注重自己孩子的學習,拼命找機會給孩子補課,其實這是一種很錯誤的辦法,如今很多人都忘了勞逸結合這四個字了,補不完的課和做不完的作業,這隻會讓孩子負重累累,無法輕鬆高效的學習,有的時候,甚至帶來適得其反的效果,而且很多孩子興趣得到扼制,對孩子的思維上起到了束縛作用,很難發散思維。所以,很多家長應該多注重自己孩子的教育方式,讓孩子輕鬆、快樂、高效的學習。
知識,肯定是有用的,人們常說知識改變命運,有它其中的道理,而人的一生,活到老學到老,所學的都是知識。然後將所學的知識運用到生活中,雖然讀書時代很多知識都無法實現作用到生活中,但是它能提高一個人的內在涵養,能提高一個人對事物的認知,能開闊一個人的視野,所以知識是肯定有用的!
謝謝邀請。學生有補不完的課,這是為什麼呢?這是中國的教育體制的產物,現在國家已經正在由應試教育向素質教育轉變,這個轉變需要一段時間,但中國的教師們在素質教育與應試教育之間徘徊,甚至還偏向應試教育,因為最後還以分數來決定教師的一切。對後面一個問題,我們大家可以想想,你在學校學到的東西有多少可以用到工作中來,大家心知肚明。