職業教育和高中教育沒有絕對的好與壞,培養出來的人才型別是不同的,不能只是片面說不如。
職業教育的目的是培養應用型人才和具有一定文化水平和專業知識技能的人,相對於高中教育來說,它會更注重同學的實踐能力。而高中教育則更多的是死摳課本,有很多知識是不懂的,但只會背過,為了高考……和我在一個初中升高中的同學有很多就是被淘汰選擇了職業教育。之前和他聊起來的時候,發現他在高中階段就已經開始了實踐,然而,自己還是什麼都不懂,只會埋頭苦讀,對自己未來沒什麼概念。
在實踐這個方面可能職業教育會更加好一點,至少不會學出一個書呆子。但是不得不說的是在素質等方面還是有差距的,和同學聊天的時候,有時就會感覺到話題很難進行,理解不同。這也是教育不同原因。高中教育會學更多文化課知識,人文素質會普遍提高。講真的,還是有區別的……
可能職業教育多出藍領,高中教育會出白領及其以上,會覺得高中教育好一點,畢竟人們都想進入更高一階級,但職業教育依舊可以有所作為,畢竟十九大更重視了職業教育。
沒什麼高低之分,有點可能只是學校之間差距,只有自己做的足夠好就可以。
職業教育和高中教育沒有絕對的好與壞,培養出來的人才型別是不同的,不能只是片面說不如。
職業教育的目的是培養應用型人才和具有一定文化水平和專業知識技能的人,相對於高中教育來說,它會更注重同學的實踐能力。而高中教育則更多的是死摳課本,有很多知識是不懂的,但只會背過,為了高考……和我在一個初中升高中的同學有很多就是被淘汰選擇了職業教育。之前和他聊起來的時候,發現他在高中階段就已經開始了實踐,然而,自己還是什麼都不懂,只會埋頭苦讀,對自己未來沒什麼概念。
在實踐這個方面可能職業教育會更加好一點,至少不會學出一個書呆子。但是不得不說的是在素質等方面還是有差距的,和同學聊天的時候,有時就會感覺到話題很難進行,理解不同。這也是教育不同原因。高中教育會學更多文化課知識,人文素質會普遍提高。講真的,還是有區別的……
可能職業教育多出藍領,高中教育會出白領及其以上,會覺得高中教育好一點,畢竟人們都想進入更高一階級,但職業教育依舊可以有所作為,畢竟十九大更重視了職業教育。
沒什麼高低之分,有點可能只是學校之間差距,只有自己做的足夠好就可以。