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1 # 陶西愛生活
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2 # 洛陽環球雅思學校
你好，如果有條件，當然是非常好的。
首先，孩子小時候的語言學習能力是最強的，一般到了接受學校英語課程的年齡，孩子心理難免會把學英語當成學習任務，因此學習主動性是比較弱的，但如果從小讓他接觸、學習英語，不將英語特殊化，當做母語一樣來學，那他學習積極性會比較高，吸收也會比較快。
這其實是一個非常好的開始，這樣等到學校開始學英語的時候，孩子就不是從零開始，而是早就接觸過，這樣他在心理上也會有驕傲感，這樣學習起來就不會牴觸，反而會更願意接受英語。慢慢地會跟別人拉開差距。
從長遠發展來看，掌握兩門語言一定意味著更多的機會，而且即使將來不選擇出國留學，出國旅遊能說一口流利英語，能順利與當地人交流也很不錯~
我個人覺得雙語培養還是很有益處的，既能活躍孩子思維，增強孩子自信，還能增加孩子的知識儲備。
要讓孩子學習外語，就得在孩子語言敏感期（3-6歲）的時候開始訓練，因為這個時期孩子的語言模仿能力是最強的，對新鮮事物的好奇心也比較強，不容易排斥。