我的觀點當然是不支援了！

學生肆意擾亂課堂，激怒上課上老師。老師喊到不做老師也要教訓這混蛋，何必呢？

教訓之後會這名老師有什麼樣的後果？我們來預想一下，批評檢查少不了，更嚴重的就是開除公職。假如打傷了，更是醫藥費也少不了。想想那微薄的工資，為了一個肆意擾亂課堂的學生，這樣的後果值得嗎？

1.作為老師，首先是要學會控制情緒，要有一個平和的心態。對於這樣的學生，首先把他請到班主任那去，班主任對學生情況更加熟悉，讓班主任來批評教育。之後，你再對學生情況進行了解，看是不是有其他原因？還是要以解決問題，育人為主。畢竟教訓他，當下是痛快了，後患無窮。

2.其次，我想每一位老師對於這一句“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”嗤之以鼻。所以我們其實是明白不是每一位學生都能教好，不是每一位學生都能品學兼優，教師並不能為每一位學生以後的人生負責，那麼就放寬心態，保護自身利益的同時，將教師這份事業做到盡己所能，問心無愧。

教書是一門良心活，書教得越久越發現有所限制。從一開始期待教好每一位學生，慢慢覺得各人有各人造化，總之做到問心無愧，盡己所能。