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  • 1 # 小寶來料

    我認為並不一定就能夠提高同學的成績。看似主動的策略,但是一種被動的行為。要讓同學們主動的去學習才是出路。影響同學的學習積極性有很多種,經常玩遊戲只是其中之一種。要讓學習變得有趣才是根本的關鍵吧。

  • 2 # 堂陽華子

    我認為學習的好與壞要從兩方面來看,一個人個人的主觀原因,也就是學生本身愛學習,任何外在因素都是沒辦法影響他的。再有就是客觀原因,手機確實對學生的學習產生了一部分影響,但是對於有自制力的學生來說,手機只是簡單的課餘時間的娛樂工具,該學習的時候還是要學習的。總之手裡遊戲要分兩方面來看,用的好可以勞逸結合,用不好就會影響學習,關鍵還是在於學生本身,而不是手機遊戲。謝謝,希望回答能對你有幫助。

  • 3 # 丿丿丿乂乂

    取消手機裡的遊戲功能,能提高學生的學習成績嗎?對於手機和電腦中的遊戲功能,孩子們非常喜歡,他們玩起來可以什麼都忘了。玩遊戲並不是沒有一點好處,只是孩子們一玩起來作不到有度。這件事幾乎所有的家長和老師們都束手無策非常腦火。玩遊戲確實佔用了學生們的大量時間和精力,已經到了不管會影響到學生的成才質量的地步。我本人主張取消手機和電腦裡的遊戲部分。以我看,如果學生不再玩手機遊戲了,把大部分時間用到學習上定能提高學習成績。

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