對於學習差的孩子，讓其留級重學，是給孩子營造了智力開拓，知識積累，透過學習文化知識走向成功道路，人生黃金時期的又一機會。但，自從實行九年義務教育後，學校一般都不準差生留級了!如果單純為節約教育經濟成本而取消留級制度，顯然是不合適的。學校可採取留級生自費留級的方法，來解決留級問題。

我想說的是，首先應該諮詢孩子的意見，是否真的喜歡學習，熱愛學習。如果孩子回答的是不。我想說，那就放棄學習這一條路。

當今社會，並不只有學習的一條路可以走。學習的確可以說事一條大部分人走的路，但是，如果一個孩子不喜歡，不熱愛，那麼無論他多努力，都最終只能在機械的運轉。我記得我當年的同座和我說，我真的不適合學習。所以如果孩子不喜歡學習，那麼即使留級，又有什麼用呢。

所以，我建議很多家長，尊重孩子自己的意識。不要把自己豆豆意識與想法強加到孩子身上。要讓他們走自己的路。而不是走在你們鋪好的路上。那真的走的不開心。

這說明孩子的成績沒有差到需要留級的情況。

學習其實也不是一件不能攻克的事情，上課認真聽講，課外認真完成老師的作業，成績一般都不會太差。