生活水平提高了，對子女教育的投入自然就加大了。我們的鄰居，發達國家南韓日本新加坡都是如此。這非常正常，很奇怪怎麼就有那麼多人高喊不正常，甚至官方主流媒體教育主管部門都抨擊打壓。孩子除了上課，完成作業了就應該玩？能玩出未來嗎？補課就一定不快樂？事實絕非如此，我兩個孩子這些年補課，有的是自己選擇的，有的是我們給報的，孩子沒有一個厭煩參加補課的。只要不是全天補，適當補課是完全有益無害的

學生寒暑假都要補課的緣由有很多種。

有些家長希望孩子能在寒暑假的間歇時間將自己的學習知識點彌補或者加強，以便迎接下一個學期的到來。

有些家長是因為覺得補課是考取好成績的最佳時間，而且有些老師會在培訓課或者補課期間講授一些課堂不願細講的知識點。

有些家長是因為焦慮感使然，看著別人家的孩子都在補課，在參加各種培訓課程，心理有了比較，有了焦慮，對未來的不可控的恐懼，所以就促使自己的孩子也要去補課。

有部分家長是因為沒人帶小孩子，除了補課，還會讓孩子參加一些興趣班，加強班，等等。