回覆列表
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1 # 一隻小邋遢
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2 # 小橋流水42676
首先要讓小學生看懂圖，明白是什麼意思，為了明白是什麼意思，老師可圖解，也可以用表演小劇的形勢，啟發學生了解場景，然後明白圖所表達意思，明白了，也就會輕鬆地寫下來了。
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3 # —大寧寧
很多小朋友在看圖寫話上過於理解單一 只是知道必須有時間；人物；地點 ；對於圖畫裡的內容事件表達不能很好的去運用詞彙去描述，平時要多注意讓孩子多閱讀帶圖畫內容故事類書籍 並且幫助孩子去理解和講解故事內容 儘量做到靈活運用圖文並放開想象力去表達內容
你可以透過外界的幫助來提升孩子的寫作能力，不能覺得孩子自己多寫就能提高，因為像一些詞彙問題或是技巧方面都是孩子不能琢磨透的，所以為了孩子的寫作學習著想，不要單純依靠孩子自己練習。我就是知道了這一點的重要性，才給孩子找尋了專業的貝爾安親看圖寫話班的幫助，在洛陽市東昇二小校區裡，每次寫作前都會播放雙師課程來進行學習，透過引進播放動畫和進行遊戲的形式，孩子們的注意力都被吸引了，這樣整體在寫作學習上也不會那麼枯燥，到了看圖寫話的寫作時，就會輕鬆很多，不僅寫得很工整，表達的意思也比較的清楚。