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1 # 負卿城
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2 # 獨木小舟
被學習控制，最終淪落為學習機器，一直不停的學習，求知慾很旺，最終應該會沉迷於神學。牛頓大神估計就是這樣，天生開掛，不斷學習，幾乎所有研究都在30歲之前完成的，後面50多年生命都在學習神學，始終沉迷，終身未娶.....
被學習控制，最終淪落為學習機器，一直不停的學習，求知慾很旺，最終應該會沉迷於神學。牛頓大神估計就是這樣，天生開掛，不斷學習，幾乎所有研究都在30歲之前完成的，後面50多年生命都在學習神學，始終沉迷，終身未娶.....
首先你需要知道學習的目的是為了滿足我們內心的慾望和需求，我們為什麼學習，是為讓我們以後的生活過的更好，學習只是我們進步的一個過程，並不是結果。
按照你的設想，一個人如果這輩子只讀書，什麼都不做，就為了讀書而活，那歸根結底他不還是透過讀書的方式來滿足自己，滿足自己精神世界的需求嗎？可是這樣的人能有幾個？
人為什麼會被控制，被控制不是這些不好的習慣，是因為這些人被自己的慾望所控制，是他們利慾薰心導致的，沒人去強迫他們賭博，沉迷遊戲，是他們內心強烈需求這種東西來滿足自己，雖然從本質上和讀書的方式是一樣的，但是性質卻完全不一樣。學習是積極的被滿足，而你說的這些東西是低俗的被滿足，兩者完全不一樣，一種是可以讓我們變得更好，而另外一種則讓我們變得更加迷茫。所以這兩者是不可一概而論的。