當然有。條條道路通羅馬，專科師範定向同樣可以實現人生價值。
專科師範定向是一般是某地為了解決師資力量不足的問題採取的一項措施。考生在學校期間的生活費和學費全部由當地政府承擔，考生畢業以後必須到定向的崗位工作滿一定的年限才允許調離。
一般來說，有三個方向：
定向師範生，更全面的稱呼是“三定向”培養農村小學教師政策。所謂的“三定向”，指的是“定向招生、定向培養、定向就業”。還可以吧
當然有。條條道路通羅馬，專科師範定向同樣可以實現人生價值。
專科師範定向是一般是某地為了解決師資力量不足的問題採取的一項措施。考生在學校期間的生活費和學費全部由當地政府承擔，考生畢業以後必須到定向的崗位工作滿一定的年限才允許調離。
無論是哪種學歷(學歷低可以進修)，也無論是中學還是小學，作為老師，只要積極肯幹，上升的機會還是有的。一般來說，有三個方向：
一是當行政，有副主任，主任，副校長，校長等職位，只要你能力夠強，孜孜以求，是大有希望的。二是當名師，刻苦鑽研教學，只要你有這個天賦和足夠勤奮，也是有希望的。三是如果你能力不強，踏踏實實做一名教書匠，當你桃李滿天下的時候，當你的學生在各行各業成為中堅力量的時候，對於你這位啟蒙導師來說，這難道不是一種事業有成嗎？總之，幹一行愛一行，只要你不斷進取，以不服輸的幹勁去追求，即使起點低，同樣也可以做出不凡的成就。