首先，學習能力代表的是當下你對所接觸學習東西的掌握能力強弱。高中學習好的學生那都是老師眼中的寶貝，是親的。情商的話大多歸結於人際關係的處理、維護；做事的分寸感拿捏得恰到好處。他們大多身處於教室的後圍，是課間氛圍的製造者，其中的某些更是運動會獎牌的有力爭奪者。

猶記得班主任老師臨近畢業的教誨，你們這些同學以後要經常聯絡，不要因為學校的好壞來區分對待，作為過來人告訴你們大多數混的不錯的都是成績不怎麼出色的學生。

後來，老班的話應驗了，從班級群和朋友圈中以及年底聚會的這種時候就可以看出來。成績好的，如果繼續深造，在某一個領域做細做深，經過一段時間的積累，是可以從人群中脫穎而出的。情商高得很早就進入社會打拼的大多不怕苦不怕累，而且敢闖。大多從事銷售這種門檻較低的工作，但他們的收入卻尤為豐厚。

我希望你能珍惜當下，因為誰也不會知道二十年後的你是什麼樣子的。不要總是想我學習不好，沒天賦什麼的。因為現在的你還沒到跟別人拼天賦的階段，高中學習沒有天賦依然能學的很好。只是看你有沒有那個決心，有沒有那個行動力罷了。沒有好的學習能力，就算情商再高也是白費。因為現代社會越來越看中你的學習能力。只有把握住了今天，才會有更好的明天。

先說說所謂情商高，就是懂得好好說話。要怎麼說話呢?說到底就是,照顧別人的感受,不讓人難堪。

所以情商高的孩子，在未來的人生髮展中會更容易獲得幸福和成功。