這件事情必然會影響這位老師今後對孩子的教育方式，

因為一起悲劇的結果讓如此多人口誅筆伐。

許多家長有錯誤的理解：教孩子就是學校和老師的事情。

孩子有任何毛病，都跟找醫生看病一樣，扔給老師必須解決，解決不了就是白花錢。

教育是需要家庭和學習通力合作的，孩子在學校打牌只是表象，從這位家長粗暴的對待孩子的手段來看，這位輕生的學生平時在家裡也肯定受到過同樣的暴力對待。

對待校園違紀的種種行為，你不能嚴厲訓斥、不能罰站罰掃廁所、不能扣分、不能開除、不能罰抄寫、不能不管，不然統統都有可能被家長投訴，校領導談話，

那麼請家長來學校，當著家長面和孩子溝通問題，強調這種行為的不當之處合情合理；孩子有這種行為，大機率家長是從小在家“言傳身教”出來的，那麼通常老師也會要求家長今後注意不要在孩子面前有這樣的不良“示範”。

如果連這種請家長來校共同面對教育孩子問題的事情也要被評判的話，作為教育工作者我真不知道如何對待孩子了。

沒有面對過一群孩子的人可能根本無法理解，想幫助他們，但是又要顧忌很多、衡量很多、思考用什麼教育方式才合適的那種撓心。