如果我提醒他(她)不要裝模作樣了,假裝努力無用,大家齊心協力,將工作完成,有用嗎?他承認嗎?他會說:誰說我是裝努力的,我也可以說你是裝努力,你不見我忙嗎?我辛辛苦苦,出大力流大汗,我是幹嗎啊?
身邊總有一些人,他們出工不出力,總裝得很忙的樣子,但忙又沒有什麼結果,基本是整天忙忙碌碌,又沒有什麼結果來,在領導面前會講話、會表現,領導心目中印象比較好,自然得到領導的青睞和提拔,遇到這些人是挺麻煩的,你自已不想替別人幹勞而無功的工作,提醒他又不承認,我行我素。只好採取如下方法:
一、向領導要求儘量不要和他安排在同一組,“敬”而遠之,眼不見為淨;把他安排在別的組,別人也有同樣感受,讓多些人批評教育他,促使他改正。
二、如果不幸安排在同一組,向他提醒是有必要的,同時將任務劃分到個人,“河裡划龍舟,岸上有人看。”誰做得怎樣,群眾有目共睹的。
三、跟領導商量,把可以計件的工作,實行計件工作制;把不能夠計件的,任務細分到個人,這樣可以杜絕出工不出力的現象。
四、團結其他組員,開展批評和自我批評,敦促其改正,團結一致,一起為完成任務出力。
如果我提醒他(她)不要裝模作樣了,假裝努力無用,大家齊心協力,將工作完成,有用嗎?他承認嗎?他會說:誰說我是裝努力的,我也可以說你是裝努力,你不見我忙嗎?我辛辛苦苦,出大力流大汗,我是幹嗎啊?
身邊總有一些人,他們出工不出力,總裝得很忙的樣子,但忙又沒有什麼結果,基本是整天忙忙碌碌,又沒有什麼結果來,在領導面前會講話、會表現,領導心目中印象比較好,自然得到領導的青睞和提拔,遇到這些人是挺麻煩的,你自已不想替別人幹勞而無功的工作,提醒他又不承認,我行我素。只好採取如下方法:
一、向領導要求儘量不要和他安排在同一組,“敬”而遠之,眼不見為淨;把他安排在別的組,別人也有同樣感受,讓多些人批評教育他,促使他改正。
二、如果不幸安排在同一組,向他提醒是有必要的,同時將任務劃分到個人,“河裡划龍舟,岸上有人看。”誰做得怎樣,群眾有目共睹的。
三、跟領導商量,把可以計件的工作,實行計件工作制;把不能夠計件的,任務細分到個人,這樣可以杜絕出工不出力的現象。
四、團結其他組員,開展批評和自我批評,敦促其改正,團結一致,一起為完成任務出力。