首先，我覺得你應該端正心態，對老師要有最起碼的尊重和敬畏。線上上課，從備課、製作課件，到採用現代資訊科技去錄課、直播，對老師的教學能力和要求提高了，在一定程度上也增加了老師的工作量。疫情面前秒變主播，對老師來說，也是有壓力的。相信每一位上網課的老師都在想著怎麼樣才能讓我的網課的質量更高，讓學生能願意聽、聽得明白，弄懂消化，把知識轉化為自己的。沒有老師每一堂網課背後的默默付出，就沒有疫情期間的線上教育。
其次，付費式線上教育在未來會成為一種趨勢，現在已經有很多培訓機構推出了線上付費教育。但作為學校老師，學校的大會小會上都有強調，班主任及科任老師一定要注意，嚴禁學生線上上課時給老師刷禮物等行為，因為我們不同於其他主播，我們是老師！
最後，不排除教師隊伍中會出現個別不良現象，但要相信絕大部分教師都是有理想信念、有道德情操、有紮實學識和仁愛之心的引路人。所以，請不要用這樣的心思來對待老師！
我的看法是會
1.很多家長復工了，沒有辦去監管孩子。
2.一些作業題家長輔導不了，但又沒有辦法問老師，這樣線上有人輔導也行，關鍵是要能學到知識
首先，我覺得你應該端正心態，對老師要有最起碼的尊重和敬畏。線上上課，從備課、製作課件，到採用現代資訊科技去錄課、直播，對老師的教學能力和要求提高了，在一定程度上也增加了老師的工作量。疫情面前秒變主播，對老師來說，也是有壓力的。相信每一位上網課的老師都在想著怎麼樣才能讓我的網課的質量更高，讓學生能願意聽、聽得明白，弄懂消化，把知識轉化為自己的。沒有老師每一堂網課背後的默默付出，就沒有疫情期間的線上教育。
其次，付費式線上教育在未來會成為一種趨勢，現在已經有很多培訓機構推出了線上付費教育。但作為學校老師，學校的大會小會上都有強調，班主任及科任老師一定要注意，嚴禁學生線上上課時給老師刷禮物等行為，因為我們不同於其他主播，我們是老師！
最後，不排除教師隊伍中會出現個別不良現象，但要相信絕大部分教師都是有理想信念、有道德情操、有紮實學識和仁愛之心的引路人。所以，請不要用這樣的心思來對待老師！