高中當班長，事務不太多，不會影響到學習，又很能鍛鍊一個人的組織能力，演講能力，領導能力。如果有機會，建議學生給自己一次機會，當班長帶來的好處或許不會立竿見影，但在你走向社會後，會對你的工作和生活影響很大。

高一的時候，班裡有個勞動委員，學習不太好，中等偏下吧！每次傳達通知的時候，可以明顯的看出他的緊張和臉紅，有時說話還會有點語無倫次。當時不理解他，明明自己在臺上這麼痛苦，為什麼還要選擇做一個沒人願意做的勞動委員呢？高二分班了，不再和他同班。高三又分班，很巧又分到一個班了，他是班長。不記得當初競選的細節了，好像是很多人覺得做班長會耽誤學習，他很容易就當上了班長。一年不見，他的颱風和演講能力見長。高中畢業後，他考了一個大專院校，同學們分道揚鑣。幾年後再聚會，只有大專學歷的他，卻在阿里巴巴供職。我想這跟他這麼多年當班長的經歷是有很大關係的，在當班長的過程中，很好地鍛鍊自己，提升了自己與人打交道的能力。

所以，高中當班長，眼前或許沒什麼用，偶爾還會耽誤學習，但是長遠來看，是很能鍛鍊人的。